2023-2024学年福建省石狮市自然门学校三下数学期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年福建省石狮市自然门学校三下数学期末监测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。1000－60＝50×20＝250÷5＝47×3＝30×30×0＝3.6－3＝450÷9＝607÷3≈278÷7≈89×99≈2．用竖式计算．49×834.5＋2.38.4－7.53．脱式计算。（1）45×（81－47）（2）（902－284）÷6（3）375÷5÷3二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个三位数除以最大的一位数，商一定是两位数．（_____）5．太阳从东方升起，从西方落下.（____）6．陈刚语文考了90分，数学95分，英语94分．他三门功课的平均分是93分．______．（判断对错）7．如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。（____）8．明明家2015年7月1日购买了一台洗衣机保修期是3年现在这台洗衣机还在保修期内。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面的算式中，得数大于2400的是（）．A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×5210．下面年份中，是平年的是（）A．2000年 B．2100年 C．2400年11．一本课外书有287页，红红每天读16页，13天读了多少页？下边竖式的结果表示（）。A．1天读了多少页 B．10天读了多少页 C．13天读了多少页12．—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积()．A．不变 B．增加了 C．减少了13．如下图书架，图书管理员发现最底下一层书是放满的，他清点了书架最底下一层书的一半有57本。请你估一估，如果每层都放满，这个书架大约可以放（）本书。57本A．480 B．300 C．240四、快乐填空。14．用0、2、4、7四个数字可以组成（________）个不重复数字的两位数。15．用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，它的面积是（______）平方分米。16．前进中的火车属于________现象，拧水龙头属于________现象。17．三（1）班女生穿鞋的尺码如下。（单位：码）32303436373634363632363536373534（1）鞋码最大的是（______）码，最小的是（______）码，穿（______）码鞋的人数最多。（2）穿34码以下（不包括34码）的鞋有（______）人，穿35码以上（不包括35码）的鞋有（______）人。18．______里填上“>”“<”或“=”．6千米______5899米5吨______5050千克28×31______21×3836个月______3年540÷2÷3______540÷(2×3)36×49______36×50-119．在____里填上“>”、“<”或“=”．32×20____23×302吨____1500千克990克____1千克10×90____90+104000千克____4吨1千米____120米20．比大小。○○1426÷6○727÷735×7○35÷74.2○4.20604-351○604-31521．小亮得了急性肺炎，医生让他每隔4小时服一次药。早上8：00第一次服药，到晚上8：00需要服四次药请你帮他写出每次服药时间。服药次数1234服药时间8：00（________）（________）（________）22．51×62的积是（______）位数，25×40的积的末尾有（______）个0。23．在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（______），一枚邮票的面积是12（______），黑板长4（______）。五、作图题。24．连一连．25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．帮小动物找家。六、解决问题27．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。（×代表1人）（1）（）年级近视人数最少，是（）人；（）年级近视人数最多，是（）人。（2）这所小学近视的学生一共有多少人？（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力，你有什么好的建议？28．一个长方形花坛，长6米，宽3米；（1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？（2）如果这个花坛一边靠墙，要用栏杆把它围一圈（如图），至少要多少米栏杆？29．买4个足球要花268元，买8个这样的足球要花多少钱？30．一个运输队有16辆汽车，平均每辆汽车每次向工地运7吨水泥，运了5次，一共运水泥多少吨？

参考答案一、认真计算。1、940；1000；50；141；0；0.6；50；200；40；9000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，将被除数看作除数的倍数，再进行计算。【详解】1000－60＝94050×20＝1000250÷5＝5047×3＝14130×30×0＝03.6－3＝0.6450÷9＝50607÷3≈600÷3＝200278÷7≈280÷7＝4089×99≈90×100＝9000【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。2、4067，6.8，0.9【详解】略3、（1）1530；（2）103；（3）25【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（1）45×（81－47）＝45×34＝1530（2）（902－284）÷6＝618÷6＝103（3）375÷5÷3＝75÷3＝25【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】略6、√【详解】试题分析：根据题干，先求出三门课的总分数，再利用总分数除以门数3即可求出平均分数．解答：解：（90+95+94）÷3=279÷3=93（分）答：他的三门课的平均分是93分．故答案为√．点评：此题考查了平均数的意义及求解方法．7、×【解析】略8、×【解析】2015年7月1日+3年＝2018年7月1日，也就是到2018年7月1日保修期到期，现在是2019年，超过了保修的时间，所以不在保修期内．故题干的说法是错误的．故答案为：×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【解析】2000÷400＝5，2100÷400＝5…100，2400÷400＝6所以2000年、2400年是闰年，2100年是平年．故选：B．11、B【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此可知，用第二个因数十位上的1乘第一个因数16，乘得的数即为竖式方框的结果，表示10天读书的页数。【详解】根据分析可知，竖式方框的结果表示10天读了多少页。故答案为：B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，明确竖式中每一个数字表示的含义，是解决本题的关键。12、C【解析】若原来长10厘米，宽8厘米，面积80平方厘米，改变后长12厘米，宽6厘米，面积72平方厘米．【分析】举例说明13、A【分析】根据题意可知，每层最多放57×2本书。这个书架共4层，则这个书架可以放57×2×4本书，再根据乘法估算的方法解答。【详解】57×2×4≈60×2×4＝120×4＝480（本）则这个书架大约可以放480本书。故答案为：A。【点睛】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。四、快乐填空。14、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是2时，可组成20、24、27；十位上是4时，可组成40、42、47；十位上是7时，可组成70、72、74。【详解】用0、2、4、7四个数字可以组成9个不重复数字的两位数。故答案为：9。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。15、1【分析】根据题意，要求拼成的大长方形的面积，根据长方形面积＝长×宽，先求出一个长方形的面积，再乘以2即可，注意单位的换算。【详解】10×5×2＝50×2＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米【点睛】本题考查了学生对拼组图形面积的计算能力，画图可更好的帮助学生理解，注意单位间的进率。16、平移旋转【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】前进中的火车属于平移现象，拧水龙头属于旋转现象。故答案为：平移；旋转。【点睛】本题考查学生对平移现象与旋转现象的认识，要注意积累，多观察生活中有哪些平移与旋转现象。17、37303638【分析】（1）根据尺码表，找出最大的鞋码和最小的鞋码即可；数出哪个鞋码出现的次数最多，即穿什么码的鞋人数最多；（2）根据题意，数出34码以下（不包括34码）和穿35码以上（不包括35码）的鞋码人数即可。【详解】（1）鞋码最大的是37码，最小的是30码，穿36码鞋的人数最多。（2）穿34码以下（不包括34码）的鞋有3人，穿35码以上（不包括35码）的鞋有8人。【点睛】本题考查数据的整理和分析，解题时要看清问题和数据，一步步数清楚即可。18、><>==<【详解】略19、<><>=>【详解】略20、>，<，<>，=，<【解析】略21、12：0016：0020：00【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此求出第2、3、4次服药的时间。【详解】8时＋4小时＝12时12时＋4小时＝16时16时＋4小时＝20时服药次数1234服药时间8：0012：0016：0020：00【点睛】22、四3【分析】直接计算51×62，即可看出积是几位数。将25×40根据整数乘法计算法则计算出来，再判断0的个数即可。【详解】51×62＝316225×40＝1000所以51×62的积是四位数，25×40的积的末尾有3个0。【点睛】要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。23、平方分米平方厘米米【分析】根据生活经验，以及长度单位、面积单位和数据的大小可知：计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量黑板长度用“米”做单位，据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米，一枚邮票的面积是12平方厘米，黑板长4米。故答案为：平方分米，平方厘米，米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。五、作图题。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、（1）一，2，六，20（2）64人（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【分析】（1）通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知，一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【详解】（1）一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）2＋4＋8＋12＋18＋2