【政教处关于班主任及班级管理工作总结】小学班主任班级管理工作总结

【政教处关于班主任及班级管理工作总结】小学班主任班级管理工作总结政教处关于班主任及班级管理工作总结2017-2018学年第二学期，在董事会的引领下，政教处与各部门及全体班主任紧密协作，深入贯彻党的教育方针。我们坚守育人初心，以德育为先，致力于提升校园文明水平、科学管理能力和育人环境品质。围绕学校核心任务，我们依托师生、服务师生，秉持管理育人、服务育人的理念，强化班主任团队建设及班级管理，团结协作，科学施策，不断提升德育工作的针对性和实效性，开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了令人瞩目的成就。一、班主任队伍建设鉴于班主任工作在学校中的关键地位，政教处将班主任队伍建设置于政教工作的核心，致力于锻造一支理念先进、学习能力强、忠诚于教育的卓越班主任团队。具体措施包括：1.持续强化班主任工作常规管理，加大常规工作检查力度，确保活动资料的积累，以提升德育成效。2.坚持年级组长与班主任例会制度，及时总结与部署工作，处理各类问题，确保学校工作有效执行。3.依据《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，持续进行班级考核评比，确保班主任常规管理落到实处。每月对班级的考勤、纪律、卫生、仪容仪表、公寓等方面进行量化考核，激发班主任的主动性和积极性，营造积极向上的工作氛围，推动学校教育工作的发展。4.与教务处合作，成功举办了我校第二届班主任基本功比赛，选拔出姚丽娜、宁朝、李建文三位班主任代表学校参加民办学校片区比赛。通过笔试（主题班会设计及知识测试）和面试（教育故事演讲、模拟情景问答）等环节，检验了我校班主任的基本素质、专业素质和个性特色。全体班主任高度重视，积极准备，圆满完成比赛任务。比赛证明我们的班主任队伍素质过硬，积累了丰富的教育经验，同时也发现了工作中的不足，为今后加强班主任队伍建设提供了依据。5.开展班主任师徒结对活动。6.加强对特殊学生的关注与管理。二、德育工作根据《兰州市中小学德育工作“134”行动计划》及市教育局对学校德育工作的要求，我们主要开展了以下工作：1.通过主题班会、升旗仪式，对学生进行思想教育。本学期，班主任按照政教处的安排，精心组织每周的主题班会，提高了班会的质量，达到了教育学生的目的。精心组织每周一次的升旗仪式，结合实际，及时对学生进行思想教育。3.充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的奉献意识、爱国意识、文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。4.按照市教育局文件要求，组织全校学生进行了每年一次的“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作，按程序经各班民主投票选举，报学校审核，最后公示，共评选出名校级三好学生，名优秀学生干部，名“优秀团支部书记”，名“优秀团员”。5.在教务处、总务处、美术教研组等部门的配合下，成功组织了“兰州新亚中学成立25周年校庆暨艺术节”活动。各班主任按政教处的要求，认真组织了文艺节目经选拔后参加了校庆汇演，圆满的完成了24周年校庆系列活动。5.按照学校2018年创建文明校园的要求，政教处全体工作人员积极响应，按照各自的分工，认真准备验收材料，本着认真负责的精神，较好地完成了任务，为我校申报文明校园工作做出了贡献。6.我们充分利用学校现有教育资源，充分开展各项活动。陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。学校投资在各班设立了图书角，截止目前，全校图书角共有各类图书2000余册。使校园文化氛围更加浓厚。三、养成教育学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。主要做法有：1.加强学生仪容仪表检查，坚持不定期对所有学生进行仪容仪表检查(包括：指甲、头发、服装、化妆等方面)，对在检查中发现的问题要求马上整改，绝不纵容。通过加大检查力度，基本杜绝了私改校裤，高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象；并狠抓学生迟到、早退现象，效果显著。2.加大对违纪学生的教育管理力度，坚持正面教育为主，多鼓励、少批评，学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处相互配合，共同用爱心和耐心来感化学生。但对学生吸烟、打架等现象发现一起处理一起，绝不姑息。3、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝学生在教室内吃零食、在校内乱扔垃圾现象，创建学校良好的卫生环境。4.针对学生外课堂迟到较多问题四、团委、学生会工作五、学生公寓管理1.根据已制定《兰州新亚中学学生公寓管理细则》，加大了公寓管理力度。做到规范管理，严格管理，量化管理，人文管理，安全管理。勤看、勤查、勤管，使卫生、纪律早操有了明显进步，在对学校公寓的不定期检查中，对发现的问题及时反馈并整改，使公寓管理工作有条不紊，为广大住校生提供了安全、有序、温馨的居住生活环境。2.学生公寓实行政教处、班主任、生活老师三位一体的管理模式，由政教处副主任每日检查，坚持每周评比制度，对评比的文明宿舍及差的宿舍，每周利用周一升国旗仪式进行公布，颁发流动红旗，充分调动了住校生的积极性。结合对班主任进公寓的量化考核，使班主任主动配合公寓生活老师的管理，坚持每周至少两次进公寓检查学生宿舍，及时了解掌握本班住校生的行为表现，并及时与生活老师沟通。同时，每晚自习课后，值班人员协同生活老师、保安，督促学生按时回公寓。有问题及时了解，及时解决，确保了教学秩序的正常进行。由于三方的共同努力，使我校公寓，尤其是男生公寓管理有了很大改观，受到好评。六、存在问题通过本学期狠抓班主任及班级管理工作，使我校的学生管理工作受到广大家长及学生的认可，学生精神面貌发生了很大变化。政教处的成绩是主要的，但也还存在一些问题也不容小视。主要表现如下：1.年级组长发挥作用不够，致使学校很多工作抓落实不够，容易出现偏差。2.打铁还要自身硬。政教处管理人员理论、业务知识的学习不够，个人素质还需进一步提高，发现问题、解决问题的能力不强。深入实际不够，为班主任的服务意识不强，工作中还有失误发生，这些需下学期进一步改进。3.通过班主任基本功比赛，证明我们的班主任整体业务素质很高，但理论知识水平尚欠缺，对于有关教育基本的法律、法规、相关政策知晓率不高，因而不能很好的利用相关知识解决实际问题。德育、教学研究论文较少，有的甚至为零。这也是职能部门下学期如何抓好班主任工作应该重视的问题。五、下学期打算1.进一步提高班主任的整体素质，加大班主任培训的力度，定期的召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习共同进步。充实班主任例会内容，安排相关理论知识的学习时间。2.选好用好年级组长，充分发挥年级组长在班主任及班级管理中的作用，逐步形成政教处、年级组长、班主任三位一体的学生管理体系。3.加强政教处管理人员队伍建设，要求全体人员树立服务意识，沉下身子，深入一线，切实解决实际问题。加强学习，提高自身管理水平。研究适合我校实际的管理模式，既严格管理又要与班主任交朋友，开展谈心活动，及时了解班主任在工作中遇到的问题及诉求，并及时反馈解决。3.加强后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行经常谈心，建立差生谈话