读《文明之光》心得体会

读《文明之光》心得体会近日，区组织部组织开展了读书月活动。最近我阅读学习了《文明之光》，下面结合读书学习，简单谈一下我的心得体会。“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”读书，要能看到文字背后作者的身影，要读到作者的心里去，去感受文字背后作者的内心，这是读书的乐趣。上述垄耕种植法的介绍来源于我分享书籍《文明之光》的一章，吴军博士所著。书中对作者是这么介绍的“著名学者，投资人，人工智能、语音识别和互联网搜索专家”，各种称谓只是让我们了解了作者的皮毛，只有真正读了他的作品，才能明白称谓背后的深意。《文明之光》共有四册，囊括了科技、商业、人文、艺术、物理、天文、化学等方方面面，讲述人类发展进程中的文明时刻。个人看过本书后有三大感触：一是广博。以我现在使用电脑写心得为例，使用电脑的前提是有电。《文明之光》第二册第十四章“闪烁的能量——电的发现和使用”，从雷、电、磁开始到电的普及和使用、电的产生讲到核聚变发电，让你了解现代生活必不可缺的电的前世今生和未来发展。当然还少不了对电脑的介绍，《文明之光》第三册第十九章“计算的时代——从算盘到人体的一部分”，从自动计算到人工智能到未来的“三无时代”，带你领略如今随时使用的智能手机、电子计算机的产生、发展与未来。屏幕前的你能够看到这些文字，还必须要有文字、互联网等的发明，才能让素未相识的我们能够相逢。这些介绍只是这本书的冰山一角，还有音乐、绘画、物理学、化学、生物学、天文学、航天航空、金融等等的内容，可谓“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，信可乐也。二是有趣。《文明之光》是以章节体的形式介绍人类文明，每一章主题都有相关的重要人物，并非简单的知识科普，按照时间线讲述故事，读来亲切而不远人。如《文明之光》第三册第十七章“从巴赫到柴可夫斯基—近代音乐的发展历程”共有四节，每一节的内容均是通过典型人物的音乐风格来体现出时代特色。作者在讲述英雄史诗般的古典主义音乐时特别讲述了贝多芬的故事，从贝多芬的出生、经历讲到了乐曲的创造和后世对其音乐的演绎。作者讲到“贝多芬起于贫困，年轻时又不幸耳聋，他没有家室，一生孤独，世界并没有给他带来什么幸福和欢乐，但他却教会我们要坚强，给我们这个世界带来欢乐”，也让作者产生通过介绍文明史上的英雄来赞美人类向善的力量和人性美好的一面的冲动，写出本书。作者的此种写法让我们认识古典音乐的同时了解贝多芬个人的伟大，能从中获得自助的力量。三是深刻。《文明之光》的每一章节，作者都是通过开篇序言提出问题，围绕一个主题观点，一节一节深入分析问题、解答问题，在结束语处总结升华。就如《文明之光》第四册第三十二章“我们从哪里来，我们是谁”结束语“今天，人类对进化和生命意义的理解已远超当年那个在‘贝格尔’号船上苦思冥想的青年的想象，但是人类对这些问题的思考仍未停止，也永远不会停止。生命是一部在不断书写的大书，永远读不完，却能让我们不断去品味”。这样的总结散见于每一章，逻辑论证严密，让作者讲出的每个文明背后的主旨，令人信服。除了以上主要感悟外，看书过程中还能感受到作者的满满用心，如每一章节内容中的释义部分，对文章中的部分概念单独解释，让读者不因术语陌生感到晦涩难懂，也不影响读书的流畅；还如文章结束后分列参考书目，为对某一章内容感兴趣的读者提供更深入了解的渠道；还有相关博物馆、特殊事件的拓展解释，进一步拓宽知识视野；书中的部分插图由作者亲自拍摄，引用相关图片也会注明出处，也能感受到作者作为学者的严谨认真。如果你想要了解人生而为人的伟大之处，这套书不会让你失望；如果你的孩子还未确