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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(

)。A.6米/秒

B.6秒

C.6米

D.6秒/米2.人的生殖方式是(

)。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生3.农历上半月的月相变化规律是(

)。A.从新月到满月

B.从满月到新月

C.从新月到满月再到新月4.具有不同的变态发育过程的一组动物是(

)。A.蜜蜂和蝴蝶

B.蝗虫和蜻蜓

C.蚕和蝗虫5.刚出生的小蚕,长约(

),样子像蚂蚁,因此叫蚁蚕。A.2-3厘米

B.5-6毫米

C.2-3毫米6.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共30分)1.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(

)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(

)的。

2.影子产生的条件是光源、(

)、(

)。3.我国目前统一采用的标准时间是(

)。4.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(

)。5.汽车雨刷器的运动形式是(

)。拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是(

)。在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(

),又包括(

)。6.物体的运动方式主要有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)五种。三.判断题(共6题,共12分)1.企鹅身上有羽毛,是鸟类。(

2.月亮、镜子和太阳都是光源。(

)3.蚕蛾从茧里钻出来后,茧里有蚕蜕下的皮。(

)4.同一时刻,阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。(

)5.在妈妈肚子里的时候,我们叫幼儿。(

)6.像小鸡一样通过孵化出生的,我们称之为胎生。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)圆纸筒

模拟太阳小圆纸片

模拟地球视角大圆纸片

模拟月亮五.简答题(共2题,共17分)1.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?六.材料题(共1题,共5分)1.小猪搬南瓜

猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!1.小猪噜噜用(

)的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.转动

C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(

)。A.窗户

B.指针

C.注射器七.综合题(共4题,共30分)1.观察,把鸡蛋内部各部分名称补充完整。2.我们的“过山车”。(1)将制作“过山车”的顺序排一排。(

)根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。(

)根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。(

)在纸上设计“过山车”的轨道路线。(2)填一填“过山车”轨道的设计要求。轨道的总长应在(

)米以上。要有(

)轨道和(

)轨道。轨道的坡度要有变化。小球能滚完全部轨道,不能脱轨。3.蚕的头小,头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方是咀嚼式口器,下唇中间有一一个小孔,是吐丝孔。胸部由3个体节组成,每节有一对胸足(进食时协助口器把持桑叶)。腹部有10个体节,第3、4、5、6节各生一-对腹足(是蚕的运动器官),第10节有1对尾足(用来挟持其他物体,并固着身体),第8节背面生有一个尖形突起的尾角。1.蚕的身体是(

)形的,分成(

)、(

)、(

)三部分。2.蚕的“嘴巴”是(

)口器。(填“刺吸式”“咀嚼式”或“虹吸式”)3.蚕的胸足的作用是(

),腹足的作用是(

)(填“爬行”“呼吸”或“把持桑叶”)4.蚕宝宝在吐丝过程中头朝(

)。(填“上”“下”或“不动”)4.我们都养过蚕,蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫这样的四种形态的变化。蚕蛾的身体分(

)、(

)、(

)三部分。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.C二.填空题1.静止;运动

2.遮挡物;屏3.北京时间4.球体5.摆动;振动;旋转;移动6.平动;转动;滚动;振动;摆动三.判断题1.√

2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.答:一期工程为“绕”,即绕月探测;二期工程为“落”,即实施月球软着陆和自动巡视勘察;三期工程为“回”,即实现

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