苏教版小学四年级上册数学教学工作计划_第1页
苏教版小学四年级上册数学教学工作计划_第2页
苏教版小学四年级上册数学教学工作计划_第3页
苏教版小学四年级上册数学教学工作计划_第4页
苏教版小学四年级上册数学教学工作计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学四年级上册数学教学工作计划《第七单元分数初步认识,第4课时,分数初步认识练习》优质课教案【教学目标】1.知识与技能：-让学生进一步理解分数的含义，能够描述简单分数的组成。-掌握比较分数大小的方法，能正确计算简单的分数加、减法。2.过程与方法：-通过练习，让学生进一步了解分数知识间的联系，能够说明比较分数大小的理由。3.情感态度与价值观：-增强学生对分数知识的掌握程度，树立学习数学的信心。-培养学生积极、主动思考问题的意识。【教学重点】-进一步理解分数的含义，能够描述简单分数的组成。【教学难点】-掌握比较分数大小的方法，能正确计算简单的分数加、减法。【教学准备】-课件【教学过程】1.导入新课-回顾分数的基本概念，如分子、分母的含义，分数的读法等。2.分数的含义与组成-展示练习十一第1题，让学生根据分数涂色，并解释为什么这样涂，分母、分子各表示什么意思。-强调分数的含义，即把一个图形按分母平均分，表示出这样的一份或几份。3.分数的组成练习-进行练习十一第2题，让学生看图填空，并交流填写的思路。-指出每个分数都表示有几个几分之一，并通过口答加深理解。4.分数大小比较-完成练习十一第3题，让学生根据图意填空，并讨论比较分数大小的方法。-总结比较分数大小的规律：分母相同时，分子大的分数大；分子都是1时，分母大的分数反而小。5.分数的加减法-通过例题演示简单的分数加减法计算方法，让学生练习并掌握。6.练习与应用-提供一系列练习题，让学生在实际操作中巩固分数的含义、组成、大小比较和加减法。7.总结与反思-回顾本节课学习的内容，让学生总结分数的基本知识和技能。-鼓励学生提出疑问，对不理解的地方进行解答。8.作业布置-布置相关练习题，要求学生在家中继续巩固和练习分数的知识。【板书设计】-分数的含义：把一个图形按分母平均分，表示出这样的一份或几份。-分数的组成：每个分数都表示有几个几分之一。-分数大小比较：分母相同，分子大的比较大；分子都是1，分母大的反而小。【教学反思】-在教学过程中，要注重学生的参与和互动，通过提问、讨论等方式激发学生的思考。-对于难点内容，要

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论