2023-2024学年广东省东莞万江区数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2023-2024学年广东省东莞万江区数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。（20分）1．吨＝________吨________千克。2．要使口45÷5的商是两位数，口里最大能填（________）；要使它的商是三位数，口里最小能填（________）。3．汽车跑动时的车轮是（______）现象，狗沿直线拉雪橇是（______）现象。4．为了防疫需要，育才小学购买了43瓶消毒液，每瓶12元，根据右边的竖式在括号内填上合适的数。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1米5分米（________）1.6米元（________）0.7元0.5克（________）0.49克6．用分数表示图里的涂色部分。（_____）（_____）7．根据78÷2＝39，很快算出：780÷2＝（________）7800÷2＝（________）78000÷2＝（________）8．下面图形中是轴对称图形的在（）里打“√”，不是的在（）里打“×”．（______），（______），（______），（______）．9．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。

（1）根据上图填一填。睡眠时间8时8时30分9时9时30分10时10时30分人数________________________________________________（2）三(2)班一共有________人。10．足球比赛下午3:20开始,比赛用时90分钟,中场休息了15分钟,比赛结束时间是（____）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．根据下图，下列综合算式正确的是（）。A． B． C． D．12．（）的商中间没有0。A．406÷2 B．969÷3 C．848÷813．一盒6支装的钢笔72元，小川买了4盒这样的钢笔，付给售货员300元。他买了多少支钢笔？要解决这个问题，需要用到的数学信息是（）。A．一盒6支，72元，4盒，300元 B．72元，4盒，300元C．一盒6支，4盒 D．一盒6支，72元，4盒14．50米赛跑前三名的成绩是：小亮9.2秒，小东10.1秒，小强9.5秒．()是冠军．A．小亮 B．小东 C．小强15．在计算23×28时，可以理解为（）。①8个23的和加上2个23②8个23的和加上20个23③3个28的和加上20个28④30个28的和加上2个28A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（____）17．两个面积单位间的进率是1．（_____）18．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）19．没有余数的除法中，商和除数相乘，结果等于被除数。（_____）20．205÷5的商的末尾有一个0。（______）四、计算题。（28分）21．口算．40×60=100×5=480÷6=648÷2=23×30=0×451=0÷47=4.9－4.5=603÷3=0.6+2.4=30×50=2－1.6=22．竖式计算。五、作图题。（8分）23．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下面是三年级同学参加课外兴趣活动小组的情况统计表（每人只能选择一个兴趣活动小组）。声乐绘画舞蹈围棋书法男生18219165女生232822514（1）从上面的统计结果来看，参加（）小组的男生人数最多，参加（）小组的女生人数最少。（2）三年级同学参加（）小组的人数最多。（3）声乐组一共有（）人；舞蹈组男生比女生少（）人。（4）请你根据统计表提出一个数学问题：25．学校买了8箱乒乓球，每箱3盒，每盒12个，每盒售价24元，学校买乒乓球用了多少钱？26．阳光超市上周共卖出了5箱保温壶（如图），如果每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？27．(1)北京路的西面有（）、（）、（）．(2)图书馆在天津路的（）面，学校在超市的（）面．（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．28．4名教师带领53名学生去划船，票价如下表。怎样租船最省钱？至少需要多少钱？票价6人一船8元4人一船6元2人一船5元29．三年级五班共有58名同学，平均每人发12本作业本，现有700本作业本，够发吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、4400【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。把吨化成复名数，整数部分4是吨数，吨就是把1吨＝1000千克平均分成5份取其中的2份，据此得解。【详解】1吨＝1000千克，1000÷5＝200千克，200×2＝400千克，所以吨＝4吨400千克；故答案为：4吨400千克。【点睛】此类含有分数的单位换算题，换算时按照分数的意义将其进行换算。2、45【分析】要使口45÷5的商是两位数，需满足被除数百位上的数小于5（不能为0），找出满足此条件且最大的数；要使口45÷5商是三位数，需满足被除数百位上的数大于5或等于5，找出满足此条件且最小的数；由此解答即可。【详解】要使口45÷5的商是两位数，则口＜5，口可以填1、2、3、4，口里最大能填4；要使口45÷5的商是三位数，则口≥5，口可以填5、6、7、8、9，口里最小能填5。【点睛】依据被除数和除数各数位上数之间关系，正确判断商的位数，是本题考查知识点。3、旋转平移【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动叫做图形的平移；物体绕着一个点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。【详解】汽车跑动时，车轮绕着轴进行圆周转动，所以是旋转现象；狗沿直线拉雪橇时，雪橇沿着直线移动的一定的距离，所以是平移现象。故答案为：旋转，平移。【点睛】本题考查的是平移和旋转的定义，要注意旋转现象的三要素：旋转中心，旋转角度和旋转方向。4、3；3640；480【分析】43瓶消毒液，每瓶12元，根据乘法的意义可知，用每瓶的价钱乘以瓶数即得需要的钱数，用43十位上的3乘以12表示3瓶应付的钱数36元，用43十位上的4乘以12表示48个十，即40瓶应付的钱数480元，由此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义：注意理解乘法的算理，看准每一步代表的意思。5、＜＝＞【分析】（1）首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可；（2）先把分数变为小数，再根据小数大小比较的方法进行比较即可求解；（3）单位相同，直接比较两个小数的大小；先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……，以此类推。【详解】5÷10＝0.5，1＋0.5＝1.5，1.5＜1.6，所以1米5分米＜1.6米；＝0.7，0.7＝0.7，所以元＝0.7元。0.5克＞0.49克【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的灵活应用以及单位间的换算，要熟练掌握。6、【解析】略7、390390039000【分析】除数不变，被除数乘几，商也随着乘几，据此解答。【详解】根据78÷2＝39，则：780÷2＝（390）7800÷2＝（3900）78000÷2＝（39000）【点睛】本题考查商的变化规律，掌握商的变化规律是解题的关键。8、√××√【详解】略9、38976235【解析】(1)一个“×”表示1人，分别数出每个时间段的人数即可；(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。【详解】(1)分别数出各时间段的人数：8时，3人；8时30分，8人；9时，9人；9时30分，7人；10时，6人；10时30分，2人；(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案为：(1)3；8；9；7；6；2；(2)3510、下午5:05【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据图片可以先算出一个小格代表多少棵，360÷2，需要计算的是五个格代表多少棵，列式为360÷2×5，据此即可解答。【详解】根据分析：列式为：360÷2×5故答案为：C。【点睛】解决本题的关键就是找准要求的数据代表什么，怎样根据已知的数据进行列式。12、B【分析】根据整数除法的计算方法，分别计算出每个选项中算式的结果，然后再进－步解答。【详解】A．406÷2＝203B．969÷3＝323C．848÷8＝106故选：B。【点睛】关键是求出各自的商，然后再进一步解答。13、C【分析】这里给了一盒6支钢笔、一盒钢笔72元、买了4盒、给了300元等条件，求的是买了多少支钢笔，所以只需要知道一盒多少支和买了几盒两个条件就可解答这个问题。【详解】根据分析可知，要解决这个问题，需要用到的数学信息是“一盒6支，4盒”。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的综合思考分析能力。14、A【详解】略15、B【分析】根据乘法的意义23×28可以看成是3个28加上20个28或者8个23加上20个23，据此选出正确的答案即可。【详解】根据乘法的意义可知23×28可以理解成：8个23的和加上20个23，3个28的和加上20个28。故答案为：B【点睛】本题考查的是对两位数乘以两位数的理解，通过列竖式计算我们也可以发现其中的意义。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法，即将这4个正方形并排排成一排．【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．故答案为正确．17、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10，原题的说法是错误的．故答案为：×．18、×【解析】略19、√【解析】略20、×【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】205÷5＝41，商的未尾没有0。原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算，熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。四、计算题。（28分）21、240050080324690000.4201315000.4【详解】略22、10.4；1.4；1704；7020【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。【详解】（1）4.8＋5.6＝10.4；（2）6.7－5.3＝1.4；（3）71×24＝1704；；；；（4）90×78＝7020【点睛】本题考查的是小数加减法，两位数乘两位数的笔算，熟练掌握小数加减法和两位数乘两位数的运算是关键，计算过程要认真仔细。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）绘画；围棋（2）绘画（3）41；13（4）三年级同学参加书法小组的一共有多少人？【分析】（1）分别比较三年级男生、女生参加课外兴趣活动小组的人数，即可得出结论。（2）把每一个活动小组的人数分别进行相加，再进行比较，即可得解。（3）男、女生人数之和就是声乐组的人数；用女生人数减去男生人数，即可得出男生比女生少多少人。（4）根据统计表提出一个数学问题：三年级同学参加书法小组的一共有多少人？【详解】（1）男生：21＞18＞16＞9＞5女生：5＜14＜22＜23＜28从上面的统计结果来看，参加（绘画）小组的男生人数最多，参加（围棋）小组的女生人数最少。（2）声乐：18＋23＝41（人）绘画：21＋28＝49（人）舞蹈：9＋22＝31（人）围棋：16＋5＝21（人）书法：5＋14＝19（人）49＞41＞31＞21＞19三年级同学参加（绘画）小组的人数最多。（3）18＋23＝41（人）22－9＝13（人）声乐组一共有（41）人；舞蹈组男生比女生少（13）人。（4）根据统计表提出一个数学问题：三年级同学参加书法小组的一共有多少人？故答案为：（1）绘画；围棋（2）绘画（3）41；13（4）三年级同学参加书法小组的一共有多少人？【点睛】解答本题的关键是观察统计表中的数