甘肃省庆阳市镇原县2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

甘肃省庆阳市镇原县2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷一、单项选择题:下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。(每小题2分，共50分)1.2016年9月9日上午，习近平总书记在北京八一学校与师生代表座谈时强调:中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。对此下列认识正确的是(

)A.青春的我们没有生理上的烦恼B.青春的我们没有心理上的困惑C.我们都能使自己身心健康发展D.青春的我们蕴含伟大的创造力2.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑，因此，我们应该(

)①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.下面漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明(）A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的兴趣爱好不同C.男生女生的思维方式不同D.男女生有各自的性别优势4.2016年9月16日，月圆中秋夜，主题为“月动青春”的山东卫视2016中秋晚会暨第三节山东广播电视艺术节开幕式晚会在山东卫视黄金时间成功播出。晚会分为四部分。分别为青春的节日、青春的志向、青春的自信、青春的奋斗，将青春的元素贯穿整场晚会。从“青春的自信”这一元素看，因为自信(

)①让我们充满激情②让我们永不烦恼③使我们有勇气交往与表达④使我们有信心尝试与坚持A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是()A.行己有耻，树立底线意识B.意志薄弱，不能战胜自我C.止于至善，检视自身的不足D.敢于说“不”，具有批判精神6.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，遇到同学奇奖她的衣服漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了单元测试卷，当看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会时，她很害怕。由此可见(

)①人的情绪是复杂多样的

②各种各样的情绪丰富了我们的生活③人的情绪会相互感染

④不同的事情和情境会让人产生不同的情绪A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④7.在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。下列同学对负面情感体验理解正确的是(

)①小丽:负面的情感体验对我们来说都是坏事

②小亮:负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处③小玉:体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强:我们要学会承受些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力A.①②

B.②③

C.③④

D.②④8.人们在观察、欣赏和认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉快，会情不自禁地赞叹:“江山如此多娇!”于是怡情雅趣油然而生。对此下面说法正确的是(

)①自然风光之美，会激发人们对大自然深深的爱恋之情②自然之美可以给人们带来愉悦和享受③大自然能给人们带来无限的乐趣④人们的生活离不开大自然，我们要善待自然A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④9.“赠人玫瑰，手留余香。”这句古语告诉我们(①爱不仅是一种付出，还是一种分享②在付出爱时，我们收获内心的安宁③爱通常情况况下是一种纯粹的付出④在关爱他人时，也会赢得美好情感A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④10.《感动中国2016年度十大人物》颁奖晚会在2017年2月8日播出，感动中国是中央电视台的重头戏，每年举办一次。评选各种先进人物的活动，体现了正确的舆论导向，弘扬了社会主旋律传递了社会正能量，其价值在于(

)A.让我们认识了更多的人

B.让我们了解了更多的事C.向我们传递了情感正能量

D.彻底改变了周围的生存环境11.一位著名的电视节目主持人在他获奖的颁奖典礼上，当大会主持人邀请他向观众致辞时，他却没有介绍自己的成绩，而是把自己的工作组一编导、导播、机组人员等一一请上台来，对他们深深鞠了一躬，他的这一举动引起了阵阵掌声。这说明这名主持人懂得(

)A.讲礼貌一定能获得最后的成功

B.个人只要依靠集体就能成功C.集体的力量是取得成功的保证

D.荣誉是一个团队追求的唯一目标12.“众人拾柴火焰高”“用众人之力则无不胜也”。以上两句俗语告诉我们(

)A.集体的力量是强大的

B.我们要全面认识自己C.我们要丰富自己的知识

D.我们要真诚平等地对待自己与他人13.我们的班集体是我们每一个同学的班级，

要关爱我们的班级，就要(

)①自觉维护班级的荣誉和利益，服从班级的安排②坚持集体主义，反对个人主义③积极主动地为班级建设贡献才智④一切从个人利益出发A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④14.小强在班里有一帮铁哥们儿，经常在一起上网、打游戏。他们立了一个协议:不论谁违反了纪律，都要互相“帮助”，不准出卖朋友。一次，一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，小强帮他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉地批评了小强，但小强却说他是在维护班集体的利益。你认为小强的做法是(

)①错误的，他维护的是小团体的不正当利益②正确的，他非常重视同学的友情③错误的，他没有坚持原则、分清是非④正确的，他维护了班集体的利益

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④15.作为一名中学生，我们在阳光下快乐成长:作为社会中的一员，我们要做负责任的公民，因此就要勇于担责。勇于担责就是(）①事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展②出于内命的责任感③勇于担责是为了获得奖赏或避免惩罚④体现在实际行动中，落实在具体的事情里A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④16.一个人只有把自己置身于外部环境中他才能真正成长，能够达到真正自由与完满。这句话告诉我们(）A.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互交往B.只有靠自己才能实现人生的完满C.只要置身于外部环境中我们就一定能成功D.要一味地模仿他人，忽视自己的价值17.考试后，小强所在的班级召开了次班委会，针对如何建立个美好的班集体进行了讨论，提出了很多建议。下列哪个建议你不会采纳（）A.共同商定集体的规则与制度

B.班长一个人说了就算C.广泛征求同学们的意见

D.让每个人都积极参与到集体活动中18.中央电视台的《今日说法》是观众十分喜爱的法制节目，该栏目报道了大量与人民群众密切相关的问题和案件，正像主持人常说的一句话:“你所关注的，就是我们关注的”这句话说明(

)A.法律管的都是老百姓的家务事

B.法律与公民生活有着密切的联系C.中央电视台和人民群众都关注法律D.新闻媒体是法律监督的唯一部门19.我们出生后，依据《户口登记条例》，父母会到派出所给我们上户口；到了上学年龄，根据《义务教育法》规定，父母必须送我们去上学；十八岁之前，我们会受到《未成年人保护法》的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与(劳动法》紧密相连......这些经历说明(）A.社会生活离不开法律

B.儿童时期与法律无关C.成年人与法律的联系更加紧密

D.法律对人们无能为力20中学生张某，由于好奇，拨打火警电话“119”谎称学校失火。当消防官兵开着消防车到达学校后，发现是骗局。后来，公安机关依法追究了张某的责任。这则案例说明了(）A.法律对人们的行为有规范作用

B.法律维护人们的合法权益C.人们不能按自己的规则办事

D.公共场所有规章制度21.“没有规矩，不成方圆。”“家有家规、国有国法”下列对此理解不正确的是(

)A.规矩比法律重要

B.社会有序靠规则C.我国历来就有崇尚按规矩办事的传统

D.必须坚持依法治国的基本方略22.当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少不了法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。对此理解正确的是(）①无规矩不成方圆，网络生活也离不开规则②只要有了规则，就能保障安定有序③所有规则都靠国家强制力保证实施④法律是种特殊的社会规则，法治可以保护网民的合法利益A.①②

B.③④

C.

②③

D.①④23.教育部发布的新《中小学生守则》删除了旧版中的“见义勇为，勇于斗争”。该举措表明(

)A.与违法犯罪行为作斗争与中小学生无关B.未成年人各方面还不够成熟，应该受到无任何约束的保护C.国家加大对未成年人的保护力度D.未成年人的成长环境已达到最优化24.一些青少年法律意识淡薄，对违法犯罪的界限认识模糊，在不知不觉中犯了法，等到案发才悔之晚矣。这警示我们(

)①学会依法办事②增强法治意识③养成学法学法守法用法的习惯④提高道德水平，增强守法的自觉性A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③25.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将党风廉政建设和反腐败斗争提到新的高度，坚持有腐必反、有贪必肃，始终保持惩治腐败高压态势，始终坚持“苍蝇老虎一起打”。“苍蝇老虎一起打”体现的法律特征是(

)A.法律以规定权利和义务为内容B.法律是由国家制定或认可的行为规范C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律同道德一样，都是靠国家强制力保证实施的二、材料分析题(50分)26.(14分)每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。

(1)处于青春期的我们渴望成长，我们成长的渴望表现在哪些方面?

(4分)

(2)青春期的我们为什么需要自信和自强?

(6

分)

(3)对于刚刚步入青春的我们，怎样助力青春成长?

(4分)27.(10分)材料一:在当今的企业经营中，管理者越来越注重“人性化”管理，激发职工的士气，这其实也是一个情绪调动的问题。当职工情绪高昂，对企业有深厚的感情，自然会努力工作，争创一流，即使困难时期也能和企业同舟共济，奋发图强;相反，如果职工情緒低落，怨声载道，就会不思进取，企业也就很难有光明的前景。材料二:在有些时候，看起来是不良情感的悲伤、愤怒等也能激发和促进个体的行为。战争年代，许多革命战士是怀着亲人惨遭杀戮的悲痛和对敌人的刻骨仇恨走上战场的;在当今社会中，许多见义勇为者面对丑恶的现象，义愤填膺，挺身而出，唤起社会的正义和良知。

阅读材料，回答问题:

(1)上述两则材料分别说明了什么?

(4分)长那

(2)结合所学知识，谈谈怎样丰富、体味和传递美好情感。(6分)28.(12分)我校正在开展“争做美德少年，争创文明班级”主题教育实践活动，你所在班级在本周德育课上准备召开相关主题活动，请你参加:(1)列举在班级中存在的不关心集体的现象一例。(2分)班级中存在着这些不关心集体的现象会导致什么后果?

(2分)(2)为了鼓舞同学们的士气，形成个团结奋进的班集体，请你写出一句个人与集体关系的名言警句。(2分)(3)作为集体的一员，我们应如何为集体建设尽责?

(6

分)29.(14分)阅读材料

材料一:

2018年4月30日教育部办公斤发布了《关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》。学校根据《通知》要求对学生广泛开展一次预防溺水教育活动，切实保障学生安全.同时学校通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。据调查，家长或其监护人对孩子进行了有效的教育，起到了很好的效果。

材料二:高位截瘫的张海迪与命运顽强抗争，在轮椅上书写独特人生，先后翻译了数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》《轮椅上的梦》《绝项》

等书籍。现任全国政协常委，中国残疾人联合会主席，中国作家协会委员，山东省作家协会副主席，实现了自己的人生价值。结合所学知识，回答下列问题。(1)材料一体现的对未成年人的保护。(3分)①“教育部办公厅发布的《关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》是保护:②“学校根据《通知》要求对学生广泛开展一次预防溺水教育活动”是保护。③“家长或其监护人对孩子进行了有效的教育”是保护。(2)材料一中的做法维护了未成年人哪一项权利?

(2分)法律为什么要维护这项权利?

(6分)(3)我们中学生怎样像张海迪一样过有意义的人生?

(3分)

答案一、单项选择题1-5DBDDA

6-10BCADC

11-15CAACD

16-20ABBAA

21-25ADCAC二、材料分析题26.(14分)(1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往，我们渴望拥有健美的身躯，充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”，想要尝试做很多事。(4

分)(2)①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。自信是一种感觉。有了这种感觉，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②自强可以让我们更自信。我们的每点进点，

都是成长的足迹，印记着我们克服情性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。③自强，让青春奋进的步伐水不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志，进取的精神和持久的坚持。(6分)(3)对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长!

(4分)27.(10分)(1)材料一说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。(2

分)

材料二说明生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义