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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为(
)。A.漏斗的颈部太细了B.瓶内空气占据一定的空间C.倒人的水太少了2.一般在一天中的(
)能看见露珠。A.晚上
B.中午
C.早上3.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(
)。①发布天气预报②收集数据③数值天气预报④天气会商⑤气象员做出预报A.②④③⑤①
B.②③④⑤①
C.②③⑤④①
D.②③④①⑤4.我们在称量空气时用到的工具是(
)。A.雨量器
B.简易天平
C.量角器5.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(
)现象。A.凝固
B.蒸发
C.凝结6.打足气的皮球能跳得很高,是因为(
)。A.皮球里的空气被压缩了
B.皮球的皮富有弹性
C.球里的空气会上下流动二.填空题(共6题,共18分)1.水从液体变成(
)的过程就是结冰,结冰后的体积会(
)。2.用手触摸冰块,温度(
)填[“很高”或“很低”],比较(
)[填“光滑”或“粗糙”]。3.空气是无色无味的(
)。4.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(
)跑到空气中去。5.食盐(
)溶解在水中;面粉(
)溶解在水中。(填"可以"或“不可以")6.(
)是气态的水,存在于空气中。三.判断题(共6题,共12分)1.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(
)2.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(
)3.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(
)
4.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(
)5.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(
)6.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.巧手妙连。0级
叶动红旗展1级
风来吹脸面2级
烟柱直冲天3级
风吹树枝断4级
青烟随风偏6级
风吹飞纸片7级
举伞步行艰8级
迎风走不动五.简答题(共2题,共11分)1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?六.综合题(共4题,共30分)1.综合题。下表是某日我国部分城市的天气预报。(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(
),最高气温(
),最低气温(
)。(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(
)。(填“高”或“低”)2.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。(1)取一个结冰的试管,在(
)处做上标记,这样做的目的是(
)。
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(
)。(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(
)。(4)比较冰和水的体积,我们发现(
)。3.在括号内填出酒精灯各部分名称(可供选项:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精)。4.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.A二.填空题1.固体;变大2.很低;光滑3.气体4.水蒸气5.可以;不可以6.水蒸气三.判断题1.×2.√3.√
4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。2.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。六.综合题1.晴;32℃;23℃;低2.冰面
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