教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案一套

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（

）的方法辨别它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音2.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（

）。A.触觉

B.视觉

C.听觉3.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（

）。A.

B.

C.4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（

）中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝6.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（

），右图中的牙齿叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙二.填空题(共6题，共34分)1.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。2.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。4.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。6.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。三.判断题(共6题，共12分)1.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（

）2.我们的身体是左右对称的。

（

）3.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）4.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（

）5.神经系统包括脑、脊髓和神经。（

）6.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共2题，共10分)1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共4题，共26分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（

）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。3.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（

）我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（

）回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（

）妈妈做的菜味道非常好。（

）等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（

）不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！4.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.B；C二.填空题1.被测量2.头；颈；躯干；四肢

3.准确4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较5.10；10；126.10三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工