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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(
)A.戒骄成名的柳公权B.警枕立志的司马光C.纸上谈兵的赵括D.卧薪尝胆的勾践2.中国人民解放军现役部队的组成中不包含(
)。
A.陆军、海军和空军
B.火箭军
C.中国人民武警部队
D.战略支援部队
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(
)。A.大桥B.水渠C.防洪堤坝4.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(
)。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异5.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(
)A.以牙还牙,把张楠也踢倒B.与张楠吵了一架C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她6.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行(
)。①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现②是对孩子的保护,无可厚非③损害了自身形象,伤害了他人自尊心④给孩子带来误导和不良影响A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④二.填空题(共6题,共28分)1.煤炭、石油、天然气等(
)能源因过度(
)而面临(
)。2.(
)不干涉别国的内部事务,不把自己的意志强加于人,坚持与邻为善、以邻为伴,本着睦邻,安邻、富邻的原则,同周边国家(
)、共同发展。3.宽容,并非是窝囊,而是一种(
)精神,是人们不可缺少的(
)。(
)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
4.(
)和(
)被称为夏威夷的两大的象征。
5.掌握反思的时机,能达到(
)的效果。
6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(
)、制定(
)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(
)2.宽容他人是有限度、无原则的。(
)
3.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(
)
4.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(
)
5.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。(
)6.一些危险的任务我们可以让机器人代劳,这就是科技的力量。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。3月12日
世界地球日6月5日
世界环境日2月2日
中国植树节9月16日
国际保护臭氧层日4月22日
世界湿地日五.简答题(共4题,共31分)1.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?3.你认为反思有必要吗?为什么?
4.怎样才能做到适度维护自己呢?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.C2.C
3.C4.A5.C6.C二.填空题1.不可再生;开采;枯竭2.中国;和平共处3.宽容;美德;忍让
4.草裙舞;花环
5.事半功倍
6.协定;法律;基本国策三.判断题1.×2.×
3.×
4.√
5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.医学、数学、建筑学、文学、艺术。
2.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3.(1)反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,获得经验和教训,从而促进自身能力的发展。(2)反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。(3)反思能够让我们看到自己的缺点和不足,纠正自己的错误,完善自己。(4)反思能够帮助我们明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。4.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,
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