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InthelibraryStorytimePeriodTeachingaims:willbeabletoReadunderstandspellthewordssleepshoutruneatandtalk;Understandthestorybythewayofwatchingandreading;Readthestoryvividlyandactoutthestory;TeachingfocusesWordsofverbssleepshout,run,eatandtalk;SentencepatternsDon’t...TeachingdifficultiesadthestoryvividlyandactitoutTeachingaidsewordcardsTeachingprocedures:WarmingupGreeting.ingasongHowareyoutodayHowareyoutoday?Let’ssingittogether.Pleasestandup.3.Game:Lookandsay.oheresfunnygameforyouLetsseetherulesYoushouldreadthephrasesquicklyanddotheactions.PrereadingLookthisisLiuTao.Let’ssayhellotohim.TaoisourfriendDoyouwanttoknowsthaboutLiuTaohisdayOKLookattheclock.It’s7:30inthemorning.LiuTaoissleepingathome.uspellLookatthesetwowordsfirstee-treeee-sweetWhocanspellsleep?Listen!/i://i:/sleep(分组读)LetssayLiuTaodontsleepHeisstillsleepingWhocantryagain?ybeweshouldshoutLookatthisnewword:shout.Whocanspell?ou-aboutou-blouseLookatmymouth./a//a/shout(分组读)shoutshout(个别读)3.Wow,LiuTaoisawake.Heshouldhavebreakfastandgotoschool.Lookitstenoclocknow上课铃声响)It’stimeforclass.GuesswhereisLiuTao教室图片)Yes.Heisintheclassroom.Let’slistentoMrGreen.aonowTeach:library./a//a/lib,////ra,////ry(从慢-快,单独“读”,多指导)oysGirlsGGGGLiuTaoisinthelibrary.Sotodaywe’lllearnUnit2Inthelibrary.whilereadinghandanswerWhoisinthelibrarytoohthecartoonandanswerthequestionYesYangLingisinthelibrary,too.(贴杨玲图像)LiuTaoandYangLingareinthelibrary.ReadandcircleWhatdoesLiuTaodointhelibrary?WhatdoesLiuTaodointhelibrary?PleaseopenyourbooksturntoPReadStorytimebyyourselvesandcircleonyourbooks.3.Let’scheck.Thisisanewword.Canyouread?Thiswordcanhelpyoutoread./:/al-ball/://:/talkBoysGirlsG1G2G3G4talk,talkAndhowdoyouknow?(LookatPicture4.)Yes.Here’satipforyou.IsLiuTaopoliteorimpoliteinthelibrary?doesYangLingsaytohimWhenLiuTaoshouts,YangLingsays...Don’tshout.当发现不文明行为时,我们可以对它们说:“Don't…”PostreadingListenandrepeat.slistenandrepeatTrytoreadvividly.LiuTaosaysI’msorry.当发现自己做错时,要说:“I’msorry.”2.Readtogether:Let’sreadtogether.3.Watchandimitate.NowstanduppleaseLetswatchandimitate物)4.Let’sdub.BoysLiuTaoGirls—YangLing5.Let’sact.eFirstpleaseworkinpairstoprepareTwominutesReady?Go!(分组准备)Timesup!HowmanystarsOnestartwostarsthreestarsWhyWhocan(学生评分)6.Let’sdiscuss.Itsoneo’clockintheafternoon.LiuTaofeelssorryinthelibrary.Sohegoesbacktotheclassroom.tstomakeruleswithhisfriendsCanyouhelphimLookNowwehavearulesflowerLet’sreadtogether.Don’t…inclass.8.Lookattheclock.It’sfouro’clock.Classesareover.LiuTaogoeshome.Heseessomethingimpoliteonhiswayhome.reLiuTaowhatwillyousayLetshaveatry.Boysandgirlswemustfollowtherules
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