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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.摆的快慢与摆绳的长短有关,下列说法正确的是(
)。A.摆绳越长摆得越快B.摆绳越长摆得越慢C.无法确定2.(
)是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。A.小脑B.大脑C.脊髓3.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(
)。A.月亮B.萤火虫C.太阳4.心脏在两次跳动的间隙(
)。A.不休息B.有短暂休息C.有长时间休息5.夏天,为了防止紫外线伤着人的皮肤,人们就会打起(
)的太阳伞。A.黑色B.红色C.银白色6.下列计时工具出现最早的(
)。A.原子钟B.日晷C.机械钟二.填空题(共6题,共22分)1.地球从表面到地心可分为地壳、(
)、地核三个圈层。
2.科学家用潜望镜在地下室里观察(
)的发射;科研工作者用潜望镜在保护墙内观测有放射性危险的实验;(
)在水下航行时,用潜望镜观察海面和空中的情况。3.(
)是人体的控制中心,包括左右两个半球。他的不同区域控制着我们身体的各个部分。4.设计时钟的要诀在于让(
)以一定的(
)移动,几世纪以来的时钟都是用(
)控制与齿轮相连的(
)运转的。5.(
)、(
)都是变质岩。
6.骨、肌肉、关节组成了人体的(
)系统。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的身体每年身高都增长1厘米。(
)2.岩浆在高温高压下,会在地壳薄弱地带喷涌而出,形成火山喷发。(
)
3.阳光穿过树林照到地上,呈现出的是曲线。(
)4.时间的流逝速度是有快有慢的,白天快,晚上慢。(
)5.血液通过心脏和血管把人体需要的营养和氧气输送到人体各个部分。(
)6.心脏在不停地跳动,所以它是没有时间休息的。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.把下列地形地貌和其特点进行连线。高原
海拔500米以上,蜿蜒起伏,层峦叠嶂盆地
地貌宽广平坦,起伏较小,海拔较低丘陵
高低起伏,坡度较缓,由低矮山丘组成平原
四周地势较高,中间低平山地
海拔较高,面积广大,地形开阔五.简答题(共2题,共8分)1.举例生活中哪些是应用了光的反射原理?(至少4例以上)2.举例说一说生活中有哪些光反射的例子?六.综合题(共4题,共32分)1.杯弓蛇影:有人请客吃饭,挂在墙上的弓映在酒杯里,客人以为酒杯里有蛇,回去疑心中了蛇毒,就生病了。比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。海市蜃楼:大气中由于光的折射作用而形成的一种自然现象。当空气各层的密度有较大的差异时,远处的光通过密度不同的空气层就会发生折射等光学现象,这时可以看见在空中或地面以下有远处物体的影像。这种现象多在夏天出现在沿海一带或沙漠地方。古人误认为是蜃吐气而成,所以叫蜃景。通称海市蜃楼。立竿见影:指在阳光下竖起竹竿,立刻就看到了竹竿的影子。比喻行事能马上看到效果或付出能马上得到收获。多用于描述某种具体措施能立刻见效。1.材料中和光沿直线传播有关的成语是(
),和光的折射有关的成语是(
),和光的反射有关的成语是(
)。2.和光现象有关的成语、俗语还有很多,请仿照下面的例子写一写。例:凿壁偷光——光的直线传播2.当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会立刻将手缩回来,然后才感觉到痛。小科查阅资料:了解到,这是因为将手缩回来是由脊髓直接控制的,而感觉到痛是由大脑控制的,脊髓将信号传给大脑需要的时间较长,所以我们先将手缩回来,然后才感觉到痛。据此将序号填入图中。①大脑②脊髓③手感受到被扎④传出神经⑤控制缩手的肌肉⑥传入神经3.“保卫地球”科学小组研究植物对雨水侵蚀土地的影响。请帮助他们完成下面的实验及相关问题。1.实验猜想:土地上________植物覆盖,土地被侵蚀程度小;________植物覆盖,土地被侵蚀程度大。2.实验不改变的条件有(
)。(多选)A.土地坡度 B.有无植物覆盖 C.降雨量4.“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。其中的“囊萤”是指车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明读书;“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。1.在“囊萤映雪”中,属于光源的是(
)。A.萤火虫B.月亮C.雪2.“映雪”这个故事中,孙康主要利用的是(
)现象。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播3.类似的故事还有“凿壁偷光”,讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书,终成一代文学家的故事。在这个故事中,匡衡利用的是(
)。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.B二.填空题1.地幔
2.火箭;潜水艇3.大脑4.指针;快慢;摆锤;指针5.大理岩;板岩
6.运动三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.生活中应用了光的反射原理:汽车的反光镜、医生用的额镜、潜望镜
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