2022年中考统编版道德与法治复习特训-七年级上册第四单元　生命的思考

七年级上册第四单元生命的思考1.作家罗曼•罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这句话形象地告诉我们 (A)①一个人的生命是不可重复的②要敬畏生命、珍视生命③只需承认自己生命的重要性④人类的生命是没有接续的A.①② B.②③ C.②④ D.①③【解析】本题考查生命的特点。题干中罗曼·罗兰的话,充分说明了生命是不可逆的,只有一次,不可重复,是宝贵的,启示我们要珍惜生命,①②正确,符合题意;③错误,他人生命同样重要;④说法错误,人类的生命有接续。2.宁夏中卫市积极开展“文明餐桌·使用公筷公勺”行动,着力营造卫生文明的用餐氛围,以提高城市文明程度和市民健康水平。不少同学对此进行了讨论,你支持的观点是 (B)A.小明说:换来换去多不方便,想怎么吃就怎么吃呗B.小红说:这有利于保护自己和他人的健康,也体现了对他人的尊重,是就餐“新食尚”C.小丽说:我又没病,干吗要用公筷公勺D.小青说:跟不熟悉的人就使用,跟熟悉的人就没必要了【解析】本题考查敬畏生命。使用公筷公勺,践行文明餐桌行动有利于保护自己和他人的健康,也是尊重他人的表现,B观点正确;A、C、D观点都是对使用公筷公勺,践行文明餐桌行动的错误认知,排除。3.在2021年3月30日全国第26个中小学生安全教育日到来之际,为进一步提高中小学生的安全意识和避险能力,各地通过丰富多彩的活动,为中小学生上了一堂安全教育课。此活动 (D)①帮助中小学生增强安全意识、自我保护意识②提升学校应对突发公共安全事件的能力③掌握基本安全知识,提高自我保护能力④掌握一些基本自救自护方法,能杜绝安全事故发生A.①② B.②③ C.③④ D.①③【解析】本题考查守护生命。题干中“各地通过丰富多彩的活动,为中小学生上了一堂安全教育课”等关键信息表明,此举有利于中小学生增强安全意识,提高安全防范能力,①③符合题意,②与题意不符。④观点表述绝对,排除。4.小福参加学校足球队员选拔,历经两次落选,这次终于被选上了。他欣喜之余感慨道,幸亏当初没有因失败而放弃。小福的经历启示我们 (C)①要根据实际,及时调整目标②要磨砺意志,正确对待挫折③要经历失败,才能取得成功④要坚定目标,增强生命韧性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】本题考查增强生命的韧性,培养学生“科学精神”这一核心素养,具有抗挫折能力。题目中小福没有因失败而放弃目标,从经历两次失败到最终的成功告诉我们要坚定目标,正确对待挫折。②④符合题意;①题干材料未体现,排除;③观点绝对化,排除。5.“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时,一批批逆行者不计报酬无论生死,义无反顾来到抗疫一线,活出了他们生命的精彩。这启示我们 (A)①拒绝贫乏,充盈生命②拒绝冷漠,关切他人③拒绝平庸,只求伟大④拒绝机遇,选择奋斗A.①② B.①③ C.②③ D.③④【解析】本题考查活出生命的精彩。解答本题可用排除法。③错误,生命可以在平凡中创造伟大;④错误,不能拒绝机遇。6.看到在外务工农民的艰辛,她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想;七年来,她扎根在基层,奋斗在乡村,两次放弃回省城的机会,带领全村135户贫困户全部脱贫,很多农民还走上了致富路。安徽“大学生村官”王萌萌的事迹,启示我们 (C)①生命的意义需要自己发现和创造②只有到农村工作才能实现人生的意义③自强有助于事业的成功④要用坚持和责任谱写自己生命的价值A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】本题主要考查如何实现生命的意义和价值。“她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想”“七年来,她扎根在基层……走上了致富路”等关键信息启示我们,要学会发现自己生命的意义,用责任、担当创造生命的价值,①③④符合题意。②观点表述绝对,排除。7.2020年春节前后,新冠肺炎疫情突袭武汉。84岁的钟南山院士建议大家“没有特殊情况,不要去武汉”,可他自己却在第一时间赶赴武汉听从党和政府的指挥。全国十几亿人“宅”在家里,而一批又一批医务人员却不计生死逆行出征,这引发了同学们对生命的思考。请你评析以下观点。答案:(1)生命是宝贵的,也是短暂的、不可逆的,生命只有一次。珍爱生命,需要我们增强安全意识、自我保护意识。疫情防控期间按照规定“宅”在家里就是珍爱生命的实际行动。(2)生命需要相互关爱,我们在珍爱自己生命的同时也要尊重、关怀和善待他人的生命。危难之中逆向而行的医务人员,不顾个人安危救助他人的生命,体现了对生命的尊重和关爱,展现了责