吉林省德惠市重点中学2024届中考试题猜想语文试卷含解析_第1页
吉林省德惠市重点中学2024届中考试题猜想语文试卷含解析_第2页
吉林省德惠市重点中学2024届中考试题猜想语文试卷含解析_第3页
吉林省德惠市重点中学2024届中考试题猜想语文试卷含解析_第4页
吉林省德惠市重点中学2024届中考试题猜想语文试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省德惠市重点中学2024届中考试题猜想语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列各项中,表述有误的一项是A.“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”是《西游记》的第四回。其中的“弼马”就是“弼马温”,其官职就是御马监正堂管事,“齐天”即齐天大圣,都是指孙悟空。B.成语“望梅止渴”“鞠躬尽瘁”“乐不思蜀”“才高八斗”“破釜沉舟”都出自元末明初的罗贯中《三国演义》,他们的主人公分别为曹操、诸葛亮、刘禅、曹植、黄盖。C.《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方即舅妈家里(盖茨海德府)、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家的生活。D.华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去。最后越狱带领解放军前来营救狱中的同志。2.下列各项中加点字读音全部正确的一项是()A.瑕疵(cī)肖像(xiāo)粗犷(kuàng)浑身解数(xiè)B.濒危(bīn)框架(kuāng)嫉妒(jí)叱咤风云(chà)C.忸怩(ní)虔诚(qián)栈桥(zhàn)揠苗助长(yà)D.癖性(pǐ)畸形(qí)须臾(yú)风姿绰约(zhuó)3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.这么多优秀影片,不知是先看主旋律的《国之歌者》,还是纪实题材的《中国女排》?B.对于中国人来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。C.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”4.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.萧索雏形悬涯无原无故B.诀别妖饶恻隐张惶失措C.镶嵌蹒跚晦暗碌碌终身D.蔓延端祥茏罩郑重其事5.在下面的横线上填写出相应的句子。__________,飞鸟相与还。此中有真意,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)__________,__________,鸣之而不能通其意,执策而临之。”(韩愈《马说》)《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子是:__________,__________。6.阅读名著选段,根据要求答题。她从一棵弯曲的柳树上面探过身去,用手拨开柳丛的枝条,看到下面有一个晒得黝黑的男孩子。他光着脚,裤腿一直卷到大腿上,身旁放着一只盛蚯蚓的锈铁罐子。那少年正在聚精会神地钓鱼,没有发觉她在注视他。“这儿难道能钓着鱼吗?”他生气地回头看了一眼。看见一个陌生的姑娘站在那里,手扶着柳树,身子探向水面。她穿着领子上有蓝条的白色水兵服和浅灰色短裙。一双带花边的短袜紧紧裹住晒黑了的匀称的小腿,脚上穿着棕色的便鞋。栗色的头发梳成一条粗大的辫子。拿钓竿的手轻轻颤动了一下,鹅毛鱼漂点了点头,在平静的水面上荡起了一圈圈波纹。那匹马接跟而来,是匹高头大马,马背上坐着一位骑手。……他从我身边走过,我依旧继续赶路。还没走几步,我便回过头来,一阵什么东西滑落的声音,一声“怎么办,活见鬼?”的叫喊和咔啦啦啦翻滚落地的声响,引起了我的注意。人和马都已倒地,是在路当中光滑的薄冰层上滑倒的。那条狗窜了回来,看见主人处境困难,听见马在呻吟,便狂吠着,幕霭中的群山响起了回声,那吠声十分深沉,与它巨大的身躯很相称。它先在倒地的两位周围闻闻,随后跑到了我面前。它也只能如此,因为附近没有别人可以求助。我顺了它,走到了这位旅行者身边,这时他已挣扎着脱离了自己的马,他的动作十分有力、因而我认为他可能伤得不重,但我还是问了这个问题。“你伤着了吗,先生?”甲文描写的是____________初次相遇时的情景,乙文描写的是____________初次相遇时的情景。甲文中的“她”后来在车站再与男主人公相遇时,已变成了一个_________________________的人;乙文中的“我”后来变成了一个___________________________的人,成了文学作品中的一个典型形象。请就甲文中“他”的成长经历,谈谈你的阅读感悟__________________________。二、阅读7.(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”——《孟子·滕文公下》天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。——节选自《宋史·文天祥传》1.解释下列加点词在文中的意思。岂不诚大丈夫哉往之女家威武不能屈俄有诏使止之吾事毕矣2.翻译下列句子。以顺为正者,妾妇之道也。汝何愿?3.下面的句子包含了孟子怎样的态度?是焉得为大丈夫乎?4.(甲)文孟子关于“大丈夫”的论断,在(乙)文中的文天祥身上是如何体现的?8.阅读(甲)(乙)两段文言文,回答小题。〖甲〗岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?〖乙〗小石潭记(节选)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记而去。1.下面划线词语在句中的意思解释正确的一项是()①予尝求古仁人之心②微斯人③以其境过清④乃记之而去A.探求稍微冷清离开 B.探求没有冷清离开C.请教没有清白走了 D.请求一点点冷清离开2.辨析下面各组语句中加点的词,词义不相同的一项是()A.居居庙堂之高则忧其民不可久居B.是是进亦忧,退亦忧问今是何世C.去乃记之而去游人去而禽鸟乐D.异或异二者之为陟罚臧否,不宜异同3.对下列语句翻译正确的一项是()A.或异二者之为译:不同于以上两种行为。B.处江湖之远译:住在很远的江湖上。C.微斯人,吾谁与归译:没有这种人,我追随投奔谁呢?D.以其境过清译:这里的环境有青青的草。4.对以上两个文段理解和分析正确的一项是()A.“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。B.“不以物喜.不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。C.甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。D.〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。9.阅读《爱莲说》,完成小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。(甲)予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,(乙)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!(丙)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.下列每组词语中加点字的意思相同的一项是()A.自李唐来自非亭午夜分B.香远益清益慕圣贤之道C.陶后鲜有闻无鲜肥滋味之享D.可远观而不可亵玩焉此则岳阳楼之大观也2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(____)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖翻译:我只喜爱莲花——莲从淤泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤却显得分外妖娆。理解:这句话写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染、自然本真、不显媚态的可贵精神。中通外直,不蔓不枝。翻译:(它的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。理解:这句话通过对莲的形态的描绘,表现了它正直、不牵扯攀附的高尚品质。菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!翻译:对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人应该很多了!理解:作者用菊之爱和牡丹之爱与莲之爱形成对比,肯定了莲之爱,讽刺了菊之爱和牡丹之爱。3.君子文化是儒家文化的精髓,是了解中国人人格精神的一把钥匙。请你根据上文和下面的两则(链接材料),归纳“君子”具有怎样的精神品质?自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见是③而无闷”者也。竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔④者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚⑤者。竹心空,空以体道⑥;君子见其心,则思应虚受⑦者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺⑧名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实⑨焉。注:①楚之逐臣:指屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见是:不被赞同。④拔:改变。⑤倚:偏,歪。⑥体道:体悟仁德。⑦虚受:虚心接受。⑧砥砺:磨练,锻练。⑨这里是指将竹子种植在庭院中,随时观赏。10.阅读下面的文章,完成下列小题。深潜明星“潜龙三号”①4月20日我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜:从凌晨4时46分进入海面,到下午3时53分浮出水面,下潜最大深度3955米,航行24.8公里,顺利完成各项测试指标。到30日为止,四次下潜结果表明,“潜龙三号”不但创造了深海AUV(无人无缆自治潜水器〕单潜次航程最远的深海航行纪录,并首次实现无人无缆潜水器与船载地质取样同时作业新模式。②“潜龙三号”长35米、高1.5米、重15吨,外形像一条橘黄色的小丑鱼。这种非回转体立扁鱼形设计,依据的是水动力优化计算的结果,有利于它在复杂海底地形中垂直面爬升,同时具备水面航行能力。“小丑鱼”的4个“鳍”是4个可旋转舵推进器,靠操控推进器灵活前进后退、上浮下沉;“尾巴”上安装的是磁力探测仪;“嘴巴”是前视声呐,可以将潜水器采集的声学数据转化为图像,用以识别障碍物和周边环境,随后在主控计算机的控制下通过自主转动和躲避,保障自身安全和正常作业。③这条“小丑鱼”,别看它长得萌萌的,但本领可不小,它在深海复杂地形进行资源环境勘查时,具备微地貌成图、温盐深探测、甲烷探测、浊度探测、氧化还原电位探测、海底照相,以及磁力探测等热液异常探测功能。④据了解,“潜龙”系列潜水器家族目前共有三位成员,它们分别是“潜龙一号”“潜龙二号”和“潜龙三号”。其中“潜龙二号号”和“潜龙三号”如一对双胞胎,外形和体重几乎都一样,都是中国自主研发的4500米级深海资源自主勘查的水下机器人,既然有了“潜龙二号”,为何还要研制“潜龙三号”呢?⑤据“潜龙三号”总设计师刘健介绍,“潜龙三号”是在“潜龙二号”的基础上上进行了优化升级。新的潜水器国产化程度更高,惯性导航传感器及组合导航系统、高济照相机等该心部件由进口改为国产;降低了电子设备的功耗、练航能力更长、“潜龙二号”最长可工性3多个小时,“潜放三号”则高达40多个小时;推进了系统噪声降低、效率更高、抗流能力得到加强;声学成像质量得到相应提高。⑥除此以外,深海大洋蕴藏着无穷的宝藏和科学奥秘,进入深海大洋,只有靠一台深海装备“单打独斗”是无法完成的。“潜龙”家族的主要目标,是对深海资源进行大范国精细探测,更好地为大洋资源勘查和深海科学调查服务。未来,“潜龙”家族规模将更大、工作模式将是多台协同水下作业。⑦“潜龙兄弟”不仅可以相互抱团,还可以与“蛟龙”号载人潜水器、“海龙”系列无人有缆潜水器等其他“龙家族”合作。据悉,今后,一船同时带“潜龙”“海龙”出海的航次安排会经常出现。让我们期待,在不久的将来,服务于深海探测的“蛟龙”号新母船建成后,我们可以看到“蛟龙”“海龙”和“潜龙”同时出海的壮观场面。1.下列说法不符合文意的一项是()A.“潜龙三号”的核心技术掌握在我们中国人自己手里,它的下潜深度可达4500米。B.“潜龙三号”的外形采用非回转体立扁鱼形设计,具备强大的深海探测功能。C.之所以研制“潜龙三号”,不仅是优化升级设备的需要,还为了实现“潜龙兄弟”的多台协同水下作业以及与其他“龙家族”的合作。D.“蛟龙”号是载人潜水器,“海龙”系列是深海资源自主勘查的水下机器人,“潜龙兄弟”是无人有缆潜水器。不久的将来,我们可以看到“蛟龙”“海龙”和“潜龙”同时出海的壮观场面。2.下列说法最全面准确的一项是()A.第①段运用记叙的表达方式,引出说明对象,吸引读者的阅读兴趣。B.第②段画线的句子运用了列数字和打比方的说明方法,科学生动地说明了“潜龙三号”外形特点。C.第⑤段画线的句子运用了列数字的说明方法,突出强调了“潜龙三号”的续航能力更长。D.第④段“既然有了‘潜龙二号’,为何还要研制‘潜龙三号’呢?”一句运用了设问的说明方法,引起读者对研制“潜龙三号”的必要性这一问题的思考。3.下面两句分别体现了说明文语言怎样的特点?结合文章作简要分析。①“小丑鱼”的4个“鳍”是4个可旋转舵推进器,靠操控推进器灵活前进后退、上浮下沉。②据了解,“潜龙”系列潜水器家族目前共有三位成员,它们分别是“潜龙一号”“潜龙二号”“潜龙三号”。11.阅读下面的文章,完成下列小题。人工智能时代,天气如何预报①天气预报的发展,经历了从定性预报、描述性预报向数字化、网格化预报的过程。比如,我国气象部门原来发布的城镇天气预报,内容只包括2400多个城镇的天气现象、高低温和风速风向预报,频次也只是一天三次,预报的时间精度和空间精度不够高。②2012年,国家气象中心推出了一个新的预报产品,即大城市精细化预报,该产品把全国省会城市,计划单列市24小时内的天气预报进行细化,每6小时开展一次预报,降水量可以预报到毫米。但即便这样也不够精细,不能满足各行业及公众的需求。③于是,“网格预报”这一概念被引进到我国的精细化预报业务中。如何理解它呢?可以这样比喻,就像地球上的经纬网一样,我们可以把中国以及每个城市所在的区域分解成许多个5公里×5公里甚至1公里×1公里的网格,而公众就是生活在这样的一个个网格中,每个网格中的天气情况也会有所差异。与原来的定点预报相比,它在空间上更加精细,也更具针对性。拿北京的预报来说,原来的预报只是以南郊观象台这一个点的气温、降水等来代表整个城市的天气情况,但通过开展网格化预报,北京的天气不再由一个定点来反映,针对北京的气象服务和天气预报可以精细地反映在整座城市每个不同的网格之中。网格化预报的精细程度不仅体现在空间上,还反映在可以每天以更高频次更新和发布上。原来一天的天气预报只会涉及一种天气现象,现在网格化预报可以做到全国范围内逐3小时预报。随时随地,公众都能了解到自己当前所处的网格未来是什么样的天气,能够清楚地了解气温、降水、风等多个基本气象要素。除了对陆地上的网格进行预报外,气象部门还将我国的责任海区划分为多个10公里×10公里的网格,并进行海上能见度、海上大风等要素的精细化预报。④在原先的预报产品中,公众接触较多的就是气温、风和天气现象这三个要素。而当前的陆地和海洋预报产品就已细化到四大类18个气象要素。第一类是基本要素,即气温、降水、降水相态、风、云量、相对湿度等。以前,12小时的预报中就只反映一个要素值,现在有了更精细的逐3小时预报,可以反映不同时段的要素值。第二类是环境气象要素,包含雾、霾、沙尘暴、能见度等。第三类是灾害性天气要素,包含短时强降水、雷暴、雷暴大风、冰等强对流天气预报。第四类是海上气象要素,在产品中具体体现为海上大风、海上能见度、海上天气现象等预报。⑤与以前的天气预报相比,网格预报是精细定量的数字化预报。在方便公众获取更精准更精细的天气预报之余,还将有助于预报员开展高影响天气预报和气象灾害风险预报预警,同时基于精细的智能网格预报开展的地质灾害、暴雨洪涝、高温干旱等影响预报准确率也会大大提高。⑥未来,气象部门还将发展结合物理机理与数值预报大数据挖掘应用的智能预报技术。一方面,基于数值预报机理的数理统计形成复杂预报模型、预报方法;另一方面,通过基于气象大数据的挖掘萃取、机器学习等,人工智能将与天气预报更深入地结合。⑦人工智能对预报提出了挑战,但也给人类带来机遇。击败世界围棋排名第一人柯洁的“阿尔法狗”发展到现在,已经脱离了靠大量棋谱来“喂养”的阶段,凭深度学习就能不断进步。气象与围棋都有所不同,围棋虽然内部机理比较复杂但规则相对简单,而气象是个更为复杂的系统,受影响的因素太多。比如降雨,即便水汽、湿度条件都满足了,但大气没有拾升水汽无法凝结,空气中没有“凝结核”,雨滴也不会长大掉落地面。因此,“智能”并不意味着预报员在这一过程中毫无“用武之地”。预报员的优势在于丰富的经验和对关键天气形势的把握,在智能预报发展过程中,预报员多年的预报经验可以用来“喂养”机器和模型。在灾害天气过程的预报服务中,预报员仍将发挥关键作用。1.下列说法与原文意思相符的一项是()A.我国气象部门原来发布的城镇天气预报,时间精度和空间精度不够高。内容只包括2400个城镇的天气现象、高低温和风向预报,频次只是一天三次。B.2012年,大城市精细化预报可以把全国各地24小时内的天气预报进行细化,每6小时预报一次,降水量预报到毫米。基本满足各行业及公众的需求。C.在原先的预报产品中,只涉及气温、风和天气现象这三个要素,当前的陆地和海洋预报产品就已细化到18个气象要素。D.第⑦段加点的“喂养”是指预报员对智能工具无法做出准确判断的天气进行具体分析和把握,并对智能预报的不足加以补充和完善。2.下列说法正确的一项是()A.文章主要介绍了人工智能时代网格预报天气的发展趋势。B.第③段简介“网格预报”时,以北京预报为例,使说明更浅显易懂,具体清晰。C.第④段主要用了列数字和作对比、分类的说明方法,突出原先预报产品的单一。D.第⑦段将“阿尔法狗”与“智能预报”作比较,突出了“智能预报”的美好前景。3.请你球据上文有关知识,结合下面时链接材料,分析智能预报的优势和发展的趋势。中央气象台天气预报技术研发室副主任代刊说:“我们正在探索将人工智能技术应用于网格预报业务,通过与清华大学合作,采用分布式深度学习框架、时空记忆深度循环网络算法,雷达外推预报准确率较之以往平均提升40%。”三、应用12.经党中央批准、国务院批复,自2018年起,将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。请你参加“中国农民丰收节”语文综合性学习活动。活动一:晒丰收请你观察下面庆丰收表演、收储粮食等图片内容,写一段简短的解说词,表达农民丰收的喜悦之情。解说词:_______________活动二:拜祖先根据下面的材料说说我国古代农业取得巨大成就的原因。在近万年的历史进程中,中华民族的祖先面对恶劣的自然环境,从采集果实、捕鱼狩猎、茹毛饮血到刀耕火种、驯养禽畜、纺织作衣,又从粗放耕作到精耕细作,百折不挠,不断地去适应、发现、利用,最终实现了与自然的和谐统一。我们的祖先制定出二十四节气的名称、对应月份和相关物候,形成了比较完整的气候概念,成为支配农事生产的重要手段。战国末年,蜀守李冰在灌县岷江上修建了大型分洪、灌溉工程——都江堰。这也是世界水利工程史上的项奇迹和杰作。“工欲善其事,必先利其器。”这个“器”指的就是生产工具。牛耕的出现代表了一个新的生产力时代的到来。从单纯依靠人力耕作转变为利用畜力拉犁,是农业史上的又一次革命性进步。继耕犁之后,古人又发明了播种用的耧车,是一种用畜力牵引的播种器。中国传统社会常以“五谷丰登,六畜兴旺”作为祈年的吉语,“五谷”“六畜”都是远古时代逐渐从野生的动植物驯化选择而成的,需要掌握一定的品种繁育知识和技术。原因分析:_______________活动三:对对联为了庆祝农民丰收节的设立,班级开展了对对联比赛,请你根据下面已拟定的上联,补充出下联。上联:果挂枝头呈大美下联:_______________四、综合性学习与写作13.作文阅读下面文字,按要求作文。岁月匆匆,十二三岁的我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“今天,我多了一份”为题,请先补充题目,使题目完整,写一篇500字以上的有真情实感的文章。要求:①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名③叙述清楚,中心明确,感情真挚,字迹工整。④500字以上。

参考答案一、积累1、B【解析】

B“破釜沉舟”的主人公是项羽,且不是《三国演义》中的人物。2、C【解析】

A.xiāo——xiào,kuàng——guǎng;B.kuāng——kuàng,chà——zhà;D.qí——jī,zhuó——chuò。故选C。3、A【解析】

A项标点错误,这句话是陈述句,不是疑问句,将“问号”改为“句号”。4、C【解析】试题分析:A.悬涯--悬崖,无原无故--无缘无故;B.妖饶--妖娆,张惶失措--张皇失措;D.端祥--端详,茏罩--笼罩。考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。点评:要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。5、(1)山气日夕佳欲辨已忘言(2)策之不以其道食之不能尽其材(3)佁然不动俶尔远逝【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“日夕、辨、尽其材、佁然、俶、逝”等字词容易写错。6、(1)保尔·阿察金和冬妮娅简·爱与罗切斯特(2)世俗、势力、令人厌恶敢于追求自由、平等和独立人格,勇于维护女性尊严(3)示例:做人要不向命运屈服,勇于克服困难,具有为崇高理想现身的精神和顽强意志。【解析】

(1)要求学生结合选段内容,分析人物形象。然后结合人物确定“原著”。结合“他光着脚,裤腿一直卷到大腿上,身旁放着一只盛蚯蚓的锈铁罐子。那少年正在聚精会神地钓鱼,没有发觉她在注视他。”可以得出甲文选自《钢铁是怎样炼成的》,选文是保尔·阿察金和冬妮娅初次见面的情景。结合“人和马都已倒地,是在路当中光滑的薄冰层上滑倒的。那条狗窜了回来,看见主人处境困难,听见马在呻吟,便狂吠着,暮霭中的群山响起了回声,那吠声十分深沉,与它巨大的身躯很相称。”分析选文选自《简·爱》,选文是简·爱与罗切斯特初次见面的情景。(2)要求学生结合原著内容分析。在小说的“筑路”部分,冬妮娅和保尔的相遇。她对保尔的态度是轻视,甚至是蔑视。冬妮娅已经结婚了,老公是一个比较牛的设计师,冬妮娅问保尔,你怎么还没混个官呢,保尔也不爽了,说我也没想到你会那么布尔乔亚,一身的酸臭。变成了一个世俗、势力、令人厌恶的人;结合原著分析人物形象。简·爱出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从简·爱身上,表现力当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。(3)结合原著内容,分析人物形象。然后谈阅读感悟。“保尔精神”——顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。从保尔身上体现出,他敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神;保尔崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的献身精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,以及明确的人生目标,都是我们学习的榜样!二、阅读7、1.(1)真正,确实。(2)同“汝”,你。(3)使……屈服(屈服,这里是使动用法)(4)顷刻,一会儿。(5)完结,结束。2.(1)以顺从为原则的,是妇女之道。(2)你有什么愿望?3.运用反问语气,不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。4.文天祥被俘后,面对死亡和威逼利诱,一身浩然正气,宁愿死也不愿意投降,正是孟子“大丈夫”论断中做事合乎道义,无论得志与否都不放弃自己的原则的体现。文天祥做到了孟子所谓的“富贵不能淫,威武不能屈”,是真正的“大丈夫”。(三点,答两点即可)【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“女”,通假字,通“汝”,你;“屈”,使……屈服(屈服,这里是使动用法)。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“顺”顺从;“正”,原则;“何”,什么。3.要求学生仔细阅读文本,在理解文本的基础上分析。结合“景春曰:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”分析,“是焉得为大丈夫乎?”是孟子运用了反问语气,不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。4.要求学生在理解两文内容的基础上来分析即可。结合甲文内容,从“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之曰不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈此之谓大丈夫”中可知,孟子认为大丈夫应该讲仁义、守礼法、做事合乎道义,具有不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服的精神;结合乙文内容可知,“左右命之拜,不拜”“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎”“国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎”“天祥临刑殊从容”等语句均体现了孟子的“大丈夫”思想主张。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安居家中,天下就太平无事.”孟子说:“这哪能算是有志气作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作准则,是妇女之道.(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想时,就独自行走自己的道路.富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子.”(乙)文天祥在北方共有三年,元世祖知道文天祥始终不屈服,于是元世祖召文天祥入朝,对他说:“你有什么愿望?”文天祥回答说:“文天祥受大宋恩泽,担任宰相,怎能臣事他姓之人呢?只愿赐死就满足了。”可是元世祖还是不忍心杀文天祥,就让他退下了。有人进言,竭力赞成依从文天祥的请求,元世祖同意了。文天祥临刑时特别从容。向南方行了拜礼后死去,死的时候年仅四十七岁。8、1.B2.B3.C4.C【解析】1.本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。①我曾经探求过古时品德高尚的人的思想。求:探求;②没有这种人。微:没有;③因为这里的环境太凄清。清:冷清;④于是记下了这里的情景就离开了。去:离开。据此可知应选B。2.本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。结合自己对词的积累,根据语境判断,进行比较,得出答案。A.在朝廷作官的人为百姓担忧/不可长久停留。居:都是“在”的意思;B.这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧/问现在是什么朝代。是:这样/判断动词,表肯定。意义不同;C.于是记下了这里的情景就离开了/游人离开后,鸟儿们就开心了。去:都是“离开”的意思;D.或许不同于(以上)两种心情/奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而不同异同。异:都是“不同”的意思;故选B。3.本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。A.应译为:或许不同于(以上)两种心情。B.应译为:不在朝为官为民也担忧。C.翻译正确。D.应译为:因为这里的环境太凄清。故选C。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。4.本题考查的有朗读停顿、修辞、文章内容及文学常识等。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,分析选择。A.予/尝求/古仁人之心。不正确。B.“不以物喜,不以己悲”运用了互文的修辞手法。不正确。C.正确。D.范仲淹不是“唐宋八大家”之一。不正确。故选C。甲文选自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋乙文选自《柳河东集》作者:柳宗元年代:唐参考译文:甲文:唉!我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情,这是为什么呢?他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人为百姓担忧;不在朝廷作官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧,在野为民也担忧。既然这样,那么,什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐”吧?唉!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?乙文:我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。9、1.B2.【乙】3.⑴具有高洁的品德修养。⑵在遭受外界的残酷摧残后也能不改初心、不变本性。⑶虚心求学,丰富学识。⑷志向坚定、远大。【解析】1.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.自:从/如果B.益:更加/更加C.鲜:少/新鲜D.观:观赏/景观2.[甲]:“经过清水的洗涤却显得分外妖娆”是错误的,“濯清涟而不妖”的意思是“经过清水的洗涤却不显得妖媚”;[丙]:理解是错误的,应该是:作者用菊之爱正面衬托莲之爱,用牡丹之爱与莲之爱形成对比,肯定了莲之爱和菊之爱,讽刺了牡丹之爱。故选[乙]。3.本题考查对文章及材料内容的理解。结合描写“君子”精神品质的句子分析即可。“莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩”以莲喻指君子高洁、质朴及正直等精神品质;“雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也”以兰喻指君子在遭受外界的残酷摧残后也能不改初心、不变本性的精神品质;“竹心空,空以体道;君子见其心,则思应虚受者”以竹子喻指君子虚心接受一切有用的东西的精神品质;“竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行”以竹子喻指君子志向坚定、远大的精神品质。参考译文:水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,它从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能玩弄它。我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?对于牡丹的喜爱,当然有很多人了。链接材料一:自古人们就以兰花为贵,并不是等到屈原赞兰花之后,人们才以它为贵的。兰花和君子很相似:生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出香味;在遭受雪霜残酷的摧残后,也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧,不被任用而内心无烦闷。链接材料二:竹子像贤人,这是为什么,竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势。竹子的心空,空是为了虚心接受道,君子看见它的心,就想到要虚心接受一切有用的东西。竹子的节坚定,坚定是为了立志,君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一。正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中存在价值的东西。10、1.D2.C3.①示例:“4个鳍”形象生动地说明了潜水器的外形特点,主要体现了说明文语言的准确性和生动性。②示例:“潜龙一号”“潜龙二号”“潜龙三号”,用列举的方法说明了潜水器的种类,体现了说明文语言的准确性。【解析】1.分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。ABC三项正确。“‘潜龙兄弟’是无人有缆潜水器。”错误,根据文意,“海龙兄弟”为“无人有缆潜水器”。故选D。2.C句“降低了电子设备的功耗、练航能力更长、‘潜龙二号’最长可工作3多个小时,‘潜放三号’则高达40多个小时”应为“作比较”的说明方法。故C项错误。3.要求学生掌握说明文语言的特点:准确性,生动性,科学性;(1)把“潜龙三号”比作“小丑鱼”,4个“鳍”是4个可旋转舵推进器,靠操控推进器灵活前进后退、上浮下沉。采用了打比方的说明方法,形象生动地说明了潜水器的外形特点,主要体现了说明文语言的准确性和生动性。(2)运用了分类别的说明方法,说明了潜水器的种类,体现了说明文语言的准确性。11、1.D2.B3.(1)智能预报的优势:时间精度和空间精度高;可以提供更为细致和丰富的预报内容;预报准确率大大提高。(2)发展的趋势:因为气象是复杂的系统,受影响的因素太多,还需要向经验丰富的预报员深度学习,并继续探索将人工智能技术如何应用于网络预报业务。【解析】1.试题分析:A.原句是“内容包括2400多个城镇的天气现象、高低温和风速风向预报”,去掉“多”字后,失去了说明语言的准确性;B.依据“但即便这样也不够精细,不能满足各行业及公众的需求”可知,“基本满足各行业及公众的需求”的说法是错误的;C.依据“在原先的预报产品中,公众接触较多的就是气温、风和天气现象这三个要素”可知,选项C表述为“只涉及气温、风和天气现象这三个要素”,是不正确的。D正确。故答案为D。2.试题分析:A项,文章主要介绍了人工智能时代,网格预报天气的优势与挑战;B项,正确;C项,第④段主要用了列数字和作比较、分类别的说明方法,突出了当前预报产品中气象要素的丰富多样;D项,第⑦段以“阿尔法狗”与“智能预报”作比较,突出了“智能预报”面临的挑战,不是“美好前景”。故答案为B。3.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。文章第5段“网格预报是精细定量的数字化预报。在方便公众获取更精准更精细的天气预报之余,还将有助于预报员开展高影响天气预报和气象灾害风险预报预警,同时基于精细的智能网格预报开展的地质灾害、暴雨洪涝、高温干旱等影响预报准确率也会大大提高”这些内容具体说明了网格预报的优势。依据材料可知,智能预报是指将人工智能技术应用于网格预报业务,从“采用分布式深度学习框架、时空记忆深度循环网络算法,雷达外推预报准确率较之以往平均提升40%”这些内容,再结合网格预报的优势,即可概括智能预报的优势。发展的趋势可结合文章第6、7段内容来分析,其核心内容是智能预报要向预报员学习——预报员多年的预报经验可以用来“喂养”机器和模型;以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论