山东省泰安市新泰市宫里镇初级中学(五四学制)2023-2024学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2023-2024学年度下学期第二次道德与法治作业检测考试范围:第四单元;考试时间:60分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题(共60分)1.社会会生活中形成的各种关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,需要(

)来调整。①法律

②道德

③亲情

④友情A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④2.道德、纪律规章等其他行为规范,主要是依靠(

)等力量来保证实施。①国家强制力

②舆论、信念

③习俗

④教育和行政A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.七年级学生浩宇经常旷课,夜不归宿,到网吧玩游戏。后因缺钱上网,持刀抢劫,造成他人重伤,最终受到刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论,其中正确的说法有

(

)①小兔子乖乖:我们青少年就应该遵纪守法,增强法治意识,将来为国家法治建设贡献一分力量②笨笨鸟:浩宇受到刑罚处罚,是因为他经常旷课、夜不归宿,笨笨鸟下次再也不敢了③绿魁茶:我们要养成学法尊法守法用法的习惯,从小事做起

④一剪梅:我们应该信赖法律、遵守法律,将法治精神铭刻在心A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④4.青少年是祖国的未来,全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列做法体现对未成年人社会保护的有①爸爸带小敏去看望孤寡老人②全国开展整治少儿出版市场的专项行动③学校设立“禁烟标志”④民政等部门推动建立未成年人监护干预制度A.①② B.②③ C.①③ D.②④5.下列做法中,体现了法律是由国家制定或认可的是()A.居委会组织文艺晚会迎接国庆节B.李敏和同学一起去参观博物馆C.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》D.刘伟网购了一本复习参考书6.作为一名中学生,下面是专门保护我们的法律有(

)①未成年人保护法

②义务教育法

③预防未成年人犯罪法

④劳动法A.①③ B.②③ C.②④ D.①④7.“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护(

)A.司法保护、社会保护、学校保护B.家庭保护、司法保护、学校保护C.家庭保护、社会保护、学校保护D.家庭保护、自我保护、学校保护8.我国新出台的《居住证管理办法(征求意见稿)》规定,居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务,免费接受义务教育,依法参加社会保险。这体现了(

)①法律与我们的生活息息相关

②法律都是应生活的需要而制定和颁布的③法律保障公民的一切权利

④法律面前,人人平等A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.我国新颁布实施的反家庭暴力法明确规定:监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的,法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请,依法撤销其监护人资格。之所以要依法处理监护人侵害未成年人权益的行为,是因为(

)①未成年人的合法权益容易受到侵犯②一些家庭对未成年子女监护不力③未成年人犯罪不应该承担法律责任④我国法律完全只对未成年人实施保护A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④10.以下是两位同学的对白。甲:“哥们儿一起干!”——乙:“真刺激!”甲:“哥们儿一起坐牢了!”—乙:“真后悔!”这两位同学的故事警示我们(

)A.应该从小树立法治意识,遵守法律,防微杜渐B.受人唆使,不用承担法律责任C.不良行为都会发展成犯罪D.只学习法律就行了,不用在心中铭刻法治精神11.与道德、纪律等规则相比较,法律具有三个最为显著的特征是

①由国家制定或认可

②靠国家强制力保证实施③靠社会舆论来维护

④对全体社会成员具有普遍约束力。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.下图漫画表明法律的作用有()①规范着人们的行为②指引、教育人向善③制裁严重违法行为④只维护老年人的合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.黎强的妈妈给他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后,黎强发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此,他应该(

)A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车B.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助C.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车14.法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。关于“法治”认识错误的是(

)A.法治就是要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事B.法治调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺C.法治是人们共同的生活方式,是现代国家最文明、最合理的治理模式D.法治强调依法治国,法律至上15.法律保障文明的生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。作为中学生的文明要学会依法办事,做到(

)①遵守各种法律法规②遇到问题需要解决,应当通过法治方式表达自身诉求和愿望③养成尊法学法守法用法的习惯④与违法犯罪分子作斗争,依法惩治违法犯罪分子A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.“法律用处大,处处需要它,国家兴法治,兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。我们青少年,人人要学法。守法又护法,利民利国又利家。”这首《普法歌》告诉我们,法律在社会生活中所起的作用是①法律维护社会稳定,保证国家长治久安②法律规范、引导着社会成员的行为③法律维护公民的合法权益,依法惩治违法犯罪④只要实施法治,国家就能兴旺发达A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.法律由国家强制力保证实施,下列能体现这一特征的是()A.中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B.环保部门倡导不要随意丢弃废电池C.王某因抢动被人民法院判处有期徒刑五年D.国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度18.《荀子.君道》中有:“法者,治之端也。对这句话理解正确的是()A.一个国家有了法律,就能兴旺发达B.加快立法进程,就能振兴国家C.法律制度的制定和执行是实现大治的起点D.有了法律,才有了国家对社会的治理19.九年级(2)班在思想品德课堂上开展了一次模拟法庭活动。下列场景中,小法官作出的判断不正确的是()A.AB.BC.CD.D20.当经济发展向“互联网+”时代迈进时,“+”后面就少不了法治。如果说,互联网技术与平台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。对此理解正确的是()①法律是用来管理社会的工具,网络生活也离不开法律②只要有了法律,网络上的违法犯罪现象就会消失③法律调整并规范网络中的经济行为

④只要互联网与法治联手,就能促进网络经济的发展A.②④ B.①④ C.②③ D.①③21.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。下列观点对此理解正确的是(

)①法律起源于古巴比伦王国②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律指导着人们未来的生活A.①② B.③④ C.②③ D.①④22.下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是()①小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”③八年级学生小敏坚决制止父亲在工地建设上以次充好,违规操作的行为④“爸,给钱我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。”A.①② B.①③ C.②③ D.③④23.树立法治意识,就要(

)①尊崇法律和遵守法律②铭记法治精神③内心真正拥护法律④解决任何问题都依赖法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.某在校学生小池和小元因生活琐事产生矛盾,纠集很多人打群架。小元被小池叫来的鲍某用电棍打伤右手,法医鉴定为轻伤二级。人民法院审理了该起刑事案件,鲍某犯故意伤害罪,判处有期徒刑八个月,缓刑一年。可见(

)①法律维护社会的安定和和谐②法律在生活中是可有可无的,无关紧要的③法律通过制裁违法犯罪,保障人民合法权益④法律通过惩罚、矫正罪犯罪恶品性,警示并强制其弃恶从善A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④25.“中共中央宣传部原副部长鲁炜涉嫌严重违纪,目前正接受组织审查”,这也是党的十九大后首次公布中管干部纪律审查消息。此信息公布后,立即引发社会舆论强烈震动。一网友表示,十九大后的“打虎第一枪”平地惊雷,这就是“法网恢恢,疏而不漏”。这启示我们(

)①法律规范我们应当做什么,不应当做什么②依法治国就是依法治党③国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障④违反法律就会受到法律的制裁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④26.教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的___________,符合__________的要求。(

)A.社会保护、《预防未成年人犯罪法》 B.社会保护、《未成年人保护法》C.学校保护、《未成年人保护法》 D.司法保护、《预防未成年人犯罪法》27.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是(

)A.由国家强制力保证实施 B.由国家制定或认可C.一种特殊行为规范 D.对全体社会成员具有普遍约束力28.未成年人需要特殊保护,这是因为(

)①未成年人身心发育不成熟

②未成年人自我保护能力弱③未成年人的生存和发展事关人类的未来

④未成年人没有辨别是非能力A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④29.八年级(1)班在道德与法治课堂上围绕着“法不可违”展开讨论,其中下列说法不可取的是(

)A.法律必然会保护人们的所有权益免受伤害B.法律为人们的行为提供了一个模式、标准或方向C.法律与我们生活息息相关D.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳30.法律与我们的生活息息相关,我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们(

)A.只要认真学习法律,自己的权益就会受到保护B.法律与我们相伴一生,并限制着我们的各项自由C.法治时代,我们要依法办事,不需要道德来协调D.享有法律规定的权利,也须履行法律规定的义务第II卷(非选择题)二、分析说明题31.材料一:十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。材料二:2018年10月25日,广西壮族自治区南宁市中级人民法院公开宣判上海市人民检察院原党组书记、检察长陈旭受贿案,对被告人陈旭以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对扣押在案的被告人陈旭受贿所得财物及其孳息,依法上缴国库。阅读上述材料,回答下列问题:两则材料分别反映出法律具有哪些显著特征?结合材料分析,法律对我们的生活有哪些作用?32.材料一

原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。(1)请结合材料一,谈谈你对法律的理解。材料二

据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。在生活中,作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护和关爱?未成年人为什么需要特殊保护?33.材料一近年来,我国加大了在政治建

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