教科版小学四年级下册科学期末测试卷带答案（满分必刷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有的岩石上保留有（

）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。

2.收拾爷爷房间时，正在播放节目的电视机突然关机了，小科以为停电了。结果发现家中的电饭锅、电冰箱都在正常运转。这些家用电器之间的连接方式是(

)。A.都是串联的

B.都是并联的

C.有串联的也有并联的3.爷爷说给花浇水要“不干不浇，浇则浇透”，花盆里的泥土要浇透，是因为植物的（

）可以吸收水分和无机盐。A.根B.茎C.叶4.下列物体中，硬度最大的是（

）。A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺5.下列植物的茎是缠绕茎的是（

）。A.积雪草B.葡萄C.向日葵D.牵牛花6.小科想清理台灯上的灰尘，为了安全他应该(

)。A.开着灯，用湿布擦B.拔掉电源，用哪个水冲洗C.拔掉电源，用干布擦二.填空题(共6题，共22分)1.干电池的金属铜帽是(

)，另一端是负极。当导线直接电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成(

)。2.一些矿物可供我们食用，如豆腐中的石膏；（

）是重要的能源矿产；计算机里的许多芯片由（

）制成，硅来自石英和其他矿物。

3.土壤剖面由（

）、下层土、基岩碎屑和（

）组成。

4.同种电荷接触时相互（

），异种电荷接触时相互（

）。5.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。

6.生活中使用的电都是由电源提供的。像电灯、电视机是由(

)供电，而像手机、石英钟等则是由(

)供电。三.判断题(共6题，共12分)1.少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（

）

2.按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。（

）

3.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（

）

4.家中只在两根电线间接了灯泡，灯就亮了，说明家中用电不要电源。(

)5.岩石变化的过程是，岩石——小石子和沙——岩石碎裂。（

）

6.岩石和沙是完全不同的两种物质。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物体是导体还是绝缘体。人体

橡胶空气 导体

铅笔芯木头 绝缘体

铜丝塑料

铁片五.简答题(共2题，共9分)1.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

2.同学们、学了电的知识后，你觉得应该怎样安全用电？（至少写出3条）六.综合题(共4题，共44分)1.某同学在研究不知名矿物时，做了如下记录。1．完成图中的两个空格①____________②____________2．在观察矿物时发现：它的外表是灰色的，把它放在无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是近乎白色的。根据他描述的现象，我们应选(

)作为参考依据。A．白色 B．灰色 C．没有可参考的颜色3．他用指甲、铜钥匙和小刀刻画矿物，发现只有小刀可以画出痕迹，矿物的硬度为（

）。A．较软 B．较硬 C．硬4．根据该同学的记录表，查阅下边资料表，你认为该矿物可能是____________。2.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。（1）小华要挑选(

)、没有受过伤的凤仙花种子。（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。(

)用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。(

)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。(

)准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（

）。A.向阳的阳台上 B.背阴的卧室中 C.阳光照不到的客厅花架上（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物(

)在土壤里。（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。3.2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，实现了中国首次月球无人“采样返回”，这有助于对月球成因和演化历史等科学研究。而地球上的土壤也是最有价值的资源，401班李晓宁同学为了研究学校花坛中土壤的成分，采集了一些土壤的样本进行了一系列的研究。（1）如果要验证土壤中是否有水，可以这样做：_____________________。（2）把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是：________________，这说明土壤中空气。（3）搅拌水中的土壤，静置一段时间，进行观察，会看到_________现象（如图所示），颗粒较大的沉积在___________。（4）请将下图填写完整。A：______

B：______C：______D：______4.用电路检测器检测物体的导电性实验材料：选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤：（1）先检查电路检测器能否正常工作。（2）预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。（3）用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，为保证检测的准确性，需要检测（

）。（4）做好物体导电性的（

），并与预测进行（

）。（5）将能使小灯泡发亮的物体放在一边，不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论：如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡（

），那么它一定是（

），不能使小灯泡发亮的材料不一定是（

）。参考答案一.选择题1.古代生物

2.B3.A4.B5.D6.C二.填空题1.正极；短路2.煤；硅

3.表层土；基岩

4.排斥；吸引5.海洋

6.发电厂；电池三.判断题1.√2.√3.×4.×

5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.尽量少使用塑料袋，减少白色污染；成立环保宣传小组；多植树造林；做“护绿小队”队员………

2.（1）不能用湿手接触带电设备（2）不能用湿布擦拭带电设备（3）不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上等。六.综合题1.（1）无釉瓷板上痕