教科版四年级上册科学期末测试卷一套

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物质中，声音在（

）中传播速度最快。A.铁轨

B.大海

C.空气2.音量与物体振动之间的关系是（

）。A.物体振动的幅度越大，声音越强

B.物体振动的幅度越小，声音越强

C.物体振动的速度越快，声音越强3.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（

）。A.音量

B.音高

C.音色4.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（

）排出。A.二氧化碳

B.一氧化碳

C.氨气5.小明发现有一根琴弦声音有些低，他应该（

）。A.用力弹

B.将这根琴弦调松一些

C.将这根琴弦调紧一些6.下列说法错误的是（

）。A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力

B.用力越大，物体运动得越快

C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去二.填空题(共6题，共32分)1.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（

），振动的空气到达我们的耳朵，引起（

）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（

），液体的振动转化成（

），（

）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。2.轮子可以看做（

）。人类发现可以用（

）的方式前进，是一个了不起的创举。3.用不同的力拨动钢尺、（

）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。4.声带越紧，声音越（

）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（

）。5.从外到内，耳的结构是由（

）、（

）、（

）三部分组成。6.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时，用来切割食物的牙齿主要是（

），用来咀嚼食物的是（

），用来撕碎食物的是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.消化食物时，需要消化器官之间相互配合。（

）

2.反冲力越大小车行驶的越远。（

）3.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（

）4.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（

）

5.一呼一吸算一次呼吸。（

）6.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。五.简答题(共2题，共10分)1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？2.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。六.材料题(共1题，共5分)1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。七.综合题(共4题，共43分)1.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题：（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（

）”，并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例是（

）。（2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含有丰富的（

）和钙质。（3）你每天吃的主食是（

）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。（4）B类食物所含的主要营养成分是（

）和无机盐。2.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（

）。A.大

B.小

C.无法判断2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（

）产生。A.拉力

B.弹力

C.反冲力3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（

）。A.相同

B.相反

C.无法判断4.根据实验记录。我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（

），它的弹力（

），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（

）。橡皮筋缠绕的圈数（

），它的弹力（

），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（

）。3.认识弹簧测力计。1.如上图所示的测量工具叫作（

）。2.它最大可以测量（

）牛的力。3.图中的物体的重力为（

）。4.弹簧测力计是利用弹簧（

）的特征制作的。5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（

）。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的单位4.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管（如图），发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答：1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音最高的是（

）。A.细铁管

B.中等粗细铁管

C.粗铁管2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音最低的是（

）。A.短铁管

B.中等长度铁管

C.长铁管3.发出声音高的铁管，说明它振动得（

）。A.快

B.慢

C.不均匀参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.C二.填空题1.振动；鼓膜；耳蜗；神经冲动；大脑2.滚木；滚动3.拨动橡皮筋、敲击鼓面4.高；低5.外耳；中耳；内耳6.门齿；臼齿；犬齿三.判断题1.√

2.√3.×4.×

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。2.光的传播速度比声音的传播速度快，所以先看到闪电后听到雷声。六.材料题1.物体的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改