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文档简介

2023-2024学年安徽省马鞍山市雨山区数学五年级第二学期期末质量跟踪监视试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填最简分数。20分=(________)时300米=(________)千米50平方厘米=(________)平方分米2.把10克糖溶解在90克水中,糖占糖水的_____%.3.用两个长3厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最大是(_____)平方厘米,最小是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方厘米。4.A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.5.把一根5米长彩带平均分成8段,每段长____米,每段是全长的____.6.千克既可以看成是把1千克平均分成(______)份,表示其中的(______)份,也可以看成是把7千克平均分成(______)份,表示其中的(______)份。7.扇形统计图用(__________)表示整体,用圆内各个扇形的(_________)表示各部分占整体的百分比。8.写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(________)。9.李敏植树24棵,死了4棵,成活率约为(______)%。10.2的分数单位是(_____),再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.长方体和正方体都有12条棱。(________)12.最简分数一定是真分数。(____)13.如果一个物体的体积是1cm3,那么这个物体的形状就一定是正方体。(____)14.一根竹竿长2米,截去它的后,还剩下1米。(____)15.假分数的分子大于或等于分母.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.观察下边的几何体,从上面看到的形状是().A. B. C. D.17.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()。A. B. C. D.18.有15瓶药,其中有1瓶次品,质量略轻些。用无砝码的天平至少称()次,一定能找出这瓶药。A.1 B.2 C.3 D.419.如图,一张长方形纸片遮住甲、乙两条线段的一部分,则甲与乙相比,()。A.甲长B.乙长C.一样长20.两根2米长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=1-=+=-=-=+=-=+=22.用简便方法计算.++2--23.解方程①x﹣=②+x=③x+=3④﹣x=.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.看分数涂色。125.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。26.画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深4.5分米。当把一个石块放入水箱后,石块被完全淹没,此时水位上升到6分米,这个石块的体积是多少?28.把一张圆形纸片平均剪成16份后,拼成一个近似平行四边形。这个平行四边形的周长是24.84厘米,原来的圆形纸片的面积是多少平方厘米?29.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?30.下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。(1)两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分?(2)哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大?31.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28干米。货车每小时行驶多少千米?(列方程解决问题)

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、0.30.5【分析】单位由分化成时,是低级单位向高级单位转换,要除以进率60;不能写成小数的就写成分数;米化成千米,也是由低级向高级转化,得除以进率1000;平方厘米化成平方分米,同样要除以进率,除以100。【详解】20分=20÷60=时300米=300÷1000=0.3千米50平方厘米=50÷100=0.5平方分米【点睛】在化单位时,①要认准是由高级化低级,还是由低级化高级;②牢记各种单位之间的进率。2、1【分析】要求糖占糖水的百分之几,就是求含糖率,含糖率就是用糖的质量占糖水质量的百分比,在此题中,糖的质量为1克,糖水质量为1+90=10(克),因此糖占糖水的×10%=1%.【详解】×10%=1%答:所得盐水含盐率是1%.故答案为1.3、544218【解析】略4、301【解析】(1)根据最大公因数的意义,最大公因数就是A和B公因数中最大的一个,即最大公因数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公因数;(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数.【详解】A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是2×3×5=30,最小公倍数是2×3×3×5=1.故答案为:30,1.5、【解析】试题分析:把一根5米长彩带平均分成8段,根据分数的意义,每段是全长的;求每段长,根据平均分除法,用这根彩带的长(5米)除以平均分成的段数(8),或根据分数乘法的意义,就是求5米的是多少,用5米乘.解:5÷8=(米)或5×=(米).即把一根5米长彩带平均分成8段,每段长米,每段是全长的.故答案为;.【点评】本题是考查分数的意义、分数乘法的应用.注意:求每段长必须带单位,求每段长是全长的几分之几不能带单位.6、8781【详解】主要考查学生对分数意义的理解,能联系分数的意义以及分数与除法的关系求一个数是另一个数的几分之几,从而解决问题的能力。都是千克,但却可以解释成不同的含义。7、圆数据【解析】略8、990【分析】这个三位数即是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,由于2,3,5两两互质,这三个数的最小公倍数是2×3×5=30,30的33倍就是有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数。【详解】2×3×5×33=990故答案为990。【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征,根据它们三者的倍数特征解答问题即可。9、83.3%【解析】略10、7【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√【点睛】长方体和正方体都有6个面,8个顶点。12、错误【解析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以最简分数不一定是真分数,可以举例证明.【详解】是最简分数,但是它不是真分数,所以最简分数一定是真分数的说法是错误的;故答案为:错误.13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】不小于即大于或等于.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【详解】略17、C【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8(份),根据分数的意义,这样的1份就是。【详解】根据分析可知,将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的。故答案为:C。【点睛】首先要分析清楚对折3次把纸平均分成几份,这是解答本题的关键。18、C【分析】(1)把15瓶药品分成5瓶,5瓶,5瓶三组,在天平的两端各放5瓶,如果天平平衡,那么较轻的在剩下的5瓶中;如果天平不平衡,则较轻的在天平上翘的一边;(2)在5瓶里面找较轻的一瓶,把5瓶分成2瓶,2瓶,1瓶三组,在天平的两端各放2瓶,如果平衡,那么剩下的一瓶是较轻的;如果不平衡,那么较轻的在天平上翘的一边;(3)在2瓶里找较轻的一瓶,天平两端各放一瓶,天平上翘的那一边放的就是较轻的一瓶。据此解答即可。【详解】由分析可得,至少要称3次一定能找出这瓶药。故答案选:C。【点睛】找次品问题的最佳策略是:把待分物品分成3份;每份数量尽可能平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。19、B【解析】略20、B【分析】一根用去全长的,即用去2米的,是米,再求出剩下的米数;另一根用去米,求出剩下的米数;即可比较大小。此题主要理解两个的区别:一个是分数,是2米的;另一个是具体数量,是米。由此即可解决问题。【详解】2﹣2×=2﹣=1-(米)2﹣=(米);答:剩下的铁丝第二根长。故选B。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、7/91/77/52/53/85/63/4010/9【解析】略22、11【详解】略23、x=;x=;x=2;x=;【解析】试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时加求解;②依据等式的性质,方程两边同时减去求解;③依据等式的性质,方程两边同时减去求解;④依据等式的性质,方程两边同时加x,再同时减去求解.解:①x﹣=x﹣+=+x=②+x=+x﹣=﹣x=③x+=3x+﹣=3﹣x=2④﹣x=﹣x+x=+x+x﹣=﹣x=【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【解析】围绕一点O画旋转后的三角形,先把O点所连接的两条边逆时针旋转90°,然后再把最后一条边连接起来即可。26、【解析】(1)根据图形旋转的方法,把三角形与点A相连的两条直角边绕点A顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得到旋转后的图形;(2)根据图形旋转的方法,把长方形与点B相连的两条直角边绕点B逆时针旋转90°,再根据长方形的邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,即可得到旋转后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、120立方分米【分析】上升的这部分水的体积就是石头的体积,上升的这部分水是一个长方体,长是10分米,宽是8分米,高是(6-4.5)分米,根据长方体的体积公式求解。【详解】10×8×(6-4.5)=10×8×1.5=80×1.5=120(立方分米)答:这块石头的体积是120立方分米。【点睛】本题主要考查不规则物体体积的测量,解题的关键是理解石块的体积和上升水的体积相等。28、28.26平方厘米【分析】由图可知,平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍,我们不妨设圆形纸片的半径为r厘米。又因为圆周长=2πr,所以可得方程2πr+2r=24.84,即可求出半径。再用圆的面积=πr²即可求解。【详解】解:设圆形纸片的半径为r厘米。2πr+2r=24.842×3.14r+2r=24.846.28r+2r=24.848.28r=24.84r=24.84÷8.28r=33.14×3×3=3.14×9=28.26(平方厘米)答:原来的圆形纸片的面积是28.26平方厘米。【点睛】考查了对实际问题的分析能力及用方程解決实际问题的能力。解题的关键点是平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍。29、9个【解析】此题相当于梨的总数是人数的整数倍还多2个,苹果数是人数的整数倍还缺2个,所以减掉2个梨,补充2个苹果后,18个梨和27个苹果就都是人

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