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文档简介
第1节DNA是主要的遗传物质【复习巩固】
肺炎链球菌的体内转化实验和体外转化实验的实验者、实验过程、实验结论分别是什么?1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记的技术,完成了另一个有说服力的实验。
有没有更好的材料、更好的方法能够将DNA和蛋白质分开,单独去观察它们的作用呢?T2噬菌体T2噬菌体侵染细菌实验蛋白质:C、H、O、N、SDNA:C、H、O、N、P35S32PT2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。吸附注入合成组装释放噬菌体借尾丝吸附在细菌表面把DNA注入到细菌细胞以亲代噬菌体的DNA为模板,利用细菌的原料、酶系统和核糖体合成出噬菌体的DNA、蛋白质新合成的DNA、蛋白质组装成很多噬菌体细菌解体,释放出噬菌体1、如何将噬菌体中的蛋白质标记上35S和DNA标记上32P?2、获得被标记的T2噬菌体后,应该让它们去侵染被标记的大肠杆菌还是没有被标记的大肠杆菌?3、实验过程中,应该等大肠杆菌被裂解后再观察因变量,还是没裂解的时候观察?4、如何让亲代噬菌体的蛋白质外壳和大肠杆菌分开,从而更好地检测子代噬菌体是否具有放射性?T2噬菌体侵染细菌实验思考:1、如何将噬菌体中的蛋白质标记上35S和DNA标记上32P?T2噬菌体侵染细菌实验思考:T2噬菌体营寄生生活,无法独立生存,故应先用含35S或者32P培养细菌,得到被标记的细菌,再用被标记的细菌来培养噬菌体,就可以获得被标记的噬菌体。1、如何将噬菌体中的蛋白质标记上35S和DNA标记上32P?2、获得被标记的T2噬菌体后,应该让它们去侵染被标记的大肠杆菌还是没有被标记的大肠杆菌?3、实验过程中,应该等大肠杆菌被裂解后再观察因变量,还是没裂解的时候观察?4、如何让亲代噬菌体的蛋白质外壳和大肠杆菌分开,从而更好地检测子代噬菌体是否具有放射性?T2噬菌体侵染细菌实验思考:实验过程:
大肠杆菌+含35S的培养基→含35S的大肠杆菌大肠杆菌+含32P的培养基→含32P的大肠杆菌第二步:标记T2噬菌体噬菌体+含35S的大肠杆菌→含35S的噬菌体噬菌体+含32P的大肠杆菌→含32P的噬菌体第一步:标记大肠杆菌35S标记的噬菌体用35S标记的噬菌体与大肠杆菌混合保温适当的时间、搅拌、离心检测上清液和沉淀物中的放射性高低上清液放射性很高沉淀物放射性很低32P标记的噬菌体用32P标记的噬菌体与大肠杆菌混合上清液放射性很低沉淀物放射性很高保温适当的时间、搅拌、离心检测上清液和沉淀物中的放射性高低结论:DNA是遗传物质大书P58【思维训练1】请判断下列实验经搅拌离心后,放射性的主要位置
①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;
②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;
③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌;
④用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌;
⑤用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌;
⑥用未标记的噬菌体侵染32P标记的细菌;
沉淀物沉淀物沉淀物沉淀物和上清液上清液沉淀物如果你是科学家,请设计实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是什么?遗传物质的现代发现烟草花叶病毒左:正常烟叶右:病叶RNA蛋白质结论:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质蛋白质RNA分别侵染健康烟草植株患病不患病得到病毒不能得到病毒:RNA蛋白质遗传物质的现代发现SARS病毒艾滋病病毒(HIV)COVID--19流感病毒埃博拉病毒总结(按顺序来)格里菲斯实验者实验名称实验结论肺炎链球菌体内转化实验“转化因子”艾弗里肺炎链球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌的实验DNA是遗传物质蛋白质不是遗传物质DNA是遗传物质赫尔希和蔡斯烟草花叶病毒的实验某些病毒的遗传物质是RNADNA是主要的遗传物质!生物类型核酸种类遗传物质实例有细胞结构的生物真核生物
玉米、人原核生物乳酸菌、蓝细菌无细胞结构的生物DNA病毒
噬菌体RNA病毒
烟草花叶病毒DNA和RNADNADNADNARNARNA除RNA病毒以外,所有生物的遗传物质都是DNA【练习】下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.RNA是烟草的遗传物质D.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传
物质是RNAB【思维训练2】根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出⑴实验思路,⑵预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)(1)思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新
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