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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.要把仿真水果挑出来,最有效的方法是(
)。A.看颜色B.听声音C.闻气味2.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料?(
)A.木头B.布料C.塑料D.铁3.下面各选项中哪种材料会生锈?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁4.下面那个不是土壤里的小动物?(
)A.蚂蚁B.小鸟C.蚯蚓5.下列不属于新材料的是(
)。A.石油和煤炭B.木塑栈道所刷的特殊油漆C.隐形飞机上的涂层6.下列描述蚂蚁特性错误的是(
)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。7.温室的功能主要体现在(
)方面。A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光8.早晨起来,面向太阳,双臂伸展,左手指向(
)。A.东B.西C.北D.南9.下列物品不是选用玻璃材料的是(
)。A.玻璃纸B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒10.条形磁铁摔成两节后,它还有(
)磁极。A.2个B.1个C.没有二.填空题(共10题,共52分)1.金属包含金、(
)、(
)等。2.铝勺、铜盆是(
)材料。3.(
)材料制成的杯子是透明的。4.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗户通常是用(
)做的,窗帘通常是用(
)做的,书本通常是用(
)做的。5.现在,越来越多的(
)被研制出来,用于制造性能优异的产品。6.制作杯子的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。7.常见的材料有(
)、(
)、(
)等。8.指南针是中国古代(
)之一,在(
)、(
)等方面发挥了巨大作用。9.我们能够在土壤中发现(
)、(
)、(
)等小动物。10.两块磁铁放在一起,同极(
),异极(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.新型材料和我们的生活没有什么关系。(
)2.塑料杯一定比纸杯重。(
)3.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(
)4.磁铁能吸住铁,隔物也能吸住铁。(
)5.金属也分很多种,如铜、铁、铝等。(
)6.条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。(
)7.土壤里有许多小动物,比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等。(
)8.纳米布料具有沾灰不沾水的特性。(
)9.磁铁不仅可以吸铁,还可以吸塑料。(
)
10.我们自己栽种的小葱除了给适量的水,还有施肥、除草这样小葱才能长得好。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡胶白纸
金属五.简答题(共5题,共20分)1.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题?你又是怎么解决的?2.养蚂蚁的步骤?3.你知道小葱生长需要的条件?最少写二个条件。4.请你构思一种新材料,说说它的特性以及你想把它用在哪些方面。5.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?六.综合题(共2题,共16分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)参考答案一.选择题1.C
2.D3.D4.B5.A6.C7.C
8.C9.A10.A二.填空题1.铜;铁2.金属3.玻璃4.木头;玻璃;布;纸5.新材料6.塑料;金属;纸;陶瓷;玻璃;竹子7.木头;塑料;玻璃8.四大发明;旅行;航海9.蚯蚓;蚂蚁;蜈蚣10.相斥;相吸三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.答:喜欢阳光和喜阴植物要放对位置,需求水量多和少植物浇水适量,对温度有特殊要求植物要注意温度变化,空气流通防止病虫害,留心植物缺乏什么营养需要补充。2.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。(5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。3.水、空气、土壤、养料。4.纳米陶瓷作为高科技材料应用广泛,它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防浸透、完全无磁性等特点,可以用在人工牙齿、临床制作人工关节等方面。5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信
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