高中历史单元素养评价第六单元马克思主义在中国的发展课件新人教版必修

单元素养评价(六)(第六单元)(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)1.(2021·南昌高二检测)第一次国共合作期间,毛泽东通过农村调查提出:“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功。〞这一观点 ()A.表达了中国共产党当时的工作重心B.丰富了中国民主革命理论C.奠定了国共合作的思想根底D.表达了工农武装割据思想【解析】选B。材料“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功〞说明毛泽东对传统的革命理论进行了补充,阐述了农民问题的地位,丰富了中国民主革命理论,应选B;“第一次国共合作期间〞中国共产党的重心是工人运动,排除A;第一次国共合作的思想根底是新三民主义,排除C;“第一次国共合作期间〞“工农武装割据〞思想尚未提出,排除D。2.(2021·银川高二检测)国民革命失败后,毛泽东分析,小农经济在中国广泛存在和开展,而且长期以来帝国主义国家之间在中国的矛盾斗争和连绵不断的封建军阀割据混战,使得红色政权的存在获得了缝隙,革命的开展大有盘旋余地。毛泽东意在强调 ()A.坚持武装斗争的重要性 B.探索马克思主义中国化C.依靠农民进行革命斗争 D.工农武装割据的可行性【解析】选D。小农经济具有自给自足和封闭性的特点,封建军阀割据混战“使得红色政权的存在获得了缝隙〞,均是为了说明革命根据地可以生存开展,因此毛泽东意在强调工农武装割据的可行性,应选D。3.(2021·沈阳高二检测)全面抗战爆发后,毛泽东指出:“共产主义者在现阶段并不梦想实行共产主义,而是要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义。在现阶段,共产主义与三民主义是根本上没有冲突的。〞毛泽东的该主张()A.回归了三民主义的革命纲领B.有利于团结国民党共同抗日C.消除了国共两党的思想分歧D.标志着毛泽东思想的成熟【解析】选B。据材料“在现阶段,共产主义与三民主义是根本上没有冲突的〞可知毛泽东认为全面抗战时期共产主义和三民主义可以并存与合作。这有利于国共两党合作抗日,应选B。【补偿训练】1.“它对20世纪20年代以来的中国资产阶级民主革命的性质、道路、领导阶级,民主共和国的国体和政体等政治哲学的问题给出了富有新意的创造性解答,集中表达了中国化的马克思主义政治哲学理论。〞以下著作符合这一评价的是()A.?中国社会各阶级的分析?B.?湖南农民运动考察报告?C.?新民主主义论?D.?论人民民主专政?【解析】选C。材料中的“革命的性质、道路、领导阶级,民主共和国的国体和政体等政治哲学的问题给出了富有新意的创造性解答〞等信息说明,这一著作在分析中国国情的根底上,对中国革命各要素作了详尽完整的论述,把马克思主义理论与中国革命实际相结合,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景,符合这一评价的应是?新民主主义论?,应选C。2.毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命……到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经到了成熟的地步了〞。材料中“到了成熟的地步〞最主要的理论是 ()A.工农武装割据的理论B.新民主主义理论C.人民民主专政的理论D.社会主义革命和建设理论【解析】选B。据题中“1945年党的七大召开时,马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经到了成熟的地步了〞结合毛泽东思想形成的过程可知,1940年毛泽东提出新民主主义理论,提出中国革命两步走战略,标志着毛泽东思想的成熟,应选B。工农武装割据的理论标志着毛泽东思想的形成,A错误;人民民主专政的理论提出是在1949年,C错误;社会主义革命和建设的理论提出是在新中国成立后,D错误。4.毛泽东在?新民主主义论?中说:“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命,它区别于资产阶级领导的旧民主主义革命。新民主主义革命又必须是人民群众的反帝反封建的革命,它又区别于无产阶级社会主义革命。〞毛泽东独创性地提出“新民主主义革命〞,主要是基于 ()A.十月革命和五四运动的影响B.对辛亥革命历史经验的全面总结C.对中国革命实际的深刻剖析D.对马克思主义理论的深入研究【解析】选C。近代中国是一个半殖民地半封建的国家,资产阶级由于阶级和时代的局限性不能领导中国革命取得胜利,无产阶级领导中国人民首先取得民主主义革命的胜利,再进行社会主义革命。毛泽东的这一论述,是马克思主义与中国革命实际相结合的产物,应选C。【深化点拨】毛泽东思想是对中国优秀传统文化的继承和发扬,是对马克思主义的继承和开展,是马克思主义的普遍原理和中国传统文化相结合的产物。5.(2021·洛阳高二检测)1949年毛泽东在?论人民民主专政?一文中认为,中国民主革命胜利后所建立的国家,只能是工人阶级领导的以工农联盟为根底的人民民主专政的共和国。这一认识 ()A.丰富了马克思主义国家学说B.指明了社会主义的开展方向C.开始了社会主义建设的探索D.说明了社会主义社会的本质【解析】选A。据材料“中国民主革命胜利后所建立的国家,只能是工人阶级领导的以工农联盟为根底的人民民主专政的共和国〞可知,毛泽东的著作是关于国家政权建设方面的表述,这丰富了马克思主义国家学说,应选A。【补偿训练】1949年,毛泽东提出:“我们的经验,集中到一点,就是工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为根底的人民民主专政。〞毛泽东关于人民民主专政的理论()A.是对孙中山民主思想的继承和开展B.排斥了民族资产阶级和小资产阶级C.为新中国的成立作了政治理论准备D.丰富了中国特色社会主义建设理论【解析】选C。1949年6月30日,毛泽东发表?论人民民主专政?一文,全面总结了中国革命的经验,阐述了关于人民民主专政的思想,丰富并开展了马克思主义的国家学说,为即将成立的新中国作了政治理论准备,应选C。孙中山的民主思想实质是资产阶级专政,两者不是继承和开展的关系,排除A;民族资产阶级和小资产阶级属于人民,排除B;中国特色社会主义建设理论形成于邓小平时期,排除D。年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了?论十大关系?的报告,解决了社会主义建设的重大问题,其实质是 ()A.借鉴苏联经济建设经验B.完成社会主义三大改造C.探索社会主义经济建设D.调动人民群众的积极性【解析】选C。据题干“解决了社会主义建设的重大问题〞可以看出?论十大关系?的报告实际上总结新中国建设的经验教训,开始探索中国自己的社会主义建设道路,应选C;?论十大关系?的报告开始探索中国自己的社会主义建设道路,说明破除了对苏联建设经验的迷信,A错误;三大改造胜利完成是在1956年12月,与题干时间“1956年4月〞不符,B错误;调动人民群众的积极性不是?论十大关系?的内涵所在,排除D。7.(2021·孝感高二检测)1978年关于真理标准问题的全国性大讨论,人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒〞是指 ()A.放弃了“以阶级斗争为纲〞的错误方针B.党和国家的工作重点转移到经济建设上来C.使人们彻底认清了“文化大革命〞的错误D.使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来【解析】选D。1978年关于真理标准问题的全国性大讨论,肯定了实践是检验真理的唯一标准,使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来,应选D。年,邓小平说“没有民主就没有社会主义〞。1985年后,他又说“我们不要贫穷的社会主义〞。这些论断在当时可谓石破天惊,并产生了巨大的社会影响。上述论断反映出邓小平 ()A.肯定了政治与经济的互动关系B.认识到改革就是要解放生产力C.提出了社会主义初级阶段理论D.不断思考社会主义的本质问题【解析】选D。从材料中的“没有民主就没有社会主义〞和“我们不要贫穷的社会主义〞来看,邓小平认为社会主义应当是民主的、富强的,这些论断反映出邓小平在不断思考社会主义的本质,应选D。【补偿训练】1.“邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标。政府给政策、给条件、给时机,于是财富以及财富所能够实现的‘幸福生活’,变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。〞材料主要说明 ()A.政府改变了社会主义公有制的主导地位B.社会主义市场经济体制改革顺利完成C.改革开放调动了人民社会生产的积极性D.改革开放解决了社会主义的主要矛盾【解析】选C。“政府给政策、给条件、给时机,于是财富以及财富所能够实现的‘幸福生活’,变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼〞说明改革开放调动了人们的生产积极性,应选C。1956年三大改造完成后,社会主义公有制就始终处于主导地位,A错误;社会主义市场经济体制改革材料未表达,B错误;社会主义的主要矛盾材料未表达,D错误。年5月21日,上海股市交易价格限制全部取消,那一天成为中国股票的真正诞生日,仅三天时间股市价格上涨570%。这一现象出现的推动力是 (

)A.城市经济体制改革 B.开发开放上海浦东C.市场经济体制建立 D.邓小平的南方谈话【解析】选D。从材料“1992年5月21日,上海股市交易价格限制全部取消〞说明在这之前的股市价格没有放开,主要是思想认识上的问题,1992年春,邓小平南方谈话,解放了思想,推进改革开放,应选D;材料与城市经济体制改革无关,排除A;上海浦东开发是1990年,排除B;市场经济体制建立是21世纪初,与材料时间不符,C错误。9.某学生在备考研究生的时候,把邓小平理论概括成了下面表格,其中“三条鱼〞的内容不包括 ()A.是否有利于开展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于促进党的开展和建设D.是否有利于提高人民的生活水平【解析】选C。据材料表格的整体内容和相关史实可以判断,“三条鱼〞是邓小平提出的判断是非标准的“三个有利于〞。“三个有利于〞是指:是否有利于开展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平等,应选C。10.仔细观察下面这幅漫画?如此镇长?,应该用什么思想来批判这种现象最准确 ()A.三民主义 B.邓小平理论C.“三个代表〞重要思想 D.毛泽东思想【解析】选C。题干漫画反映了少数干部身上存在着乱摊派、吃喝风等严重的官僚主义、享乐主义作风,这严重损害了人民群众的利益,与“三个代表〞重要【拓展延伸】“三个代表〞重要思想的核心“三个代表〞重要思想解决的主要问题是“建设什么样的党、怎样建设党〞,是全面建设小康社会的根本指针,是进入21世纪以后中国共产党的重要指导思想。11.(2021·南京高二检测)深入贯彻落实科学开展观,对坚持和开展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。以下对科学开展观认识正确的选项是()A.科学开展观的第一要义是统筹兼顾B.科学开展观答复了什么是社会主义的问题C.科学开展观的核心是以人为本D.科学开展观答复了建设什么样的党、怎样建设党的问题【解析】选C。科学开展观对新形势下实现什么样的开展、怎样开展的重大问题作出了新的科学答复,其第一要义是开展,核心是以人为本,根本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾,应选C。12.(2021·张掖高二检测)习近平总书记指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国开展新的历史方位。〞这一重大政治论断,赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵。这一重大政治论断的提出是基于我党 ()A.提出建立社会主义市场经济体制的目标B.解放思想推动了改革开放的进一步深化C.正确分析了新时期我国的社会主要矛盾D.明确了我国仍然处于社会主义初级阶段【解析】选C。社会主要矛盾状况及其变化是社会开展阶段性划分的重要依据。因此习近平总书记提出中国特色社会主义进入了新时代,是基于我党正确分析了新时期我国的社会主要矛盾,应选C。1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,A错误;南方谈话解放了思想,推动了改革开放进一步深化,B错误;材料反映的是中国特色社会主义进入新阶段,明确我国仍然处于社会主义初级阶段不符合材料主旨,D错误。【补偿训练】改革开放40多年,中国特色社会主义已经进入了新时代,中国共产党人在新的伟大实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一理论创新已经被写入党的十九大通过的党章,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观一道被确立为党的行动指南。新时代中国特色社会主义思想是 ()A.马克思主义中国化的全部理论成果B.指导社会变革和推动新时代前进的根本动力C.指导人们正确认识和改造世界的具体方法D.中国特色社会主义新时代精神的精华【解析】选D。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义新时代精神的精华,是指导中国特色社会主义现代化建设的科学理论,是全党全国各族人民的行动指南,应选D。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果而非全部理论成果,A错误;习近平新时代中国特色社会主义思想是指导社会变革和推动新时代前进的强大精神动力而非根本动力,B错误;习近平新时代中国特色社会主义思想是指导人们正确认识和改造世界的科学理论而非具体方法,C错误。二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13.(2021·南京高二检测)马克思主义在中国经历了传承、开展和创新的过程。阅读以下材料,答复以下问题。材料一马克思主义与中国实际的第一次结合发生在新民主主义革命时期,其成果就是……解决了在一个人口众多、社会生产力水平十分落后的东方大国,开展新民主主义和社会主义革命,建设社会主义的新课题,坚持开展和创新了马克思主义。 ——付丽、冯广通?浅析马克思主义中国化的创新轨迹?(1)据材料一并结合所学知识,指出“马克思主义与中国实际的第一次结合〞的理论成果和主要内容。(8分)(2)据上述材料并结合所学知识,就“马克思主义在中国的传播与开展〞写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)(18分)【解析】第(1)题成果:结合所学可知,毛泽东思想是马克思主义与中国实际第一次结合的理论成果。主要内容:结合所学可知,毛泽东思想包括“工农武装割据〞理论、新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论。第(2)题据材料一“坚持开展和创新了马克思主义〞和材料二“为马克思主义理论宝库增添了新内容〞可提出论题:马克思主义在中国的传播与开展,是一个一脉相承和理论创新的过程。论证:可从十月革命后马克思主义在中国开始传播、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成,说明这些理论成果都是马克思主义和中国国情相结合的产物,是和马克思主义一脉相承的,是马克思主义理论的创新。答案:(1)成果:毛泽东思想。内容:“工农武装割据〞理论;新民主主义革命理论;社会主义革命和建设理论。(2)14.(2021·成都高二检测)阅读材料,答复以下问题。分类整理是常用的学习方