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文档简介
贵州省贵阳市、六盘水市、黔南州2025届物理高一第二学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是A.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程B.小石块被斜向上抛出后在空中运动的过程C.人乘电梯加速上升的过程D.子弹射穿木块的过程2、(本题9分)我国发生的“天链一号01号星”属于地球同步卫星.关于定点后的“天链一号01号星”,下列说法正确的是A.它同时受到万有引力和向心力B.它“定点”,所以处于静止状态C.它处于失重状态,不受重力作用D.它的速度大小不变,但加速度不为零3、(本题9分)如图所示,用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间。两斜面AC、BC固定在车上,倾角均为30°,重力加速度为g。当卡车沿平直公路做a=g的匀加速直线运动时,圆简对斜面AC、BC压力的大小分别为F1、F2,则A.F1=mg,F2=mgB.F1=mg,F2=mgC.F1=mg,F2=mgD.F1=mg,F2=mg4、(本题9分)中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是中国体育奥运冠军团队,涌现了高敏、吴敏霞、熊倪、郭晶晶等领军人物.如图所示为运动员高敏最后踏板的过程,可将该过程简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置).对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是A.运动员的动能一直在减小B.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零C.运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功D.运动员的机械能守恒5、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上,一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动,小球运动的线速度为v,则绳的拉力F大小为A. B.C. D.6、(本题9分)高抛发球是乒乓球比赛中常用发球方法,具备速度快,旋转强的特点,在某次比赛中,运动员将乒乓球竖直抛出后又落回原处,被击打出去,如图所示,空气阻力恒定,则()A.抛出到落回的过程中乒乓球的机械能守恒B.乒乓球在上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功C.乒乓球在上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功D.乒乓球落回原处的速度等于抛出时的速度7、图中a、b是两个点电荷,它们的电荷量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点场强方向指向MN的左侧A.Q1、Q2都是正电荷,且Q1<Q2B.Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1>|Q2|C.Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|<Q2D.Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|<|Q2|8、(本题9分)(多选)一个质量为m的小球,从高度为H的地方自由落下,与水平地面碰撞后向上弹起,设碰撞时间为定值t,则在碰撞过程中,下列关于小球对地面的平均冲击力与球弹起的高度h的关系中正确的是(设冲击力远大于重力)()A.h越大,平均冲击力越大 B.h越小,平均冲击力越大C.平均冲击力大小与h无关 D.若h一定,平均冲击力与小球质量成正比9、如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是()A.小球通过最高点时的最小速度vmin=B.小球通过最高点时的最小速度vmin=0C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力10、(本题9分)若河水的流速大小与水到河岸的距离有关,河中心水的流速最大,河岸边缘处水的流速最小.现假设河的宽度为120m,河中心水的流速大小为4m/s,船在静水中的速度大小为3m/s,要使船以最短时间渡河,则()A.船渡河的最短时间是24sB.在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度为5m/s11、(本题9分)图中a、b是两个点电荷,它们的电荷量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点场强方向指向MN的左侧A.Q1、Q2都是正电荷,且Q1<Q2B.Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1>|Q2|C.Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|<Q2D.Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|<|Q2|12、如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球(不计两带电小球之间的电场影响),小球从紧靠左极板处由静止开始释放,小球从两极板正中央由静止开始释放,两小球沿直线运动都打在右极板上的同一点,则从开始释放到打到右极板的过程中()A.它们的运动时间的关系为B.它们的电荷量之比为C.它们的动能增量之比为D.它们的电势能减少量之比为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学用图所示的实验装置“验证机械能守恒定律”,图是用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带,0点为重锤下落的起点,选取的计数点A、B、C、D到0点的距离在图中已标出,重力加速度g取,若重锤的质量为计算结果保留两位有效数字.打点计时器打出B点时,重锤下落的速度______,重锤的动能______J.从起点0到打下B点过程中,重锤的重力势能的减小量为______J.根据、计算,在误差允许范围内,从起点O到打下B点过程中,你得到的结论是______.图是根据某次实验数据绘出的图象,图线不过坐标原点的原因是______.14、(10分)某同学利用如图所示的装置来“探究向心力大小F与半径、角速度、质量m的关系”.两个变速轮塔通过皮带连接,调节装置,转动手柄,使长槽和短槽分别随变速轮塔在水平面内匀速转动,槽内的钢球做匀速圆周运动.横臂的挡板对钢球的弹力提供向心力,钢球对挡板的弹力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的黑白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的大小(1)实验时,为使两钢球角速度相同,则应将皮带连接在半径_______(选填“相同”或“不同”)变速轮上.(2)在探究向心力大小F与角速度关系时,应选用质量与钢球1质量_____(选填“相同”或“不同”)的钢球2,并放在图示中_________(选填“A”或“B”)位置三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量分别为1kg、3kg的滑块A、B静止在光滑的水平面上.现使滑块A以4m/s的速度向右运动,与左侧还有轻弹簧的滑块B发生正碰.求二者在发生碰撞的过程中:(1)弹簧的最大弹性势能;(2)滑块B的最大速度.16、(12分)(本题9分)如图所示为一滑梯的实物图,滑梯的斜面段长度L=5.0m,倾角θ=37°,水平段与斜面段平滑连接。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下,经斜面底端后水平滑行一段距离,停在滑道上。已知小朋友质量为20kg,小朋友与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3,不计空气阻力。已知,。(g取10m/s2).求小朋友:(1)沿滑梯下滑时所受摩擦力的大小;(2)滑到斜面底端时的速度大小;(3)滑行的路程。17、(12分)(本题9分)质量是2g的子弹,以300m/s的速度水平射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s.子弹在射穿木板的过程中所受的平均阻力是多大。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
A.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程动能不变而重力势能减小,机械能减少,故A错误;B.小石块被竖直向上抛出后在空中运动的过程中只有重力做功,机械能守恒,故B正确;C.人乘电梯加速上升的过程,重力势能增加、动能增加,机械能增加,故C错误;D.子弹射穿木块的过程要克服阻力做功,机械能减少,故D错误;2、D【解析】
A.地球同步卫星只受万有引力,万有引力完全充当了向心力,向心力不是物体实际受到的力,A错误;B.同步卫星,相对于地球静止,做匀速圆周运动,合力不为零,所以不是处于静止状态,B错误;C.万有引力完全充当向心力,所以同步卫星处于完全失重状态,但完全失重状态只是视重为零,并不是不受重力,C错误;D.同步卫星相对地球静止,角速度一定,根据v=rω可知它的速度大小不变,做匀速圆周运动,加速度大小恒定,但不为零,D正确.3、B【解析】
对工件受力分析如图;由牛顿第二定律可知:F2sin30°-F1sin30°=ma;F2cos30°+F1cos30°=mg;联立解得:F1=mg,F2=mg;A.F1=mg,F2=mg,与结论不相符,选项A错误;B.F1=mg,F2=mg,与结论相符,选项B正确;C.F1=mg,F2=mg,与结论不相符,选项C错误;D.F1=mg,F2=mg,与结论不相符,选项D错误;4、C【解析】
A.接触跳板一开始重力大于跳板给的力,运动员先向下加速,后来跳板给的力大于重力,运动员向下减速,A错误B.到达最低点以后,运动员会被反弹,最低点加速度不为0,B错误C.运动员的动能和重力势能都在减小,转化为跳板的弹性势能,所以运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功,C正确D.运动员受到跳板施加的一个其它力,机械能不守恒,D错误5、B【解析】
根据牛顿第二定律得,拉力提供向心力,有.故选B。6、C【解析】
A.由于乒乓球受到空气阻力,机械能不守恒,故A错误;BC.乒乓球上升和下降的高度相同,则乒乓球在上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功,均为mgh,故B错误,C正确;D.由于克服空气阻力做功,乒乓球落回原处的速度小于抛出时的速度,故D错误.7、AC【解析】
A.当两点电荷均为正电荷时,若电荷量相等,则它们在P点的电场强度方向沿MN背离N方向。当Q1<Q2时,则b点电荷在P点的电场强度比a点大,所以电场强度合成后,方向偏左,故A正确;B.当Q1是正电荷,Q2是负电荷且Q1>|Q2|时,b点电荷在P点的电场强度方向沿Pb连线指向b点,而a点电荷在P点的电场强度方向沿aP连线指向P点,则合电场强度方向偏右。不论a、b电荷量大小关系,合场强方向仍偏右,故B错误;C.当Q1是负电荷,Q2是正电荷时,b点电荷在P点的电场强度方向沿bP连线指向P点,而a点电荷在P点的电场强度方向沿aP连线指向a点,则合电场强度方向偏左。不论a、b电荷量大小关系,仍偏左。故C正确;D.当Q1、Q2是负电荷时且且|Q1|<|Q2|,b点电荷在P点的电场强度方向沿bP连线指向b点,而a点电荷在P点的电场强度方向沿aP连线指向a点,由于|Q1|<|Q2|,则合电场强度方向偏右,故D错误。故选:AC8、AD【解析】
由自由落体规律可求得物体落地前的速度,由竖直上抛运动规律可求得弹起后的速度,再对和地面接触的过程由动量定理可求得平均冲击力的表达式,从而得出决定冲击力的因素;【详解】A、物体在空中做自由落体运动,由自由落体规律可得:落地速度;
弹力起后由运动学公式可得:
设向下为正,则由动量定理可得:
解得:,则可知,h越大,平均冲击力越大,而h一定时,平均冲击力与小球的质量成正比,故选项AD正确,选项BC错误.【点睛】本题考查动量定理的应用,要注意正方向的设定,正确列出关系式.9、BC【解析】
AB.因为管的内壁可以给小球支持力,所以小球沿管上升到最高点的速度可以为零.故选项A错误,B正确C.小球在水平线以下的管道中运动时,由外侧管壁对小球的作用力与小球重力在背离圆心方向的分力的合力提供向心力,即,因此外侧管壁一定对小球有作用力,而内侧壁无作用力.故选项C正确D.小球在水平线以上的管道中运动时,小球受管壁的作用力与小球速度大小有关,最高的点的速度时,管壁对小球的作用力为1.故选项D错误.10、BD【解析】
将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短.根据两分运动的运动情况判断合运动的轨迹.【详解】AB.当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短,则有s=40s故A错误,B正确;C.船在垂直河岸方向做匀速直线运动,在沿河岸方向,由于水流速在变,做变速运动,两合运动的轨迹是曲线,故C错误;D.根据运动的合成,可知船在河水中的最大速度为m/s=5m/s故D正确。故选BD。11、AC【解析】
A.当两点电荷均为正电荷时,若电荷量相等,则它们在P点的电场强度方向沿MN背离N方向。当Q1<Q2时,则b点电荷在P点的电场强度比a点大,所以电场强度合成后,方向偏左,故A正确;B.当Q1是正电荷,Q2是负电荷且Q1>|Q2|时,b点电荷在P点的电场强度方向沿Pb连线指向b点,而a点电荷在P点的电场强度方向沿aP连线指向P点,则合电场强度方向偏右。不论a、b电荷量大小关系,合场强方向仍偏右,故B错误;C.当Q1是负电荷,Q2是正电荷时,b点电荷在P点的电场强度方向沿bP连线指向P点,而a点电荷在P点的电场强度方向沿aP连线指向a点,则合电场强度方向偏左。不论a、b电荷量大小关系,仍偏左。故C正确;D.当Q1、Q2是负电荷时且且|Q1|<|Q2|,b点电荷在P点的电场强度方向沿bP连线指向b点,而a点电荷在P点的电场强度方向沿aP连线指向a点,由于|Q1|<|Q2|,则合电场强度方向偏右,故D错误。故选:AC12、BD【解析】两小球在竖直方向都做自由落体运动,由题分析可知,小球下落高度相同,由公式,可知它们运动时间相同,故A错误.小球在水平方向都做初速度为零的匀加速直线运动,水平位移,由,得加速度之比.根据牛顿第二定律得,两球的加速度分别为,,则,故B正确.由场力做功分别为,,由于,,得,故电势能的减小量为,而重力做功相同,则合力做功之比.则动能增加量之比,故C错误,D正确.故选BD.【点睛】两小球在匀强电场中受到电场力和重力作用,都做匀加速直线运动,运用运动的分解可知:两小球在竖直方向都做自由落体运动,由题分析可知,小球下落高度相同,运动时间相同.两小球水平方向都做初速度为零的匀加速直线运动,水平位移,根据牛顿第二定律和运动学公式研究电荷量之比.根据电场力做功之比,研究电势能减小量之比.根据数学知识分析合力对两球做功的关系,由动能定理分析动能增加量之比.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、在误差允许的范围内,重物机械能守恒开始打点时重锤有一定的速度【解析】
纸带法实验中,纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,从而求出动能,根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值,图线不过原点,抓住h为零,速度不为零,得出图线不过原点的原因;【详解】解:利用匀变速直线运动的推论而B点的动能为:从起点0到打下B点过程中,动能的增加量
J重力势能减小量在误差允许的范围内,可认为减小的重力势能等于增加的动能,故说明重物下落时机械能守恒小明用实验测得数据画出图象图线不过坐标原点,即时,速度不为零,刚释放时重锤速度不为零;【点睛】解决本题的关键知道实验的原理,以及操作中的注意事项,会通过图线特点分
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