2021年高校教研室工作总结

2021年高校教研室工作总结文章润色改写：2021年高校教研室工作回顾一、教学常规工作面对专业领域的特殊性，航海教研室在师资有限的情况下，肩负起24个班级、近百门专业课程的教学与科研重任。至今，学期已步入尾声，未曾发生任何教学意外。这不仅归功于各位教师的勤勉尽责，也得益于周密的教学计划得以有序执行。三、教研室作为教学的基石，始终将教学质量置于首位，并采取了一系列措施确保质量：(1)通过课程负责人的努力，修订课程教学计划，各课程依据计划和教学大纲准备中期和期末考卷，对学生进行阶段性测评，以便教师及时发现教学中的问题及学生掌握情况，并做出相应调整。四、教师们严谨治学，备课精细，讲稿完备规范，教学效果显著，未发生重大教学事故。他们重视教学方法与内容的革新，充分利用现代教育技术，多数课程配备了多媒体教学课件。在整个学期中，多次受到教务处及督导处的好评与激励。五、教研室对毕业生的毕业设计与就业工作给予高度重视。本学年，所有教师均参与了08级毕业班的设计指导，并为学生的就业工作提供了宝贵的建议。二、专业建设(2)完善教学资料。本学期，根据系部教学工作的安排，我们制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲，并制定了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。三、教师队伍建设教研室重视师资队伍的建设，倡导团队协作精神，教师普遍展现出良好的师德风范，未发生严重违规违纪事件。四、产学研工作五、其他进一步完善教学大纲及教学计划，在人力资源有限的情况下，完成了所有班级的专业课程授课，并努力提升全国海船船员考试的一次性通过率。六、存在的问题由于教学工作繁重，教研室在高职教育规律的研究上尚显不足。未来，我们将加大对该领域的学习和研讨，以提升服务学生的能力。一、加强常规教学检查，确保常规教学活动顺利进行。良好的教学秩序是保证教学质量的前提。为了配合全院教学改革的推进，维护教学秩序，大学英语教研室在本学年多次组织活动，详情如下：1.召开学生座谈会。根据系领导的要求，在期中教学检查期间，本教研室组织了非英语专业学生座谈会，认真听取学生对教师的评价与建议，并详细记录。大学英语教师普遍受到学生欢迎，如周燕燕老师被赞教学水平高，口语流利；陈小苹老师知识渊博，能将理论与实践相结合。根据座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，促进了教学的改进，确保课堂教学质量，提升教学效果。2.定期进行教学情况检查。大学英语教研室每学期初统一制定教学计划，集体备课。在本学年的不定期检查中，教师均按授课计划教学，教学进度与计划相符。教师调（停）课、代课均严格遵守学院规定，无私自调课情况。马勇老师负责教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课现象。在集体备课的基础上，每位教师对教学内容进行了丰富和完善，使学生获得了更多实际操作性知识。尽管教学任务繁重，教师仍按教学要求布置和批改作业，平均次数达5次。二、积极组织学生参与竞赛活动。针对非英语专业学生英语应用机会有限，能力提升受限的情况，大学英语教研室积极组织学生参加“全国大学生英语竞赛”、“绍兴市大学生口语竞赛（非专业组）”等活动。教研室成员也积极参与指导学生，取得了良好成绩。本教研室在过去一年中取得了一定成绩，但仍存在不足。全