2024广州康大职业技术学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024广州康大职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】：A2.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.自我研修B.进修培训C.同伴互助D.师徒结对【答案】：C3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.被动发展的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.自主建构的过程【答案】：D4.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.虚假署名B.抄袭C.不良引注D.剽窃【答案】：D5.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.职业周期发展C.学历水平发展D.专业实践能力发展【答案】：B6.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.教给学生知识B.尊重学生家长C.尊重和信任学生D.给学生权利【答案】：C7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】：D8.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科信仰B.学科特性C.学科方向D.学科规训【答案】：D9.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.行动研究B.叙事研究C.质的研究D.院校研究【答案】：D10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养通才的职能B.发展科学的职能C.社会服务的职能D.培养专才的职能【答案】：B11.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】：B12.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.往届毕业生B.成人高等教育C.高等教育自学考试类学生D.民办普通高等学校【答案】：D13.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.物理环境B.自我表现C.学生反应D.学科内容【答案】：B14.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.陶行知B.布卢姆C.晏阳初D.陈鹤琴【答案】：A15.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.孟宪承C.谢冰D.洪秋雨【答案】：A16.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基础B.骨干C.坚强D.基本【答案】：B17.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.犯错误效应B.分化效应C.超限效应D.南风效应【答案】：C18.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。A.德育规律上B.德育内容上C.德育原则上D.德育方法上【答案】：B19.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.利于学生获得完整的知识体系D.加强理论与实际的结合【答案】：C20.在高校学科建设中，（）工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.多学科B.交叉学科C.超学科D.跨学科【答案】：D21.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.杰出人才与通用人才B.通才与专才C.学术型人才与应用型人才D.精英人才与合格人才【答案】：B22.（）是社会公正价值观实现的前提A.以身作则B.教育公平C.廉洁奉公D.爱岗敬业【答案】：B23.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.代际研究B.追踪研究C.家庭比较研究D.双生子研究【答案】：D24.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.强度律B.活动律C.组合律D.差异律【答案】：C25.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习迁移B.学习动机C.学习目标D.学习兴趣【答案】：B26.幼儿园适龄幼儿一般为A.4周岁至6周岁B.3周岁至8周岁C.3周岁至6周岁D.3周岁至7周岁【答案】：C27.热爱学生是教师应具有的（）。A.职业道德素养B.政治素养C.能力素养D.知识素养【答案】：A28.依法执教的主体是（）。A.学校B.班主任C.教育主管部门D.教师【答案】：D29.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.个体实践B.教育影响C.遗传素质D.社会环境【答案】：D30.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。A.墨子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】：C31.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异C.个体能力体现在教师对教育知识的掌握D.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上【答案】：A32.高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。A.高等学校的要求和社会、家庭的要求B.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求C.生产力发展需要和政治经济制度D.高等学校教育教学任务的要求【答案】：B33.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于（）。A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征【答案】：D34.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）A.学习材料B.学习目标C.学习任务D.兴趣【答案】：D35.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是（）。A.分解示范B.整体示范C.错误示范D.对比示范【答案】：B二、多选题36.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.顾客遗失物品，代为保管，等待来取B.某顾客挑剔，与之理论C.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.没有顾客时，抓紧时间看书读报【答案】：BCD37.高校教师培养的形式主要是（）。A.特殊培养B.在职培养C.合作培养D.终身学习E.脱产研修【答案】：ABE38.以下有关人生的说法正确的是（）。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的C.人生是一个一帆风顺的生活过程D.矛盾性和社会性是人生的基本特征【答案】：ABD39.高等教育研究的工作计划主要包括（）。A.确定研究时间B.选定研究类型C.规定研究步骤D.组织研究队伍【答案】：AD40.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情C.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】：CD41.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.意义识记占优势B.记忆的持久性和准确性显著提高C.记忆的敏捷性和准备性迅速增强D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】：ABCD42.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求C.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求【答案】：ACD43.在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.配置型B.复合型C.分散型D.集中型【答案】：BCD44.大学生网络成瘾的自身原因有（）。A.对性缺乏科学的认识B.天性的游戏倾向C.个性特征D.自制力不足【答案】：ABCD45.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.在柜台内抱肩，插兜B.捡到顾客物品，送交到有关部门处理C.没有顾客时玩手机D.目视前方，迎接顾客的到来【答案】：BD46.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.由专业保安看管B.家长参与管理C.加强就寝安全意识教育D.殴打教师E.检查维修宿舍设施F.加强舍管教师的安全教育培训G.侮辱教师H.批评教师【答案】：CEF47.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.不可控归因B.可控归因C.努力归因D.外部归因【答案】：BC48.职业范围包括（）。A.操作规则B.诚实守信C.岗位责任D.规章制度【答案】：ACD49.加强中小学教师职业道德建设是（）A.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要B.加强社会主义精神文明建设的需要C.个人发展的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】：ABCD50.个体心理发展的影响因素有（）。A.自我反思B.遗传素质C.学习D.社会生活环境与教育【答案】：BD51.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。B.学习的实质是学习者主动地形成认知结构C.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】：ABD52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.检查维修宿舍设施B.家长参与管理C.加强舍管教师的安全教育培训D.侮辱教师E.殴打教师F.加强就寝安全意识教育G.批评教师H.由专业保安看管