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文档简介

2022-2023学年江西省宜春市万载县三年级(下)期末语文试卷一、梳理与运用(40分)1.根据拼音写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。郊外的晨雾散(sǎnsàn)着浓浓寒意,新鲜的空气中夹杂着一股清香,让人不禁(jīnjìn)深吸一口气。放眼望去,一株梅树在小xī()边上àorán()挺立。走近一看,xiānxì()的树枝上,花bàn()光洁干净,让人怎么也xīnshǎng()不够。【答案】sànjīn溪傲然纤细瓣欣赏【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字和辨析字音。散着:sàn,散发。读“sǎn”时,组词:散光、散漫。不禁:jīn,抑制不住。读“jìn”时,组词:禁止、禁令。看拼音写汉字时,要认真拼读题目给出的字音,根据语境明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。“溪、傲、瓣”笔画较多,书写时注意。2.补全下面的四字词语,再选词填空(填序号)。①没_____打_____②掩_____盗_____③_______斗艳(1)大家都知道事情的真相了,你再掩饰,就是_____。(2)他生病了,今天上课才这么_____。【答案】①.精②.采③.耳④.铃⑤.争奇⑥.②⑦.①【解析】【详解】本题考查补全词语、选词填空。没精打采:形容精神不振,提不起劲头,也说无精打采。掩耳盗铃:掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。没精打采:精神萎靡不振的样子。。争奇斗艳:指百花竞放,十分艳丽。多形容花与女子。(1)结合语境和词义可知,大家都知道事情的真相了,再去掩饰,毫无用处,更显得自欺欺人。用“掩耳盗铃”来形容,故选②。(2)结合语境和词义可知,他生病了,所以身体很虚弱,今天上课没有精神。用“没精打采”来形容,故选①。3.下列句子没有语病的一项是()A.昨天下午下了一天的雨。B.王老师以经回家了。C.读了这个故事,深受感动我。D.他穿着一件蓝色的上衣,戴着一顶黑色的帽子。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是病句辨析。A.前后矛盾。“昨天下午”与“一天”语意矛盾,应删掉“下午”;B.用词不当,“以经”应改为“已经”;C.词序颠倒,“深受感动我”应为“我深受感动”。故选D。4.下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。()A.这泡泡,好像我一碰就会破裂似的。B.这小球,是那么圆满,那么自由,那么透明。C.姑父的睡衣就像熊皮,落满了碎发。D.他长得真像他爸爸。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查比喻句。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。A项,不比喻句,没有喻体。B项,不是比喻句,没有喻体。C项,是比喻句。把“睡衣”比作“熊皮”;D项,不是比喻句。本体和喻体是同类事物,不是比喻句。5.下面不是围绕“雨下得真大”这个意思来写的句子是()A.雨水汇成一条小溪,不停地冲刷着柏油路。B.豆大地雨点打在玻璃上、房顶上,发出啪啪的响声。C.小朋友们撑着伞在雨中玩耍。D.雨点更大了,房顶上、街道上,很快溅起了一层白茫茫的雨雾。【答案】C【解析】【详解】本题主要考查围绕中心句写句子的能力。A.正确。“雨水汇成一条小溪,不停地冲刷着柏油路。”写雨水很大,汇成小溪,这体现出“雨下得真大”。B.正确。“豆大地雨点打在玻璃上、房顶上,发出啪啪的响声。”从“啪啪的响声”可知,体现出“雨下得真大”。C.不正确。“小朋友们撑着伞在雨中玩耍。”句子写出小朋友的欢乐,不能体现雨下得大。D.正确。“雨点更大了,房顶上、街道上,很快溅起了一层白茫茫的雨雾。”从句子的雨大,溅起了一层白茫茫的雨雾,体现出“雨下得真大”。6.看到公园里有同学随手扔垃圾,下面的劝告最恰当的是()A.“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”B.“同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!”C.“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”D.“嗨,严禁乱扔垃圾。你太不文明!”【答案】C【解析】【详解】本题主要考查口语交际能力。A.不恰当。“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”劝告语气过于强硬。B.不恰当。句子中“立刻”是命令的语气,不恰当。C.恰当。“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”语气礼貌,劝告合理。D.不恰当。“你太不文明!”劝告时,批评别人,语气生硬,不容易被别人接受。7.以下角色不属于《安徒生童话》的是()A.拇指姑娘 B.稻草人C.锡兵 D.卖火柴的小女孩【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《坚定的锡兵》等。B.《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。故选B。8.如果你在某个地方丢失了什么物品,想找回,你可写()A.日记 B.通知 C.请假条 D.寻物启事【答案】D【解析】【详解】本题考查常见应用文的运用。A.日记:是指用来记录内容载体,也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。B.通知:公文种类之一,适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。C.请假条:是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。D.寻物启事:是个人或单位丢失物品,希望通过启事得到帮助找回物品的一种应用文。故选D。9.诗词名句运用。(1)传统文化是深厚的。“____________,路上行人欲断魂。“写的是_______节;“独在异乡为异客,____________”写的是_______节。(2)我们在经典中感悟人生哲理,“见善则迁,_________”告诉我们要知错就改;“眼见为实,_________”告诉我们不能轻信传闻,要亲眼见证。小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“_________,_________。”(填8字成语)【答案】①.清明时节雨纷纷②.清明③.每逢佳节倍思亲④.重阳⑤.有过则改⑥.耳听为虚⑦.近朱者赤⑧.近墨者黑【解析】【详解】本题考查名篇名句默写与理解、名言警句。(1)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的《清明》,意思是:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。这首诗描写的是清明节。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,意思是:一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。这首诗写的是重阳节。书写时注意“纷、逢、佳、倍”的正确写法。(2)“见善则迁,有过则改”出自《周易》,句意:见到好的要学习改进,有了错误要及时改正。“眼见为实,耳听为虚”出自《说苑·政理》,句意:形容不要轻信传闻,看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。“近朱者赤,近墨者黑”意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。书写时注意“虚、赤、墨”正确写法。10.表达实践。10.“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头写一段话,向别人介绍一种事物。______________________________________【答案】你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?这些石头干姿百态、妙趣横生,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像一只青蛙悠闲地躺在清凉的溪水中,有的像引吭高歌的公鸡,有的像一颗从天上掉下来的桃子,有的像春天的竹笋,有的像刚出土的蘑菇。这里的石头真美呀!【解析】【详解】本题为考查学生语言表达的能力。要求用与所给开头类以的开头写一段话,向别人介绍一种事物,可结合"你可知道,大海深处是怎样的吗"等句子来分析,以设问句开头的方式写一话,向别人介绍一种事物完成本题要注意所给句子的开头及补充要求,将句子写完整。如:你可知道变色花,开花时,花瓣开始为绿色,翻卷成龙爪状,但到第二天,花中部变为黄色、瓣尖为鲜红色,三天后,花的茎部、中部分别由绿色、黄色变为金黄、橙色,最后完全变成鲜红色;风雨花会预测暴风雨的来临。一般是在暴风雨来临之前的两三天左右,它们便会开出千万朵小花,如满天星星一般。11.用自己的话转述别人的话。原句:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”转述:__________________【答案】裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。【解析】【分析】【详解】本题考查引述句和转述句之间的转换:①标点符号的改变:冒号要改为逗号,双引号去掉。②人称的变化:说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”。应注意,冒号和引号前的内容不变。二、阅读与鉴赏(共30分)12.课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。(1)这段话选自课文《________》,作者是_______。(2)用“﹏﹏﹏”画出文中的排比句,这样写的好处是:A.说出泡泡的特点。B.点明了“我”喜欢肥皂泡的原因。C.既说出了泡泡的特点,又点明我喜欢泡泡的原因。(3)用“那么……那么……”写一句话。__________________(4)用“”画出作者想象的句子。(5)这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?展开想象,仿照原文写法写一写。____________________【答案】(1)①.肥皂泡②.冰心(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。C(3)彩虹是那么神奇,那么漂亮。(4)借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……(5)她们飞跃一望无际的大草原,穿过荒无人烟的大沙漠,飘落在深夜还在批作业的老师肩头。【解析】【小问1详解】本题考查作家作品。结合句子“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。”及内容可知,本文选自课文《肥皂泡》,作者是冰心。冰心,原名谢婉莹,中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。【小问2详解】本题考查修辞手法及作用。排比句就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。根据这个特点,可找到的文章的排比句是“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。”用“﹏﹏﹏”画出即可。该句连用四个“那么”既写可以写出泡泡的样子,又让人体会到作者对泡泡的喜欢。故选C。【小问3详解】本题考查词语造句。根据题目要求用“那么……那么……”写一个通顺的句子即可,“那么”表示事物的程度,可以加上形容词;用该词写出某一事物的特点即可。如:今天的天气那么晴朗,那么温暖。【小问4详解】本题考查找关键句子。细读短文可知,句子“借着扇子轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……”是作者无法看见,是想象的,用“”画出即可。【小问5详解】本题考查学生的想象和语言表达能力。仿照作者想象的内容写出肥皂泡还可飞去什么地方即可。如:这些肥皂泡会随着轻风,飞到海的那边,与大海的浪花汇合在一起,她们还会来到月亮上,开心地向月亮姐姐问好。

13.阅读理解。①有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家,毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。②过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?”③“千斤。”④毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”⑤牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芊算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”⑥毛驴听了牛大哥的一席话,站在那儿扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。(1)在文中找出下列各词的近义词。酬劳_______慢慢_______友情_______(2)文中的第三自然段用“千斤”一词独立成段,这句话是________说的。(3)请你在下列三个题目中选择一个最合适作为文章标题A.牛大哥背老山羊B.友谊值千金C.十斤山芋(4)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?____________________(5)这个学期“快乐读书吧”推荐了寓言故事,你读过的寓言故事还有哪些?(写两个)_________________【答案】(1)①.报酬②.缓缓③.友谊(2)牛大哥(3)B(4)我最喜欢牛大哥,因为他乐于助人。(5)《乌鸦喝水》《掩耳盗铃》【解析】【小问1详解】本题考查近义词。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答时要在理解所给词语的基础上填写出意思相近的词语。要注意平时的积累。酬劳:指用财物酬谢;给出力的人的报酬。与文中第①自然段“毛驴向他要十斤山芋做报酬”的“报酬”互为近义词。慢慢:缓慢。亦指逐步,不是一下子。与文中第②自然段“老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来”的“缓缓”互为近义词。友情:指友谊。与文中第⑤自然段“友谊的分量才重千斤呀”中的“友谊”互为近义词。【小问2详解】本题考查文章内容的理解。根据文中第⑤自然段“牛大哥认真地说道:‘不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芊算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!’”可知,“千斤”这句话是牛大哥说的。【小问3详解】本题考查拟题能力。完成此类题目需要结合文中内容作答。结合文章内容可知,这则寓言故事的主人公是毛驴和牛大哥,写出了友谊的分量重千斤。B选项最贴近文章主旨。故选B。【小问4详解】本题考查对人物形象的理解与分析。首先需要理解文章内容,再结合实际写出自己喜欢的人物即可,注意要树立正确的价值观。如:读了这篇寓言故事,我最喜欢牛大哥,因为他助人为乐,不计报酬。【小问5详解】本题考查寓言故事积累。根据自己的阅读积累,写出自己读过的有趣的寓言故事。注意题干要求写两个寓言故事。如:《愚公移山》《守株待兔》《龟兔赛跑》《自相矛盾》。三、习作与表达。(30分)14.习作。一天早晨,乌龟木木从梦中醒来,发现背上的壳不见了,却长出了两只大大的

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