教师关注学生素养观承诺书

教师关注学生素养观承诺书合同编号：__________甲方（承诺方）：姓名：__________性别：__________身份证号码：__________职务：__________所在学校：__________联系方式：__________乙方（受益方）：姓名：__________性别：__________身份证号码：__________年级：__________所在班级：__________联系方式：__________鉴于甲方作为教育工作者，深知培养学生素养的重要性，为更好地关注和提升学生的素养，甲乙双方经充分协商，达成如下共识：一、甲方承诺：1.尊重乙方的人格尊严和合法权益，关心乙方的生活和学习状况，关注乙方的身心健康和个性发展。2.认真履行教育教学职责，不断提高教育教学质量，努力为乙方提供优质的教育资源和服务。3.注重乙方道德品质、学习能力、体育健康、审美情趣、劳动习惯等各方面素养的培养，促进乙方全面发展。4.积极与乙方家长沟通，共同探讨乙方的教育成长方案，形成家校共育的良好氛围。二、乙方承诺：1.尊重甲方的工作，积极配合甲方的教育教学工作，积极参加学校组织的各类活动。2.自觉遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信，自律自省。3.努力学习，全面发展，努力提高自身素养，做一个有道德、有文化、有纪律的学生。三、违约责任：1.任何一方违反本承诺书的约定，导致合同无法履行或者造成对方损失的，应承担违约责任。2.甲方未履行本承诺书约定的教育教学职责，导致乙方素养培养受到影响，甲方应承担相应责任。3.乙方未履行本承诺书约定的学习和生活规范，导致自身素养无法达到预期目标，乙方应承担相应责任。四、其他约定：1.本承诺书一式两份，甲乙双方各执一份。2.本承诺书的签订日期为本承诺书生效日期。3.本承诺书未尽事宜，可由甲乙双方另行协商补充。4.本承诺书一经签订，甲乙双方应严格遵守，任何一方不得擅自变更或者解除。甲方（承诺方）：__________乙方（受益方）：__________签订日期：______年______月______日一、附件列表：1.甲方身份证明文件2.乙方身份证明文件3.甲方所在学校出具的教育教学证明文件4.乙方所在学校出具的学生情况证明文件5.甲方教育教学成果证明文件6.乙方学习成绩和素养证明文件7.家校沟通记录8.法律法规和相关政策文件二、违约行为及认定：1.甲方未履行教育教学职责，如未按时完成教学任务、教学质量不达标等。2.甲方未关注乙方素养培养，如忽视乙方身心健康、个性发展等。3.甲方未与乙方家长沟通，如长时间未进行家校联系、沟通内容不充分等。4.乙方未遵守学校规章制度，如迟到、早退、违规行为等。5.乙方未积极配合甲方教育教学工作，如不参与课堂活动、不完成作业等。6.家长未履行配合甲方教育工作的义务，如不参加家长会、不回应甲方沟通等。三、法律名词及解释：1.甲方：指教育工作者，承担教育教学职责的一方。2.乙方：指学生，接受教育教学的一方。3.教育教学职责：指甲方在教育教学过程中应承担的各项工作和义务。4.素养培养：指道德品质、学习能力、体育健康、审美情趣、劳动习惯等方面的培养。5.家校共育：指学校教育与家庭教育相结合，共同关注和促进学长的过程。6.违约行为：指违反合同约定，导致合同无法履行或者造成对方损失的行为。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.甲方工作量大，难以全面关注每位学生素养。解决办法：甲方应合理分配时间，提高工作效率，或寻求乙方家长协助。2.乙方家长不配合，影响家校沟通效果。解决办法：甲方应积极沟通，了解家长需求和顾虑，争取家长支持。3.乙方违反规章制度，影响教育教学秩序。解决办法：甲方应依法依规进行教育引导，加强乙方自律意识。4.教育政策变化，影响合同履行。解决办法：甲乙双方应密切关注政策动态，及时调整合同内容。五、所有应用场景：1.适用于各级各类学校教师与学生之间，关注学生素养培养的教育协议。2.适用于教师与学