教科版四年级下册科学期末测试卷及答案（基础+提升）

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.通过阅读，小强知道了用电点亮世界上第一盏电灯的是(

)。A.牛顿

B.爱迪生

C.富兰克林2.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是（

）。A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用B.大量使用化肥和农药C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理3.探究凤仙花：本学期第一单元《植物的生长变化》中，我们主要以凤仙花为例，展开科学观察与探究。在观察凤仙花时，主要用到的工具有（

）。A.放大镜和镊子B.酒精灯和镊子C.镊子和烧杯4.用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况时，下列做法和观点合理的是(

)。A.实验室里的电路检测器一定是好的，拿到后马上用来检测B.检测前，先将两个检测头接触一下，看小灯泡能否亮起来C.电路检测器的小灯泡没有亮，说明被检测的位置是通路D.检测两个接线柱时，小灯泡亮了，说明两个接线柱间一定是直接用导线连在一起的5.凤仙花通过传粉、受精后，雌蕊的（

）会发育成种子。A.柱头B.胚珠C.子房6.下列材料中，不能组成一个简易电路的是(

)。A.一个小灯泡、一根导线、一节电池B.两根导线、一节电池C.两根导线、一节电池、一个小灯泡、一个灯座二.填空题(共6题，共18分)1.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有（

）；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是（

）。

2.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（

），植物的花才能发育成果实。

3.很多矿物是以（

）命名的，如白钨矿是灰白色的。

4.（

）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（

）中生长的（

）。

5.把一小块土壤放在铁盒内灼烧，闻到有焦糊味，说明土壤中含有（

）。

6.能够用来做铅笔芯的矿物是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在同一个电源插座上可以接很多电器。(

)2.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（

）

3.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(

)4.陶瓷、橡皮、铅笔芯都是绝缘体。(

）5.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（

）

6.春暖花开时节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为有助于植物开花。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题苍耳 莲蓬

水流传播油菜荚

弹力传播蒲公英

风力传播椰子

动物传播五.简答题(共2题，共9分)1.在野外，我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟，小鸟站在高压电线上为什么不会被电死？2.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。六.综合题(共4题，共38分)1.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实验过程补充完整。（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(

)，向日葵的(

)。（2）观察工具：(

)。（3）观察方法：（i）用(

)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。（ii）用(

)摸一摸种子的(

)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。（iii）用(

)闻一闻种子的(

)。（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。（4）观察结果：(

)、(

)。2.认识自然界的岩石时，主要从哪些方面进行研究？请写出你的研究方法。可以从这些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。3.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。4.小欢同学把身边一些材料分别连入电路检测器的M、N两端，结果记载如下表。请你根据表格记载情况回答。其中属于导体的是（

）、（

）、（

）。属于绝缘体的是（

）、（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B二.填空题1.空气；沙粒

2.授粉

3.颜色

4.土壤；土壤；植物

5.腐殖质

6.石墨三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.因为小鸟站在一根导线上，没有形成闭合的回路，没有电流通过小鸟。2.尽量少使用塑料袋，减少白色污染；成立环保宣传小组；多植树造林；做“护绿小队”队员………六.综合题1.（1）种子；果实（2）放大镜

（3）眼睛；手；软硬；鼻子；气味（4）不同植物的种子外部特征各不相同；但种子的里面是相同的

2.主要从岩石的颜色、形状、结构、滴盐酸等方面进行研究。

看用眼睛观察岩石的颜色。