2025届云南省玉溪市民中高一生物第二学期期末质量检测试题含解析

2025届云南省玉溪市民中高一生物第二学期期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．基因型为AaBB与AaBb的两株植物杂交，按自由组合定律遗传，推测子代表现型和基因型各有A．4种、8种B．2种、4种C．2种、6种D．4种、9种2．下图示细胞核中正在发生的某项生理活动示意图，该过程为（）A．转录B．翻译C．DNA的复制D．逆转录3．现有两块农田，农田A混合种植了杂合高茎豌豆和矮茎豌豆，而农田B混合种植了甜玉米和杂合非甜玉米。豌豆的高茎和矮茎与玉米的甜和非甜均受一对等位基因控制，不考虑其他植物，下列相关叙述，错误的是A．豌豆的高茎对矮茎为显性，玉米的非甜对甜为显性B．农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎C．农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株1/4为甜玉米D．农田A中各植株自花受粉，而农田B中各植株随机受粉4．下图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是A．①是效应器，⑤是感受器B．分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递C．神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATPD．丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负5．杂交育种的遗传学原理是A．基因突变B．基因重组C．单倍体变异D．多倍体变异6．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的场所是A．细胞质基质B．细胞核C．线粒体D．内质网二、综合题：本大题共4小题7．（9分）油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。下图表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图，图甲中①、②、③表示生理过程；该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径，如图乙所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜，产油率由原来的34%提高到48%。据图回答下列问题：（1）图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是___________、________、________。②过程所需的酶是___________，其发生的主要场所是___________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是___________（填写图中的标号），此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________________。（2）图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________；据图甲、乙分析，你认为在生产中能提高油菜产油量的基本思路是____________________。8．（10分）为探讨盐对某种植物幼苗光合作用的影响，在不同浓度NaCl条件下，对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定，结果如图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题：（1）叶绿体中色素提取后分离的方法是_______。（2）研究CO2在植物体内的转移途径用________方法，光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的_______，叶绿体中ATP的移动方向是_______。（3）当NaCl浓度在200～250mmol/L时净光合速率显著下降，自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于_______，后者主要是由于______。（4）在检测期间，该植物幼苗的光合器官在NaCl浓度为250mmol/L时，制造的有机物______（大于、小于）该植株呼吸作用消耗的有机物。9．（10分）请根据下图，分析并回答：（1）基因控制蛋白质的合成包括____________和____________两个过程。图甲所示为遗传信息的____________过程；（2）图乙为____________的结构示意图；其功能是识别和____________；（3）RNA有三种，分别是____________、____________、____________。如果图乙中的反密码子为UAG，则对应的密码子是____________，密码表中决定氨基酸的密码子有___________个。10．（10分）下图表示一个卵原细胞在细胞分裂过程中核DNA含量变化示意图，请分析回答下列问题：(1)AB时期的细胞叫做________，BC时期发生的变化是_______________________________。(2)C→D→E时期进行的是__________，EF时期的细胞叫做_________________________。(3)E→F→G时期进行的是____________。(4)GH时期的细胞叫做_________________________。(5)HI时期表示发生了____________________。IJ时期的细胞叫做____________________，进行的细胞分裂方式是________。(6)一个卵原细胞最终能形成________个卵细胞。11．（15分）如图表示几种哺乳动物的起源情况，据图回答问题。(1)图示表明，现存的各类哺乳动物具有共同的__________。(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物，从内在原因看是由于____________________，从外部原因看是因为________________。(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。(4)如果改变图中动物的生活环境，具有________________的动物能在新的环境中生存下来，而__________________的动物则被淘汰。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

根据题意分析：Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，后代表现型有2种，基因型有3种；Bb×BB→BB、Bb，后代表现型有1种，基因型有2种。【详解】根据以上分析已知，基因型为AaBB与AaBb的两株植物杂交，单独考虑两对基因的杂交后代的情况，第一对基因是杂合子自交，后代有3种基因型、2种表现型；第二对基因是杂合子测交，后代有2种基因型、1种表现型，因此综合考虑两对基因，后代基因型有3×2=6种，表现型有2×1=2种，故选C。2、C【解析】根据题意和图示分析可知：细胞核中正在发生的生理活动是将DNA分子双链分开，分别为模板，形成2个新的DNA分子，所以该过程为DNA的复制，故选C。3、C【解析】

本题考查基因分离定律的应用，要求考生利用分离定律解决生产实际中的简单生物学问题，知道玉米和豌豆在自然条件下的传粉类型，进而判断各选项。根据题意“杂合高茎豌豆”可知豌豆的高茎对矮茎为显性，根据“杂合非甜玉米”可知玉米的非甜对甜为显性，A正确；自然条件下，豌豆是严格自花传粉、闭花授粉的植物，即自然条件下豌豆只能进行自交，因此农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎，B正确；由于农田B中杂合非甜玉米作为母本时所接收的花粉来源及其比例未知，故农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米所占的比例也不固定，C错误。自然条件下，豌豆自花传粉，而玉米是不严格自花传粉的植物，即自然条件下玉米既能自交也能杂交，因此D正确。【点睛】易错知识点拨：1.自然条件下，豌豆是严格自花传粉、闭花授粉的植物，玉米是不严格自花传粉的植物，故应注意自然条件下种植这两类作物时授粉类型及后代可能的性状表现；而孟德尔的豌豆杂交实验中需要对母本进行人工去雄→套袋处理→人工授粉→套袋处理，以保证花粉来源的单一性。2.本题中，农田B杂合非甜玉米作为母本时所接收的花粉来源及其比例未知不确定，故农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米所占的比例也不固定；若来自杂合非甜玉米（Aa）和甜玉米（aa）的花粉比例为1：1，即参与受精作用的花粉基因型及比例为A：a=1：3，而参与受精作用的卵细胞基因型及比例为A：a=1：1，则杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米出现的比例为3/4×1/2=3/8。4、B【解析】

据图分析可知，根据突触或神经节的位置可以判断，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。【详解】据分析可知，①是感受器，⑤是效应器，A错误；电刺激②，电流表会发生两次方向相反的偏转，电刺激④，电流表指针会发生一次偏转，可验证兴奋在神经元间单向传递，B正确；神经递质的合成与释放需要消耗ATP，但神经递质在突触间隙中的扩散不需要消耗能量，C错误；兴奋性递质使突触后膜发生兴奋，即产生动作电位，所以丙释放的兴奋性递质作用于乙后，使乙的膜电位变成内正外负，D错误；因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：明确反射弧的组成结构，以及传入神经和传出神经的判断方法，再根据题意作答。5、B【解析】诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变，A错误；杂交育种所依据的遗传学原理是基因重组，B正确；单倍体育种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异，C错误；多倍体育种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异，D错误。6、A【解析】

有氧呼吸过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同．即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量；第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸．无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】根据以上分析可知，葡萄糖分解为丙酮酸的过程属于有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段，发生的场所为细胞质基质，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握有氧呼吸和无氧呼吸的详细过程，弄清楚每一个过程发生的场所和发生的物质变化情况。二、综合题：本大题共4小题7、DNA复制转录翻译RNA聚合酶细胞核③在短时间内可以合成大量蛋白质基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】

图甲中，①表示以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的DNA复制过程，②表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程，③表示以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的翻译过程。依题意并分析图乙可知：PEP在基因A控制合成的酶a的催化下转变为油脂，在基因B控制合成的酶b的催化下转变为氨基酸，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。【详解】(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程（转录）离不开RNA聚合酶的催化，其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板，tRNA是翻译时运载氨基酸的工具，核糖体是翻译的场所，因此图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译，此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是：在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)图乙显示：PEP在酶a的催化下转变为油脂，在酶b的催化下转变为氨基酸，而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，因此图乙所示基因控制生物性状的类型是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；在生产中，可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油量。【点睛】解答此题需识记并理解DNA复制、转录和翻译的过程、基因控制生物性状的途径的相关知识。据此依据题图中呈现的信息，明辨：图甲中①～③所表示的生理过程，图乙中的PEP在不同酶的催化下转变为油脂或氨基酸，进而对相关问题进行解答。8、纸层析法同位素标记CO2类囊体薄膜→叶绿体基质光合色素含量降低胞间CO2浓度降低大于【解析】（1）采用纸层析法分离叶绿体中色素（2）可对C进行同位素标记探究CO2在植物体内的转移途径，根据光合作用的过程得出，有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的CO2，叶绿体中ATP的移动方向是类囊体薄膜→叶绿体基质（3）根据光合色素的含量图，当NaCl浓度在200～250mmol/L时，光合色素含量降低，导致净光合速率下降。在夏季晴朗的中午净光合速率下降，由于气孔部分关闭，导致胞间CO2浓度降低（4）在NaCl浓度为250mmol/L时，净光合速率大于零，则制造的有机物大于该植株呼吸作用消耗的有机物。【试题分析】本题主要考查学生对光合作用过程的理解，以及对图的理解与运用。解答此题的关键是需要掌握光合作用过程的基础知识，尤其是光反应与暗反应的联系【名师点睛】光合作用的过程(1)反应式：CO2＋H2O(CH2O)＋O2。(2)过程9、转录翻译翻译tRNA转运mRNAtRNArRNAAUC61【解析】

基因的表达过程包括转录和翻译，图甲所示的是翻译过程，图乙是tRNA的结构示意图，三叶草结构。【详解】（1）基因控制蛋白质的合成就是基因的表达过程，包括转录和翻译，图甲所示的是在核糖体上进行的翻译过程；（2）图乙为tRNA的结构示意图；其能够识别和转运氨基酸；（3）常见的RNA有三种，分别是信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。密码子和反密码子遵循碱基配对原则，如果图乙中的反密码子为UAG，则对应的密码子是AUC，密码表中共有64个密码子，有3个终止密码子，不决定任何氨基酸，其中决定氨基酸的密码子有61个。【点睛】注意：密码表中共有64个密码子，有3个终止密码子，不决定任何氨基酸，其中决定氨基酸的密码子有61个。10、卵原细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成减数第一次分裂次级卵母细胞减数第二次分裂卵细胞受精受精卵有丝分裂1【解析】

根据题意和图示分析可知：AB是DNA分子复制的准备阶段，BC表示DNA分子复制，ABCDE表示减数第一次分裂，EFG表示减数第二次分裂，HI表示受精作用，据此答题。【详解】（1）AB时期的细胞叫做卵原细胞，BC时期为发生的变化是DNA分子复制和有关蛋白质的合成，形成染色单体。（2）C→D→E时期进行的是减数第一次分裂，EF时期的细胞叫做次级卵母细胞，GH时期的细胞为卵细胞。（3）E→F→G时期进行的是减数第二次分裂，细胞核DNA减半。（4）GH时期的细胞叫做卵细胞。（5）HI时期表示发生了受精作用，所以IJ时期的细胞叫做受精卵，受精卵