幼儿园大班音乐活动教案《月亮婆婆喜欢我》含反思

一、教案基本信息1.主题：《月亮婆婆喜欢我》2.年龄段：5-6岁（大班）3.教学目标：感受歌曲的优美旋律，培养幼儿的音乐欣赏能力。学会歌曲《月亮婆婆喜欢我》，提高幼儿的歌唱能力。通过歌曲活动，培养幼儿的团队合作意识。4.教学内容：歌曲《月亮婆婆喜欢我》的学唱音乐欣赏与分析合唱练习5.教学资源：教学PPT音乐播放设备歌谱手工材料（制作月亮婆婆头饰）二、教学步骤1.热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、跺脚等，以调动幼儿的积极性。2.歌曲欣赏（5分钟）播放歌曲《月亮婆婆喜欢我》，让幼儿初步感受歌曲的旋律和节奏。教师对歌曲进行简单的介绍，如歌曲的作词、作曲等。3.歌词学习（10分钟）教师带领幼儿学习歌曲的歌词，注意讲解生僻字词的含义。幼儿跟读歌词，教师纠正发音。4.合唱练习（10分钟）教师将幼儿分成两个声部，分别练习歌曲的两个旋律。幼儿合唱，教师指挥，注意调整音量和音准。5.手工制作（10分钟）教师发放手工材料，指导幼儿制作月亮婆婆头饰。幼儿动手制作，教师巡回指导。教师针对本次活动进行反思，提出改进措施。三、教学评价1.观察幼儿在合唱练习中的表现，评价其歌唱能力。2.观察幼儿在手工制作中的表现，评价其动手能力。3.收集幼儿在活动中的作品，评价其创作能力。四、教学建议1.在歌曲欣赏环节，可以邀请幼儿谈谈自己对月亮的感受，以培养幼儿的想象力。2.在合唱练习环节，可以适当增加一些音乐游戏，以提高幼儿的参与度。3.在手工制作环节，可以鼓励幼儿发挥自己的想象力，创作出独特的月亮婆婆头饰。五、教学反思在本次活动中，幼儿对歌曲《月亮婆婆喜欢我》表现出浓厚的兴趣，大部分幼儿能熟练地唱出歌曲。在手工制作环节，幼儿的动手能力也得到了锻炼。但在合唱练习中，部分幼儿存在音准问题，需要进一步加强指导。在今后的工作中，我将注重培养幼儿的音乐素养，提高他们的歌唱能力。加强课堂互动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习音乐。针对幼儿的个体差异，我将因材施教，给予每个幼儿更多的关注和指导。六、教学拓展1.组织幼儿进行歌曲表演，让幼儿扮演月亮婆婆和其他角色，增强歌曲的趣味性。2.邀请家长参与合唱练习，增进亲子关系。3.开展“月亮的故事”主题活动，让幼儿讲述自己知道的关于月亮的故事，培养幼儿的表述能力。七、家园共育1.教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的音乐表现，为教学提供参考。2.家长鼓励幼儿在家中练习歌曲，监督幼儿的音准和发音。3.家长参与幼儿的手工制作，培养幼儿的动手能力。八、安全事项1.确保幼儿在活动过程中不受伤害，如避免尖锐物品造成划伤等。2.检查手工材料的安全性，确保无毒、无害。3.教师全程关注幼儿，防止幼儿发生意外。九、教学预案1.备用教学资源，如其他歌曲、游戏等，以应对突发情况。2.安排替补教师，确保教学活动的顺利进行。3.提前了解幼儿的身体状况，避免在活动中出现健康问题。在今后的工作中，我将继续关注幼儿的音乐素养培养，提高他们的歌唱能力。加强家园共育，让家长积极参与到幼儿的音乐教育中来。我还将继续反思和改进教学方法，努力为幼儿提供一个更加丰富多彩的音乐学习环境。重点和难点解析一、教学步骤中的歌曲欣赏环节在这个环节中，重点关注幼儿对歌曲旋律和节奏的初步感受。教师需要确保幼儿能够顺利地跟随音乐节奏进行合唱，并能够理解歌曲的基本情感和主题。二、歌词学习环节在这个环节中，重点关注幼儿对歌词的理解和记忆。教师需要确保幼儿能够正确地跟读歌词，并能够理解歌词中的意义。三、合唱练习环节在这个环节中，重点关注幼儿的音准和音量控制。教师需要耐心地指导幼儿，确保他们能够在合唱中保持音准的准确性，并能够根据歌曲的需要调整音量。四、手工制作环节在这个环节中，重点关注幼儿的创造力和动手能力。教师需要鼓励幼儿发挥自己的想象力，制作出独特的月亮婆婆头饰，也要注意幼儿的安全，避免使用过于锐利的工具。本次教案的重点和难点主要集中在歌曲欣赏、歌词学习、合唱练习和手工制作环节。在歌曲欣赏环节，教师需要关注幼儿对歌曲旋律和节奏的感受；在歌词学习环节，教师需要关注幼儿对歌词的理解和记忆；在合唱练习环