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文档简介

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.如图所示,玩“快速抓尺子”的游戏,反应越快的同学抓住尺子时,手上方尺子(

)。A.越短B.越长C.几乎没有长度2.(

)在真空中也能进行。A.热传导B.热对流C.热辐射3.在下列光源中,不属于人造光源的是(

)。A.手电筒光B.闪电C.蜡烛光D.篝火4.在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气(

)会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是露。A.遇冷B.遇热C.遇到风5.在造霜实验时,在冰水中加盐是为了(

)。A.增加霜的颜色B.制造更低的温度C.增加水蒸气含量6.人体(

)在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。A.会B.不会C.无法判断7.下列关于热辐射现象的描述中,正确的是(

)。A.热辐射是从温度低的地方传向温度高的地方B.热辐射必须借助一定的物质进行传播C.热辐射可以在真空中进行传播8.喜马拉雅山的形成原因主要是(

)。A.外力的堆积B.地壳的抬升C.变质作用9.空气中的水蒸气(

)来自江河湖海里水的蒸发。A.极少部分B.多数C.绝大多数10.在玻璃瓶和碗里面倒入同样多的水,放在同一地方,(

)蒸发得快些。A.一样快B.瓶子里的水C.碗里的水二.填空题(共10题,共48分)1.我们看到的月光是:太阳光直射到月球上,月球再把太阳光反射到我们的眼睛里。(

)2.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了(

)。3.热传递有(

)、(

)和(

)这三种方式。烧开水是通过(

)方式传播热量的;冬天,明明抱着热水袋取暖,这种传热方式属于(

);电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是(

)。4.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫做(

)。5.红、绿色光混合成(

)光;红、蓝色光混合成(

)光;绿、蓝色光混合成(

)光;红、绿、蓝色光混合成(

)光。6.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,这种自然灾害是(

)。7.衣服本身(

)(能或不能)产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到保暖或散热的作用。8.当地面温度下降后,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴附着在地面或者花草上,形成(

);如果温度低于0℃,就会形成(

)。9.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。10.当地壳深处的岩层因受到过度(

)而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大(

),就形成了(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.太阳光可以用三棱镜分解成多种颜色的光。(

)2.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”,这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。(

)3.空气是热的不良导体,金属是热的良导体。(

)4.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(

)5.雪也是一种降水的形式。(

)6.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。(

)7.云、雾、露、霜都是水蒸气遇冷凝结形成的。(

)8.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。(

)9.微波炉就是应用了热辐射的原理把食物加热的。(

)10.在烈日下操场的单杠会热的发烫,是因为发生了热对流。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.将人体接受的刺激与相应的反应连线。刺激

反应胳臂有处地方有点痒

避开它们,绕着走闻到香味

迅速将手握起吃到苦的花生

深呼吸,感到满足抓尺子时看到同伴松手

抬起另一只手抓挠那里看到路上有碎玻璃

看向声音传来的方向听到一声响

找地方吐掉五.简答题(共6题,共24分)1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。2.你怎样解释下面光的现象?可以从光的行进路线考虑。3.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)4.简要说说大自然中的雨、雪是怎样形成的?5.假如正在教室上课时,突然发生了地震。作为一名五年级的小学生,正确的做法是什么?6.时不时的雨总会从天而至,那天上的水有没有降完的时候,为什么?六.综合题(共3题,共30分)1.人造雾实验过程:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复,再观察量筒内的现象。(1)放入线香的目的:(

)。(2)用冰袋的目的:(

)。2.小明家门前有一条弯曲的小河,他从河岸捡回几块鹅卵石,做了如下实验。小明将烧热的鹅卵石立即放入冷水中,反复几次。(1)这个实验主要研究的问题:(

)对岩石的影响。(2)实验中燃着的酒精灯代表自然界中温度较(

)的环境。(选填“高”或“低”)(3)这个实验属于(

)。(选填“对比实验”或“模拟实验”)3.在四年级有些同学饲养了“蚕宝宝"并做了观察记录,让我们和他们一起来完成以下问题吧。1、刚孵化的蚕宝宝像黑色的蚂蚁,我们叫它(

)。2、蚕宝宝渐渐长大了,颜色变得越来越(

)(A深B浅)。3、有一天蚕宝宝不吃也不动,它要(

)了,一共蜕了(

)次皮。4、蚕宝宝变得有些透明了,吐了(

)根丝,给自己盖了一个白房子。5、当蚕宝宝从房子里出来变成了(

),身体分成(

)(

)(

)三部分,头上长了一对(

),胸部有三对(

)和两对(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.C10.C二.填空题1.√2.云3.热传导;热对流;热辐射;热对流;热传导;热辐射4.热的良导体5.黄色;紫色;青色;白6.地震7.不能8.露;霜9.岩石;土壤10.挤压;能量;地震三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是雨和云的关系。2.图中汽车的灯光和太阳射出的光穿过云层或树林都是直的,说明光是沿直线传播的。3.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。4.地面、海洋的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴,小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云,云的浓度达到一定的时候就形成降雨,温度在0℃以下就形成降雪。5.①在老师的统一指挥下,护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震,注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫,有秩序撤离③迅速躲到课桌下面,双手保护头部,听教师指挥,可以到空间小的房间暂避。6.没有;江河湖海、地面上的水,被太阳晒热,不断地蒸发,变成水蒸气飞散到空气中,水蒸气在空中受冷变成云,云变成雨、雪等落到地面;地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下

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