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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.古埃及文明发源于(
)东北部。A.欧洲B.非洲C.亚洲2.下列对科技改变世界理解不正确的一项是(
)。A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平3.面对冒犯和不尊重,我不会(
)。A.指出对方的错误B.要求对方道歉C.必要时拿起法律武器D.跟他打一架4.以下哪项反思能促进自我完善?(
)A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系5.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(
)。A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情6.下列哪些表现属于“尊重自己”?(
)A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱二.填空题(共6题,共42分)1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(
)、(
)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(
)列为一项基本国策。2.我国宪法明确规定,公民的(
)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(
)要求,也是(
)要求。3.中国广泛参加各种(
),积极参与(
),支持(
)、(
)、(
)、(
)发挥积极作用,推动国际秩序,国际体系朝着(
)的方向发展。4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(
)、制定(
)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(
)。5.被别人尊重让我们感到(
)、(
),充满(
)。
6.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(
)、(
)的抗灾精神。三.判断题(共6题,共12分)1.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(
)2.他人的尊重会让我们感到自满。(
)
3.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。(
)
4.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(
)5.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。(
)6.有的人一辈子都没有反思过自己。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑
旱涝君子和而不同
尊重自己吃一堑,长一智
学会宽容保护环境
学会反思严重自然灾害
人人有责五.简答题(共4题,共33分)1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?2.达尔文的生物进化论有什么意义?3.如何对待别人的不宽容?4.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?六.材料题(共1题,共12分)1.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?七.综合题(共1题,共4分)1.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(
)号。(2)中国是全世界第(
)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.C二.填空题1.签订协定;制定法律;环境保护2.人格尊严;道德;法律3.国际组织;多边事务;联合国;二十国集团;上海合作组织;金砖国家;公平合理4.协定;法律;基本国策5.愉快;满足;价值感
6.不屈不挠;团结互助三.判断题1.×
2.×
3.×
4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)节约用水、用电。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行尽量乘坐公共交通工具。(4)植树造林,保护环境。2.(1)促进了欧洲的思想解放,在人类思想史上产生了广泛的影响。进化论的发表沉重地打击了神权统治的根基,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论。进而启发人们从宗教迷信的束缚中解放出来。(2)不仅大大推动了生物科学的发展,而且也有利于其它学科领域的发展。3.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的观点,看法才有可能更加全面。
4.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。六.材料题1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反
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