教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案【必刷】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列有关酒精灯的操作正确的是（

）。A.

B.

C.2.水的温度越高，物质溶解得（

）。A.越快

B.越慢

C.不变3.气体与固体、液体最大的不同之处（

）。A.没有固定的形状

B.没有重量

C.占据的空间可以改变4.（

），证明空气可以被压缩。A.往皮球内打气

B.纸飞机飞出去

C.红旗飘起来5.读温度计的刻度的时候要注意（

）。A.平视温度计的液柱液面B.靠近温度计读数时要屏住呼吸C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度6.下列说法错误的是（

）。A.雨、雪、冰雹都是降水的形式B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气二.填空题(共6题，共20分)1.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（

）、装水的盆、（

）。2.水在（

）温度下，会慢慢变成（

）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。3.用打气筒把（

）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。4.冰在融化的过程中，要从周围（

）热量。5.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（

），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（

）。6.相同体积的空气、水和石头比较，（

）最重，（

）最轻。三.判断题(共6题，共12分)1.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（

）2.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（

）3.空气可以使袋子鼓起来。（

）4.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（

）5.空气没有固定的形状。（

）6.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连一连。五.简答题(共2题，共13分)1.蜻蜓什么时候会飞得很低？2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？六.综合题(共4题，共29分)1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。2.实验探究。1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。我看到的现象是（

）。2.在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（

）。3.用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到什么现象？请用图文结合的形式记录在下面的方框中。3.探究题。301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温，如图表所示：1.根据以上信息，帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。2.从1题图可知，一天中气温变化的大致规律是（

）。3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（

）℃。4.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？小结：这个实验说明了（

），可以加快冰块的（

）速度。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.B二.填空题1.塑料杯；纸团2.平常；水蒸气3.空气4.吸收5.压缩；大6.石头；空气三.判断题1.√

2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.下雨前。2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。六.综合题1.1.放在阳光下晒；2.用手把冰捂热；3.往冰上放盐2.1.有少量水进人到杯子里去，纸一直都是干的。2.杯子里水面慢慢升高