苏教版科学四年级下册期末测试卷（模拟题）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于酒精灯的使用方法中错误的是(

)。A.用火柴点燃B.盖上灯帽C.用灯帽盖两次D.吹灭2.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物3.水结冰时，体积会(

)。A.增大B.减小C.不变4.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(

)。A.根B.茎C.叶5.下列选项中，(

)不是动物可能藏身的自然环境。A.树洞B.马路C.石缝6.下列物体中，属于生物的是(

)。A.小草B.白云C.机器人D.气球7.松鼠的庇护所是(

)。A.帐篷B.山洞C.树洞8.下列不属于生物的是(

)。A.金鱼B.云朵C.黄瓜9.蚕的一生要经历(

)个不同形态的变化。A.6B.5C.410.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工二.填空题(共10题，共44分)1.为了能准确地表示出物体的冷热程度，我们需要利用(

)进行测量。2.苍耳的果实上有(

)，依靠(

)传播种子。3.蚕卵是(

)形的，呈淡灰色，中间凹陷。4.大自然为动植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、适宜的(

)等，还为动物提供(

)所需要的各种材料。5.种子在萌发时，根向(

)生长，芽向(

)生长；与种子放置的方向(

)（填“有关”或“无关”）。6.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是(

)。7.最初，古代中国人认为天像一口锅，是(

)的；地像一个方形的棋盘，是(

)的。8.种子的内部结构包括(

)和(

)。9.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。10.温度计是(

)，使用时需(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.一天之内，太阳的高度是变化的。(

)2.种子的内部构造中，能长成植物的茎和叶的是子叶。(

)3.小鸟会筑巢是它与生俱来的本领。(

)4.太阳和月球是一样大的，所以我们看到它们是一样大的。(

)5.我们观察昆虫，整理分析观察日记，还能通过实验探究昆虫的奥秘。(

)6.固体的体积是固定的，不会发生热胀冷缩现象。(

)7.在塑料瓶里装满水，瓶里的水结冰后塑料瓶会鼓胀。(

)8.所有的温度计都含有液泡。(

)9.种子的内部构造是由胚芽和胚根组成。(

)10.地球围绕着太阳公转，是太阳的卫星。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共6题，共24分)1.植物种子传播的方式有很多种，请举例说明。（三种即可）2.把你知道的温度计的种类写下来。3.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。4.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？5.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷？6.可以从哪些方面整理你的观察日记？六.综合题(共3题，共26分)1.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1．小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（

）。A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次B．温度计放入后要马上记录好开始的温度C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2．小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”，而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是（

）。A．这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B．这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C．这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系2.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。3.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.B6.A7.C8.B9.C10.B二.填空题1.温度计2.小刺；动物3.扁圆4.阳光；水；空气；温度；安家5.下；上；无关6.昆虫7.半圆；平8.种皮；胚9.头；胸；腹10.易碎品；轻拿轻放三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.植物种子传播的方式有很多种：蒲公英借助风力传播种子；椰子依靠水力传播种子；野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子；凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮的弹力；鬼针草依靠人类或动物传播种子。2.煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计。3.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来，把果壳粘在背部，把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。4.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。5.用卡纸、指南针和硬纸板做一个地平日晷。1．在半圆形的卡纸上画上刻度。2．把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。3．根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。6.观察日记可以用文