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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(

)。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足2.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(

)。A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类B.低碳上下学,并尽量不使用塑料C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远3.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(

)。A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情4.当有自然灾害发生时,我们应该(

)。A.事不关己,高高挂起B.不屈不挠,团结互助C.伫立观望,见机行事D.远远逃离,绝不插手5.以下哪项是古埃及文明的象征?(

)A.万里长城B.斗兽场C.金字塔6.下列不属于自然灾害的是(

)。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡二.填空题(共6题,共28分)1.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(

)”。2.“百里不同(

),千里不同(

),万里不同(

)。”

3.尊重自己,并不意味着拒绝(

)。尊重自己与接受别人的批评是(

)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(

)。

4.地球为人类的生存提供了所需要的(

)、(

)和资源等。5.反思作为内心活动,是(

)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(

)。如果(

),则能更好地把握现在和未来。

6.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(

)的。每个人都应得到(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(

2.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。(

)3.我国世界遗产总数居世界第一。(

4.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(

5.肯定自己是尊重自己的表现。(

)6.战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮

东北秧歌

北京京韵大鼓

江西景德镇瓷器

陕西华县皮影五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题,共45分)1.防御自然灾害的方法有哪些?2.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?3.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。4.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?5.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共1题,共15分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?九.综合题(共2题,共16分)1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)2.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(

)号。(2)中国是全世界第(

)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.C6.C二.填空题1.母亲河2.风;俗;情3.批评;不矛盾的;过度维护自己

4.空间;环境5.自我完善;总结过去;主动反思

6.尊重;尊重三.判断题1.×

2.√3.√

4.√

5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2.(1)中国不干涉别国的内部事务,与周边国家和平共处。(2)中国反对强权政治,永远不称霸,不搞扩张。(3)中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

3.让吊床远离小树的建议.我发现的问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细察看,有些小树的树皮都被勒破了。我的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。我的建议:在公园添加一些醒目告示牌,以提醒大家“让吊床远离小树”。在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。加强公园巡视的力度,随时提醒违规游人。4.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2)能量密度低,开发利用需要较大空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。5.同桌打破了我的水杯,我选择原谅。刚开始有些气愤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就选择了宽容和谅解。七.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。九.综合题1.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古

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