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文档简介
第第页辐射事故应急预案管理制度辐射事故应急预案管理制度为了加强对放射源的管理,保障从事放射工作的人员和公众的健康与安全保护环境,促进射线技术的应用与发展,特订立本制度。一、辐射防护安全管理领导小组负责本制度的实施、监督管理。二、本单位任何部门购买放射装置必需向单位辐射防护安全管理领导小组提出申请,由医院设备管理办公室按程序向上级有关部门申请购置,在取得上级部门批准后,方可按本单位内部有关物质购买程序进行购买。三、新建、改建、扩建放射工作场合的放射防护设施,必需与主体工程同时设计、同时施工、同时验收投产。四、任何单位在使用射线装置前必需向省、自治区、直辖市的卫生部门和环保部门申请诊疗许可证及辐射防护安全许可证,取得许可证后方可从事许可登记范围内的放射工作。五、各放射装置使用单位负责人应当采取有效措施使本单位的放射防护工作符合国家有关规定的标准。六、放射装置的使用、贮存场合必需设置防护设施,其入口处必需设置放射性标志和必需的防护安全锁、报警装置或者工作信号,在室外、野外从事工作时,必需划出安全防护区域,并设置不安全标志,必需时设置专人警戒。七、放射装置不得与易燃易爆、腐蚀性物品放在一起,其贮存场合必需采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全措施。八、各放射装置使用单位不得将放射装置借用、转让、销售给其他单位或个人。若须借用转让、销售,将由本单位按国家有关法律、法规、条例等有关规定进行,使用单位无权进行。九、单位在购买射线装置、放射性防护器材时,必需符合放射防护要求,不合格的产品不得进入本单位。]十、对放射工作人员个人剂量监测和健康进行监督管理,将国家规定定期检查。十一、各部门不得任意更换经体格检查、放射防护培训和法规教育合格的从事放射工作的人员,不得使用未取得放射工作人员证的人员从事放射工作。十二、发生放射事故时,使用部门必需马上采取应急措施,掌控事故的扩大,保护事故现场,并快速报告单位领导和相关部门,由事故单位向环保(12369)、卫生、公安部门报告辐射事故简表。报告时间最迟不得超出二小时。相关部门负责组织相关人员进行事故抢险、对事故现场进行封锁,发生事故的部门必需搭配有关部门进行事故调查。十三、各放射装置使用部门无权任意处置废弃的放射装置,若需处置,必需报告本单位相关部门,由相关部门按国家放射性废物处理有关规定进行合法处理。十四、各放射装置使用部门不得任意转变放射装置的防护设施和使用场合,必需保护好其各种标志。十五、各放射装置使用部门必需常常加强放射防护装置、不安全标志等方面的检查,每月必需有两次以上,并做好记录备查。十六、各放射装置使用部门必需指定专人负责放射装置的管理,建立特地的放射装置使用台帐。十七、对造成放射事故的单位及个人将按本单位有关规定进行惩罚,后果特别严重的移交公安机关处置。24小时环保电话:12369篇2:幼儿园安全事故防范措施及应急预案幼儿园安全事故防范措施及应急预案一、安全事故防范措施依据教育部颁布的行政规章《学生损害事故处置方法》及相关法律、法规规特订立本措施。(一、)依照“乐观防备”的原则,采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生损害事故的处置方法》,使全园师生及家长能够领悟精神,熟识条文,创造法治环境,切实加强乐观防备的意识,提高妥当处置学生损害事故的本领及水平。做到依法行政,依法治教,依法治园。(二、)针对《方法》中幼儿园所承当的责任范围,进一步健全、完满我园“安全管理制度”系列,建立建全防备与处置机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处置在萌芽状态。(三、)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、老师等要实在承当起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实,常抓不懈。(四、)完满幼儿园的安全守卫制度,做好内保工作,做到看好本身的门,管好本身的人,乐观做好幼儿园周边环境的安全综合整治工作,在工作中自动联系派出所、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好整治工作,确保幼儿的安全。(五、)加强幼儿园园舍、场所、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园供给给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格依照国家规定的标准执行。(六、)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场合加强管理力度,对进入食堂的食品原材料等要从源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。(七、)各班级组织学生参与教学活动或园外活动时做到逐级审批制度,每次外出活动都应做好活动安全教育、守卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并批准、上报。在活动中,做到安全责任追究制,如遇安全事故等,追究其组织者的责任。(八、)在教育教学中,老师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或布置幼儿从事不宜未成年人参与的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参与具有易然易爆、有毒等具有不安全性活动。加强对幼儿的关怀,对学生中有特异体形或特定疾病不宜参与某种教学活动(如体育课)的学生,要尽量做到提前知道,在上课时予以必需的注意,避开造成事故。(九、)加强门卫值班制度,严格掌控开关园门时间:清晨7:00开门,晚上17:30关门,要求值班老师按时到位,并专心做好书面记录。对幼儿在园内所进行的不安全性质活动(如爬墙、越门等),全园教职员工都应有加以制止的义务。(十、)实行责任追究制,对玩忽职守、疏于管理造成学生损害事故的领导及管理者、老师职员,依据情节轻重,予以全园批判、行政处分直至追究法律责任。二、安全事故应急预案本预案启动时机:幼儿园发生幼儿损害事故时,启动本预案。(一)组织机构:组长:*副组长:*组员:各班老师(二)职责:1、幼儿发生损害事故时,依据应急预案的要求,机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,保护现场,救助受损害幼儿,同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外损害时,应及时送损害者到医院诊治。2、幼儿发生损害事故,情形严重的,应在一小时内向上级部门报告。3、快速收集有关事故信息,并做好相应的记录及做好事故现场有关证据的保管工作。4、在做好抢救、救援工作的同时,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证幼儿园的治安秩序的稳定。5、依据教育部《学生损害事故的处置方法》有关条款规定,在事故处置过程中,受损害幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处置过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵害幼儿园、学校老师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处置,并依托教育局及相关部门的力气,做好事故善后处置工作。篇3:幼儿园紧急事故应急预案幼儿园紧急事故应急预案一.应急预案的要求1.园内发生火灾、漏电、房屋倾倒等特大安全事故的应急预案。(1)切断各楼层电源。(2)生火警,先以灭火器扑火;火势扩散,急打“119”;房屋倾倒且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。(3)速向园长和有关负责人报告。(4)开通全部安全通道,幼儿园老师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻拦学生救灾。(5)搭配消防、医院等单位,做好自救工作。(6)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。2.幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案(1)凡就餐后,师生显现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日、值周老师应立刻报告园长或园长办公室。(2)快速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救助。(3)由园长或园长办公室就事态情况快速采取救助措施。(4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。(5)园长或园长办公室就事态发展情况快速与家长联系,并向上级主管部门报告。3.园外非法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。(1)来人不履行登记手续,强行冲入,门卫应力加阻拦,不得放行。(2)人已强行冲入园内,门卫追逐不及,应马上电话通知有关部门领导,及时将冲入者查清逐出。(3)发现非法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应马上采取下列处理方法:①快速报警(110)。②快速报告园应急领导小组。③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。④为防非法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。⑤马上将受伤师生送往相近医院进行救治。(4)记录非法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集非法分子施暴凶器,保护好案发现场。(5)组织园内力气,搭配上级有关部门,做好善后工作。4.突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时(如“手足口病”“流感”“伤寒”)等凡师生中显现与该病相像的症状时,各班主任要立刻报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪伴下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(1)快速如实报告市教育局与及市疾控中心。(2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场合,尤其是布控区域进行严格的消毒。(3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必需在医院出具诊断证明已病愈并不再存在传染危害后方准来园上课。(4)对可能受到危害的该班学生和该班任课老师遵奉市局及市疾控中心指示,采取必需的掌控措施,并依据上级指示,随时采取进一步措施。5.幼儿园其它突发事件应急预案。如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。①食堂主任应立刻报告主管园长;②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,布置有相关活动;③快速与供水单位联系,摸清情况;④快速组织相关食品,分发给幼儿;⑤严禁幼儿私自外出就餐。二应急事故的处置(1)在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的老师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重,无条件地承当组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充足利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,报上级予以严厉的行政处分,直到追究行事责任。(2)突发事件发生后,全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《老师行为规范》,予以降级、革职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报上级依法予以开除,行政处分,直到追究刑事责任。(3)突发事故发生后,由当事(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,依照《事故、事件、不符合、矫正与防备措施掌控程序》的相关规定,专心、认真、如实填写《事故报告书》,以备查用。(4)全园教职员工要专心学习本应急预案,专心有效贯彻,遇事要冷静应对,及时报告,确保师生平安。三应急预案的演练(1)管理者代表每年5月份和11份组织应急小组的成员进行应急预案演练,对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录,并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中(2)对于比较专业的应急预案,譬如消防和救助等,可请专业人员进行引导。篇4:中学心理危机干涉应急预案中学心理危机干涉应急预案生活中劫难、暴力、事故、意外等创伤性事件时有发生,侵害人们的心灵,造成不良后果。在学校,学生面对学习压力、亲子关系、环境适应、人际关系等诸多问题,而青春期的躁动和感性使他们处置问题容易极端化,同时四川汶川大地震对他们的心理损害,使产生心理危机的可能性大大增添。因此,心理危机干涉迫切而紧要。针对高危人群的心理社会干涉能够防止或减轻创伤后的不良心理反应,避开心理痛苦的长期化和多而杂化乃至极端化,促进创伤性事件的适应和心理病愈。这不但是对每一个学生的人文关怀,也是构建和谐社会,落实*****的现实诉求。为此,特订立南轩中学心理危机干涉应急方案,以期尽最大努力帮忙师生解决面对的可能心理困境,促进南轩中学心理健康教育的更好发展。一、心理危机干涉的目标:处置突发心理危机事件,避开造成的更大的损害;解决心理危机过程中的实在问题,群体或个体危机除去,恢复常态。二、心理危机干涉构成人员:主管领导、班主任、心理老师、校医、校警、司机、心理社团成员等。三、心理危机干涉工作分工:1、主管领导全面组织协调指挥。2、班主任了解信息、通知家长、稳定班级。3、心理老师现场疏导、干涉,避开极端心理行为。4、校医现场处置可能的躯体病患及损害。5、校警维持秩序。6、司机保证交通。7、心理社团成员辅佑襄助开展工作。8、干涉结束后察看和随访。四、心理危机干涉的程序:1、心理危机发生后,班主任与心理社团成员应在第一时间通知主管领导。2、主管领导通知心理老师、校医、校警、司机等相关人员到达现场。3、依照分工快速打开工作。五、心理危机干涉的注意事项:1、危机瞬间发生,决策很紧要,全部成员应一定顺从领导布置,避开拖延导致不良后果。2、危机就意味风险,全部成员不能因干涉无效而自责、内疚,要意识到干涉的有限性。篇5:中学校校防火应急预案中学校校防火应急预案依照“安全第一,防备为主”的原则,为加强学校安全工作,提高学校应急速度,使安全消防工作能充足发挥组织职能,一旦发生火灾时将损失降低到最低程度,并避开人员伤亡,特订立本预案。一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。二、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救助组、疏散组,消防人员预先要规划并进行训练。(1)消防工作领导小组:组长由校长担负,负责指挥安全消防的全部事宜,副组长由主管副校长担负,负责帮助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。(2)疏散组:由学生处负责,学校辅警、保安人员、生指老师及班主任共同组织参加。实在工作:①第一时间发现火情者应及时通知学校领导,并依据火情联络消防部门。②快速打开各通道及疏散口③紧急通知火灾发生地方,全体人员快速有序的疏散。④抢救学生和珍贵物品,及时转移不安全物资。⑤维持现场秩序,疏散闲杂人员,保护现场⑥
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