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文档简介

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.蚁蚕很小很软绝不可以用(

)把它刮到桑叶上。A.毛笔B.羽毛C.牙签2.下列属于生物的是(

)。A.石笋B.青苔C.石膏像3.种子萌发时,根都会(

)。A.向下长B.向上长C.横向长4.下列环境变化中,(

)属于有规律的气候变化。A.海啸B.秋天变凉C.地震5.以下食物中,蚕最喜欢吃(

)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜6.测量液体的温度时,下列温度计的放置方法正确的是(

)。A.B.C.7.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物8.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(

)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点9.蚕蜕皮前静止不动,称(

)。A.睡B.睡眠C.眠10.要研究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”这个问题,两个饲养盒中应分别放入的蚕宝宝的数量是(

)。A.1条、1条B.6条、6条C.1条、6条二.填空题(共10题,共40分)1.蚕的一生经过(

)、(

)、(

)和(

)四个阶段。2.你知道的昆虫有(

)。3.400多年前,意大利天文学家伽利略用自制的(

)观察月球,看到了月球表面众多的(

)、高地和“月海”。4.大自然的非生物因素(

)总是在不断变化,生物有自己适应(

)的方式。5.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(

)、水、适宜的温度等。6.自然界中的物体可分为(

)和(

)两大类。7.对比实验中,除了对比因素不同以外、其他的因素要(

)。8.有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与(

)一样的新植株。这种繁殖的方式叫作(

)。9.蚕卵是(

)形的,呈淡灰色、灰紫色等,中间凹陷。刚出壳的(

)像蚂蚁,只有两三毫米长。10.下列动物哪些是胎生的?哪些是卵生的?填一填。狗青蛙

麻雀;

猫胎生动物:(

);卵生动物:(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.进行实验设计时,为了保证对比实验的公平性、除了对比因素不同以外,其他的因素要保持完全一致。(

)2.红薯不能用根繁殖。(

)3.蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。(

)4.迄今为止,昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(

)5.月相的变化周期是一个月。(

)6.至今,人类已发现150多万种动物,其中昆虫占80%。(

)7.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫。(

)8.莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。(

)9.冬天戴眼镜进入室内,镜片上会出现白雾,是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(

)10.地球围绕着太阳公转,是太阳的卫星。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共6题,共24分)1.举例说明动物的求偶方式。2.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?3.大脑是我们的神经中枢,在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑?(写出4点即可)4.科学家是如何证明地球的形状的?5.月亮在天空中的位置变化有什么规律?6.在一天中的早晨、正午和傍晚,阳光下物体影子的方向和长度变化有什么规律?(写一写也可以画一画)六.综合题(共3题,共36分)1.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为月相,其产生原因是月球自身不发光不透明,靠反射太阳光才可见,由于月球公转,每日所处的位置不同,在地球上观察时,所能看到的部分会随着位置的不同而不同,呈现出周期性的变化。请根据你观察到的月相变化,回答问题:1.分别画出峨眉月、弦月、满月的形状。峨眉月

上弦月

满月2.连续观察一个月的月相变化,我们发现月相变化是有规律的,变化的周期是农历的一个月,请把一个月的月相变化填在下面空格里。上峨眉月→(

)渐盈凸月→(

)→渐亏凸月→下玄月→(

)。2.探究种子萌发的情况,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?实验设计:第一步:选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步:向杯内倒水,将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步:将种子摆放在纱布和杯壁之间,几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步:把杯子放在温暖的地方,几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计,分析实验现象并回答问题。1.一粒种子就是一个生命,请你观察种子的内部构造,将选项填在下图括号中。A.胚芽

B.胚根

C.子叶2.种子在适宜的环境里,就能生根、发芽,长成一株新的植物,种子萌发的条件除了(

)。A.适量的水分B.适宜的温度C.空气D.阳光3.蚕豆种子按不同的方向摆,根会朝哪个方向长?正放的蚕豆种子,根会向(

)生长;倒放的蚕豆种子,根会向(

)生长;横放的蚕豆种子,根会向(

)生长。3.某小组模拟月相变化进行实验:在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上,一个同学举一个一半被涂亮的皮球,沿大圆走一圈。1.举着的皮球代表(

)。A.太阳 B.地球 C.月球2.几个同学站在小圆上,代表(

)。A.月球位置的观察者 B.地球上的观察者 C.太阳位置的观察者3.举着皮球的同学沿大圆走一圈,表示(

)。A.地球自转一周 B.月球绕地球运动一个月 C.月球自转一周4.通过模拟月相的变化,我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要(

)。A.一个月 B.一年

C.—天5.举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.卵;幼虫;蛹;成虫2.蚂蚁,毛毛虫,苍蝇,蚊子等3.望远镜;环形山4.如温度、降水量等;环境变化5.空气6.有生命的;无生命的物体7.相同8.母体;营养繁殖9.椭圆;蚕10.狗、猫;青蛙、麻雀三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.动物的求偶方式有许多中:雄蛙鸣叫、弹涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗、蝴蝶分泌有气味的物质吸引远处的雄性、啄木鸟通过有节奏的敲打树干,发出求偶信号。2.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。3.答:保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。4.能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。5.逐渐由西向东移动的--月亮围绕地球自西往东

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