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文档简介
2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于维护公共秩序,下列说法不正确的是(
)。A.要从规范自己的行为做起B.离不开国家的支持C.只需享受繁荣的生活D.需要汇聚社会各方面的力量2.下列说法不正确的是(
)。A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱B.服务社会不分大事小事C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大D.服务社会必须要从大处入手3.(
)是人类历史上十分黑暗的一页。A.卢沟桥事变B.西安事变C.南京大屠杀4.不属于《中华民族临时约法》内容的是(
)。A.中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别B.中华民国,由中华人民组织C.规定剪发辫、禁缠足、禁鸦片、改称谓、倡导婚姻自由5.爸爸下岗了,我们作为子女,正确的做法是(
)。A.替爸爸不值B.不要零花钱了C.陪爸爸喝酒解闷D.一家人打牌取乐6.和家人发生矛盾时,我应该(
)。A.反思自己,和家人一起商量解决的办法。B.他们说什么我都不理,左耳朵进,右耳朵出。C.和他们吵,把事情说清楚。7.在抗日战争中(
)指挥了百团大战。
A.毛泽东
B.周恩来
C.彭德怀8.《南京条约》签订于(
)。A.1842年B.1860年C.1840年D.1870年9.家庭生活中不可能出现的事情是(
)。A.长辈突然生病B.家里收入减少C.老师临时调课D.父母工作中遇到难题10.圆明园是被(
)烧毁的。A.英法联军B.八国联军C.日军二.填空题(共10题,共42分)1.优秀家风是一种无形的(
),一种无言的(
)、一部无字的(
)。2.公共生活需要(
),公共利益需要(
)。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的(
)。3.公共生活需要有(
)来维护。4.人们可以根据现有的(
)和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富(
)。5.(
)好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(
)。难免殃及子孙,贻害社会。6.中华民族历来就有(
)、乐善好施的传统美德。7.家风是一个家庭或家族(
)的风尚,是长期(
)中不断形成的家庭文化。8.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的(
),构建有序和谐的公共生活。9.在培育良好家风方面,(
)为我们做出了榜样。10.从深圳的飞速发展到今天(
)、(
)、(
)、(
)相结合的对外开放新格局的形成,在一代代人的共同奋斗和见证下,经济发展迈上(
),中国改革开放的脚步更加坚定!三.判断题(共10题,共20分)1.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。(
)2.《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重,一些有识之士开始探索救国救民的道路。(
)3.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。(
)4.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。(
)5.在人行道上摆摊,不属于随意占有公共资源。(
)6.井冈山是中国革命的摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,培育了伟大的井冈山精神。(
)7.公共生活中,人们的行为是公开的所以无需注意个人的言行举止。(
)8.遇到问路的外地人,我们可以不搭理。(
)9.1839年6月林则徐亲自指挥了虎门销烟。(
)10.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下列图片中的人物是谁?请连线。袁隆平
邓稼先
王进喜
李四光五.填表题(共1题,共12分)1.完善表格,再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?六.简答题(共5题,共30分)1.从1840年到1895年,满清腐败政府同外国列强签订了多个不平等条约,中国人民饱受磨难而不断抗争,历史留给后人的警示是什么?2.什么是志愿者?3.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。4.五四运动的重大意义是什么?5.父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?七.辨析题(共1题,共6分)1.小小辩论台。小明说:“中国梦很遥远,与我们普通人的关系不大!”八.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?九.综合题(共1题,共12分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.A9.C10.A二.填空题1.力量;教育;典籍2.共建;共享;共同利益3.良好的秩序4.条件;人生意义5.家风;差6.扶危济困7.世代相传;生活实践8.社会秩序9.先辈们10.沿海;沿江;沿边;内陆地区;新台阶三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.填表题1.如图:通过表格,我发现①我们每个人都离不开公共生活,②随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,③公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。六.简答题1.答:鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难。面对外国列强的欺凌,无数仁人志士为民族解放抛头颅、洒热血,这是中华民族历史上极为惨痛的一页。它警示我们:落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。2.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。3.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现,不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止,敢于谴责。4.五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。5.当父母意见不一致时,我们可以和父母一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和父母一起解决问题。七.辨析题1.观点是错误的。中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。八.材料题1.答:如果我是小强,我
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