人教部编版九年级上册语文第三单元单元试卷

部编版九年级语文上册

第三单元同步试卷

（考试时间：120分钟；满分：150分）

友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题纸上！请不要错位'越界答题！！

一.积累与运用。（20分）

1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）

（1）沉舟侧畔千帆过,o

（2）,直挂云帆济沧海。

（3）野芳发而幽香，,风霜高洁，,山间之四时也。

（4）,,此事古难全。

（5）《岳阳楼记》中反映其博大政治抱负的句子

是,

（6）《醉翁亭记》中表达做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的意思的句子是:

2.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.为了实现中华民族的伟大复兴，我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。

B.《朗读者》节日得到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多微做人的道理，感悟了人生的真谛。

D.中美停止贸易战，不仅有利于世界经济稳步回升，而且有利于两国经济稳定发展。

3.阅读下面语段，按要求作答。（7分）

中华民族从来不乏对宇宙的想象。从“嫦娥奔月”到“万户飞天”，从屈原的“天问”

到王勃的“天高地里.①（A.qi6ngB.ji6ng）,觉宇宙之无穷”，这些浪漫想象背后，y

un②_（A.酝B.蕴）酿着的是一种求索的渴望，一种梦想的力量。4月24日，2020

年“中国航天日”启动仪式在线上举行，中国行星探测任务的名称甲（A.揭晓B.揭

穿）——“天问专家表示，“天问”出自《楚辞》。以“天问”作为工程名

称，,,,也彰显了中国人迈向深空的决心和毅力。深空探测永无止境，

既充满挑战，也充满机遇，需要一代又一代人乙（A.守旧如常B.薪火相传），持续

奋斗。

（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序

号）（2分）

①②

（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）

甲乙

（3）填入文中横线处的三个句子，顺序裹恰当的一项是（3分）

①易于吸引广大群众

②便于接受和传播

③厚植于中华民族传统文化精髓

A.③②①B.①③②C.②③①D.③①②

二、阅读。（70分）

（一）阅读下面诗歌，回答4-5题。（6分）

长沙过贾谊宅刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

4.下列对诗歌鉴赏不正确的一项是（）（3分）

A.这首诗为唐人律诗，句式整齐，韵律谐调，富有格律之美。

B.颔联“秋草”“寒林”“日斜”渲染出一片萧条冷落之景。

C.最后一句诗直抒胸臆，表达了对贾谊的景仰和羡慕之情。

D.本诗借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景交融。

5.本诗表达了诗人怎样的心境？（3分）

（-）阅读下面的文言文，完成1-5题。（20分）

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一

小舟，拥羹衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，

惟长堤一■痕、湖心苧一1点、与余—■芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜日：“湖中焉得更有此人！”

拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说

相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）

【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛，②铮铮有声，

暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。

鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。（袁中道《夜雪》）

【注】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，

遇阻而止。④鲁直：即黄庭坚。

6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）余强饮三大白而别白：（2）问其姓氏,是金陵人，客此客:

（3）辄复不遂辄:（4）鲁直所谓谓.

7下列对文中画横线线部分的断句，正确的一项是（)（3分）

,zsh=.

A暗窗红火/任思看数卷/书亦复有少趣。

B暗窗红火/任看数卷书/亦复有少趣。

C暗窗红/火任,艮、看数卷书/亦复有少趣。

D暗窗红/火任看/数卷书亦复有少趣。

8把下列句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）莫说相公痴，更有痴似相公者！

（2）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。

9.【甲】文中"”写出了西湖天寒地冻，万籁俱寂的意境。

【乙】文中"万竹中雪子敲戛，铮铮有声”从听觉角度，反衬（4分）

10.甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣，他们的雅趣体现在哪里？请各写一点。（4分）

（三）阅读下面语段，回答10-14题。（16分）

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，

才啬倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者

矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金,静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，

宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其

民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”乎!噫！微斯人,吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，

佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐

亦无穷也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）

11.解释下列句子中加点的词。（4分）

⑴春和量明（）⑵四时之量不同（）

（3）沙鸥翔集（）⑷担酒临风（）

12.用现代汉语翻译下列句子。（5分）

（1）微斯人,吾谁与归？

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁,水落而石出者，山间之四时也。

13.比较【甲】【乙】两个文段，在下面表格的空白处填上相应的内容。（3分）

文段写景抒情

第1段淫雨霏霏(1)

【甲】

第2段(2)喜

先写山间之朝暮

【乙】cp

再写(3)

14.【乙】文中"四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与【甲】文中作者的“后天下之

乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（4分）

（四）阅读下面文段，回答15-17题。（12分）

“坐得住”方能“立得住”

吴储岐

①无论做哪个行业，没有点钻研精神，没有股子痴迷劲儿，恐怕很难有高境界的职业体

验。

②一次，苏联科学家尤比契夫接受媒体采访，摄影师给他拍照时，他开了句玩笑：“要

照相不应该照脸，而应该照臀部。”这句话惹得哄堂大笑。但细细思索，大科学家这句玩笑

有弦外之音：像他那样的科学家，屁股“坐得住”是成功的关键。

③做学问讲究坐冷板凳，历史学家韩儒林曾有一联，上联便是“板凳坐得十年冷”，另

一位历史学家范文澜也说要有“坐冷板凳”的功夫，讲的都是做学问要耐得住寂寞、忍得了

冷清、沉得下心思。司马迁历时14年，写成52万字的辉煌巨著《史记》；李时珍呕心沥血

近30年，成就《本草纲目》；小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，

在田野里一待就是一整天……但凡大学问家，无不有超常的定力。学问的天地，无边无际，

要行走在“无人区”和“高寒区”，才能真正有所得，靠的就是一往无前的大智大勇。

④世事洞明皆学问，人行于世，做人做事也应如做学问。厨师没有精湛的刀功和对食材

的深刻了解，烹不出色、香、味、形俱全的美味佳肴。医生不钻研医术、广阅病例，难以救

死扶伤，妙手回春。芭蕾舞者的双脚没有一次次猛烈地冲击地板，也断难在舞台上划出优美

的弧线。一句话，只有那些“坐得住”的人，才能最终“立得住”。

⑤在有些浮躁的当下，重申这个道理确有必要。有不少人似乎对需要“孜孜以求”的事

物缺乏耐心，总想着“一口吃成个胖子”。还有一种人长着一颗“玻璃心”，稍遇挫折便“鸣

金收兵”，“咬咬牙坚持”“攥攥拳顶住”这样的恒心基本看不到。

⑥对于这些屁股“滚烫”的人来说，最合适的就是坐坐冷板凳了。“非不能也，实不为

也”。人无法选择怎么生，但可以选择如何活，当一些人沉浸于各种“成功学”“速成学”

时，另一些人早已摺起袖子加油干；当一些人虚度光阴还在抱怨时运不济时，另一些人早已

在“坐冷板凳”的修炼中“轻舟已过万重山”。

⑦“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前路漫漫，不妨下点慢功夫，先谋“坐得住”，

再取“立得住”，方能行得远。

（选自《人民日报》2018年H月20日19版，有删改）

15.下列理解和分析，得6•原文意思的一项是（）（3分）

A.尤比契夫所说玩笑话意思是：“坐得住”就能获得成功。这里没水，再换个地方挖！饭窗b

B.只要内心有超强的定力，就一定能够成为大学问家。

C.各行各业要有所成就，都应该要有“坐得住”的精神。

D.前路漫漫，不妨在“成功学”“速成学”上下点功夫。

16.文中“坐得住”和“立得住”分别指什么？请结合原文简要概括。（4分）II

17.你认为右图所反映现象能否作为本文论据？请说明理由。（5分）

答案：

（五）阅读下面的材料，完成18〜20题。（10分）

【材料一】

【材料二】受新冠肺炎疫情影响，各地响应教育部号召，纷纷延期开学，进行线上复课。

教学阵地从线下转移到线上，既是非常时期的应急之举，也是在线教育的一次“大练兵”。

学校利用“云端”技术，搭建“空中直播课堂”，提供丰富多样、可供选择的优质线上教学

资源，努力实现学习效果不打折，学习进度不落下。

学校利用虚拟及增强现实技术，为学生提供丰富的真实学习情境。学生可参与到沙盘互

动学习、艺术创作、生命教育、科学探险、社会实践、野外考察等教育项目之中。这一系列

丰富而生动的跨学科学习场景，有助于学生综合素养提升目标的达成。

学校对学生“在家学习”的效果进行评估。有的学校组织学生进行线上考试，有的学校

将学生“在家学习”的学习经历及成果等价转化为相应的学分等形式，这一系列举措能够有

效提升对于“在家学习”这一新型教育形态的社会包容性，确保“在家学习”的质量。

【材料三】

18.下列对材料有关内容的理解，不IE琥的一项是（3分）（）

A.由于受新冠肺炎疫情的影响，各地进行线上复课，教学阵地从线下转移到线上。

B.运用丰富多样、可供选择的优质线上教学资源，能够完全实现学习效果不打折。

C.疫情期间线上复课既是非常时期的应急之举，也是在线教育的一次“大练兵”。

D.“在家学习”是一种新型的教育形态，具有社会包容性，有助于提升学生素养。

19.请你依据【材料二】，概括学校线上教育采取的措施，帮助【材料一】中的教师C回复家

长Bo（4分）

20.阅读【材料三】，请用一句话简要概括你从两个图表中获得的主要信息。（3分）

（六）名著阅读。（6分）

21.填空题。（3分）

（1）艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢

这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母一一收养，然而这个妇女却十分疼爱他。

（2）艾青的诗作《》被选入人教版中学语文教材。

（3）艾青的《》歌颂了毛主席。

22.根据下面的情节片断，在横线上写出相应的内容。（3分）

迳到状元桥来，郑屠正在门前柜身内坐定，看那十来个刀手卖肉，鲁达走到门前，叫声，

郑屠。郑屠看时，见是鲁提辖，慌忙出柜身来唱喏，道，提辖恕罪，提辖请坐。

鲁达找郑屠的原因是什么？郑屠的结果如何？

三、写作。（60分）

23.阅读下面文字，按要求作文。

过去的2021,如果请你拍一张特写照片，你会把镜头对准谁？或对准哪里？而这张特

写照片背后又有着怎样的故事？怎样的情愫？

请以''镜头下的2021”为话题，写一篇文章。

要求：（1）卷面整洁，字迹工整；（2）字数不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一.积累与运用。（20分）

1.（1）病树前头万木春（2）长风破浪会有时（3）佳木秀而繁阴水落而石出者

（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

（5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2.A【解析】A句子没有语病。B项：句式杂糅，删掉“因为”或“的缘故”。C项：缺少主

语，删掉“使”。D项：语序不当。不能构成递进关系，改为“不仅有利于两国经济稳定发

展，而且有利于世界经济稳步回升。

3.（7分）（1）（2分）BA（2）（2分）AB（3）（3分）D

二、阅读。（70分）

4.C

5.孤独寂寞抑郁悲凉（穷愁不遇）的心境。

6.（4分）白：杯，酒杯客：客居辄：总是谓：说（认为）

7.（3分）B

8.（5分）（1）（2分）不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！（全句大意1分，

“莫”、“似”各0.5分）

（2）（2分）晚上下起大雪，当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。（全句大意1

分，“欲”“为”各0.5分）

9.（4分）湖中人鸟声俱绝夜的寂静（寂静）

10.（4分）甲文趣在：①夜半独往湖心亭赏雪（未答出“夜半”或“独”，得1分）；

②湖心亭巧遇知音把酒言欢。（2分。答出一点即可）乙文趣在：①雪夜聆听大雪敲击

竹子传来的清脆的声音；②悠闲自得地读书。（2分。答出一点即可）

附：课外文言文参考译文：

晚上下起大雪，当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。然而大雪敲击竹子，发出

铮铮的声音，暗暗的窗子与红红的烛火，随意地翻看几卷书，也是能享受到一些乐趣的。离

时为自己叹息每次有想去的地方，总是不行。然而是行是止，任它吧。鲁直所说''没有一处

不可以寄一梦

n.⑴日光（2）景色⑶停息⑷端、执

12（1）如果没有这种人,我