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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图所示,给凤仙花播种前,要在花盆底部开几个孔,并在孔上放几块小石头,目的是(
)。A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长2.以下播种方法正确的是()。A.用手指在土壤中按2-3个洞,每个洞放很多粒种子B.种子埋到土壤中后,要浇一些水,直到土壤湿润C.把播好种的花盆放在阴冷的地方3.适合水稻生长的土壤是(
)。A.沙质土B.黏质土C.土壤4.对植物,它的花的主要功能是(
)。A.吸引昆虫B.供人欣赏C.形成果实和种子5.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(
)。A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮6.如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是(
)。A.灯泡甲亮、灯泡乙不亮B.灯泡甲不亮、灯泡乙亮C.灯泡甲和灯泡乙都亮二.填空题(共6题,共26分)1.种子的传播方式有水传播、(
)、风传播和(
)。
2.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(
),这块岩石应该是我们比较常见的(
)。
3.由于(
)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能(
),形成(
)。
4.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(
)。
5.土壤按成分含量不同可分为(
)、(
)和(
)。
6.我们通常将那些容易导电的物体称为(
),将不容易导电的物体称为(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。(
)2.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(
)
3.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(
)4.玩耍时不要靠近变压器。(
)5.当电路中的灯泡不亮时,一定是灯泡坏了。(
)6.模拟安装照明电路时,需要使用插座里的电点亮照明灯和阅读灯。(
)四.连线题(共1题,共20分)1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。植物名称
传播方式
结构特点莲蓬
动物传播
种子表面不沾水槭树
水力传播
果实汁多味美大豆
风力传播
果荚容易开裂葡萄
弹力传播
小而轻,有毛或翅五.简答题(共2题,共8分)1.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?2.绿色开花植物一生会经历那些过程?六.综合题(共4题,共39分)1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(
)(填字母)。A.开始生长得较慢,逐渐变快;B.开始生长得较快,逐渐变慢(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(
)作用。(3)凤仙花的一生经历了(
)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。2.观察单刀开关。观察目的:观察小开关使用的材料中哪些是导体,哪些是绝缘体。观察材料:单刀小开关。(1)这个开关按压点、接触柱的上端和基座塑料是(
);按压点连接着的金属条是(
);两边的金属连接点也是(
)。(填“导体”或“绝缘体”)(2)把这个开关连接到电路里,闭合开关,小灯泡是(
)的。断开开关,小灯泡就(
)。(填“亮”或“灭”)。观察结论:电流在电路中的流动其实是由(
)决定的,当小开关闭合时,电流是(
)(填“流动”或“不流动”,下同)的;当小开关断开时,电流是(
)的。3.有如下的实验装置图,请分析实验现象。(1)要让灯泡①②③同时亮,开关应拨到(
)位置。(2)要让灯泡①②③都不亮,开关因拨到(
)位置。(3)要让灯泡①亮,灯泡②③不亮,开关应拨到(
)位置。(注意只能选择ABCD中的一个地方连接。)(4)我们通常把容易让电流通过的物体叫(
),例如该实验中的(
);把不容易让电流通过的物体叫(
),例如该实验中的(
)。4.看图填空:水稻
仙人掌
松树
香蕉树(1)观察发现,松树的叶片是(
);仙人掌的叶片是(
);香蕉树的叶片是(
);水稻的叶片是(
)。(填入正确的序号)A.针状的
B.刺状的
C.长条状
D、宽大的(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是(
)。A.能够减少水分的蒸发B.能够吸收较多的水分C.能够加快水分的蒸发参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.A二.填空题1.弹力传播;动物传播
2.较软;大理岩
3.太阳、风、水、地震和火山;碎裂;较小的颗粒、沙和黏土
4.海洋
5.沙质土;黏质土;壤土
6.导体;绝缘体三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.浇水太多了,凤仙花不能浇太多的水。它喜干。2.经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、枯萎死亡的过程
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