2024和田职业技术学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024和田职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.练习法C.实验法D.参观法【答案】：A2.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.学术报告B.合作课题研究C.教学现场指导D.理论讲座【答案】：C3.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宏观B.中观C.微观D.宇观【答案】：A4.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】：D5.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.增强学生参与意识B.培养学生问题意识C.确保学生主体地位D.引导学生研究学习【答案】：C6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.全局性B.独特性C.累积性D.辐射性【答案】：C8.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.悲观C.空虚D.羞怯【答案】：A9.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.波动性C.狭隘性D.强烈性【答案】：B10.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德良心C.道德权利D.道德义务【答案】：D11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.3%C.6%D.5%【答案】：D12.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.群众认可度较高B.有利于竞争C.班委之间的和谐度较高D.保证班委质量【答案】：D13.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.表现接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】：A14.人际关系的形成和发展，从根本上说，取决于交往双方（）。A.身份和地位B.修养和处世方法C.交往方式与方法D.需要满足的程度【答案】：D15.大学生正处于认知发展的（）A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】：D16.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.开放式提问B.内容反应C.具体化D.封闭式提问【答案】：A17.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A.教师缺乏爱心B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师缺乏信心D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】：B18.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.老师表扬爱学习的学生B.老师对学生的考试成绩表示满意C.王丽每天独自看几小时书D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起【答案】：C19.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校的身份B.分类管理C.民办学校法人属性的定位D.民办教育非营利性质【答案】：B20.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。A.自学考试B.职工大学C.函授学院D.广播电视大学【答案】：A21.班级里的小集团属于（）A.非正式群体B.联合群体C.松散群体D.正式群体【答案】：A22.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.应用者角色【答案】：C23.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为，教师专业知识的核心是（）。A.教学设计的知识B.教育内容的知识C.教育背景的知识D.课程知识【答案】：D24.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）A.趋避冲突B.双趋冲突C.双重趋避冲突D.双避冲突【答案】：B25.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。A.整体性原则B.经济性原则C.效用性原则D.满足性原则【答案】：B26.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.感受时代精神迟钝B.具有较强的自我封闭性C.具有群体成员的互动性D.具有较为简单的内部结构层次【答案】：C27.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.脱产研修B.特殊培养C.在职培养D.自学【答案】：D28.终身学习是教师专业发展不竭的（）。A.天职B.灵魂C.内在要求D.动力【答案】：D29.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）A.再认策略、意义策略和组织策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.再认策略、组织策略和意义策略【答案】：A30.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学习效果B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的学业水平【答案】：C31.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注发展B.关注学生C.关注生存D.关注情境【答案】：C32.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.反馈功能B.激励一动机功能C.调节功能D.导向功能【答案】：D33.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.讲授法B.自学辅导法C.案例教学法D.讨论法【答案】：D34.（）是教师知法、守法、用法重点。A.法治信仰B.法治意识C.法治思维D.科学研究【答案】：C35.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）A.时间管理策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C二、多选题36.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于因势利导B.善于随机应变C.善于掌握分寸D.善于对症下药【答案】：ABCD37.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.为人民服务C.努力办好人民满意的教育D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】：ABCD38.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.设身处地，置换角色B.真诚交流，沟通情感C.加强联系，统一认识D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD39.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.人师是教学问的B.是教师的两种人格C.经师是教学问的D.我们的教学要采取经师和人师合一【答案】：BCD40.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.学习伦理道德知识B.在实践中学习和向同行学习C.加强理论学习D.学习业务理论【答案】：ABCD41.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括（）。A.培养大学生的科学态度B.培养大学生的科学道德C.对学生进行科学精神的教育D.改变注入式的教学方法【答案】：ABC42.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是（）。A.以政府行政性评价为指导B.管、办、评分开C.以高校自我评价为基础D.以第三方评价为核心【答案】：ABCD43.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.高智商一定有高创造性B.低智商不可能有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.高智商可能有高创造性【答案】：BCD44.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.校园周边安全B.普法成效突出C.环境建设依法合规D.师生关系和谐【答案】：ABCD45.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育现象D.高等教育问题【答案】：ABCD46.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A.引导大学生增强自我控制，完善自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】：ABCD47.教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。A.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用B.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用C.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用D.在教师选择行为之前，起着指导的作用【答案】：ABD48.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程设置的评价【答案】：ABCD49.教师实现人生价值体现在（）。A.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值B.人生价值体现在个人同自身的关系中C.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献D.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中【答案】：BCD50.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.团结协作B.一专多能C.爱岗敬业D.服从大局E.秉公办事【答案】：ABCDE51.高等学校科学研究的原则有（）。A.教学与科研相结合原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.基础研究和应用研究协调发展的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】：ABCDE52.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）。A.良好的学习能力B.内外协调适应C.情绪情感稳定D.角色与功能协调【答案】：ABCD53.教师专业发展的