第四单元 撰写演讲稿训练-2022-2023学年八年级语文下册单元写作课堂（部编版）解析版

第四单元撰写演讲稿训练（解析版）1．2022年，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。劳动是一门人生课，在劳动中，我们会更加明白“一分耕耘一分收获”的朴素道理，体会到幸福生活要靠劳动来创造，从而把人生的第一粒扣子扣好！请以“劳动与生活”为话题，结合自己的经历与感受，写一篇演讲稿，谈谈你对劳动的认识和思考，同时倡导身边同学热爱劳动，从自身做起。要求：①题目自拟，写在第一行中间；②文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；③字数在600～800之间；④不得套作、抄袭、涂抹。600字800字2．任务：从抗击疫情到脱贫攻坚，从航天征程到冬奥赛场……中国青年用不懈的奋斗，创造了无愧于时代和人民的光辉业绩。少年是未来的青年，是祖国的明天。少年的我们，应有怎样的精神风貌？请以“______是少年应有的模样”为题目，写一篇演讲稿。写作要求：①先补全或自拟题目；②不得透露真实的地名、校名、人名；③不少于600字。600字3．按要求作文。在新团员入团仪式上，你将要代表新团员进行演讲，请你写一篇演讲稿。要求：①题目自拟；②选取一个角度切入，可以抒情和议论；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。600字4．每个人都有自己的梦想。所谓梦想，就是内心世界里处于主导地位的精神支柱。有了这个支柱，内心就充实，生活就精彩，人生就有目标，就会向着美好的未来前进。亲爱的同学，你的梦想是什么呢？请以“梦想”为话题写一篇演讲词。要求：题目自拟，观点鲜明，语言通俗活泼，不少于600字。600字5．请以“做最好的自己”为题，写一篇演讲稿。要求：①有真情实感；②文体不限；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。600字6．从下面两题中任选一题写一篇文章。文题一：请以“做最好的自己”为主题写一篇演讲稿。题目自拟，不少于600字。文题二：赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们也会收获欣慰和快乐。也许，你曾帮助过父母，料理家庭事务；曾协助过老师，做好班级工作；曾辅导过同学，一起携手前进；曾照顾过老弱病残，为社会排忧解难；曾捐助过钱物，向灾区人民献上一份爱心……请结合自身体验，以“助人是快乐的”为题，写一篇演讲稿，不少于600字。【提示与要求】可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。600字7．学习了本单元的四篇演讲词，你肯定对演讲有了较大的兴趣，那么请拿起你的笔，以“自信，成功的秘诀”为题写一篇演讲词。要求：①观点要明确，主题要鲜明，不少于600字；②有理有据，适当地运用一些修辞手法，以使你的演讲词更有气势、更有感染力；③写作过程中要注意条理性，不要出现真实的人名、地名。600字8．按要求作文大千世界，芸芸众生，每个人来到这个世界都是独一无二的。你有你的性格，我有我的爱好……但就是你我的不同造就了这个多彩的世界。你可以和我不同，你必须和我不同，因为你要活出自己的精彩！以上文字给了你生命的联想和感悟，请以“_________可以不同”为题目，写一篇演讲稿。要求：不少于600字；不得出现真实的校名、地名、人名。600字9．书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦书犹药也，善读之可以医愚。——刘向尽信书，不如无书。——孟子读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理你的小学母校邀请你回校为六年级毕业生做演讲，主题是关于读书的，请你写一篇演讲稿。要求：①在写作中要充分考虑演讲的针对性，开头、结尾及语言的要求，来撰稿；②题目自拟，不少于600字；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。600字10．阅读下面材料，按要求作文。截至2021年10月17日晚8时，年度现象级电影《长津湖》票房突破49亿，观影人次突破1亿。在这些数字的背后，是当代年轻人对中国人民志愿军精神的传承和延续，是爱国热情的持续升温。铭记历史，牢记先烈，吾辈当强！“天行健，君子以自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。根据上面的阅读材料，自拟题目，写一篇演讲稿。要求：①按文体要求作文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。600字参考答案1．例文劳动让我更精彩亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是“劳动让我更精彩”。今天，我兴致勃勃地读完了《劳动最美》的第三章《劳动成就人生》，书中几位人物的故事不断地感动着我，给我信心和力量。特别是居里夫人的故事让我激动不已，思绪无限，心灵受到极大地震撼。居里夫人半生清贫，命运坎坷，幼年丧母，中年丧夫，晚年始终被流言和疾病折磨，一生都在与命运做着不屈不挠的斗争，但她却懂得用恬淡的心态去面对清贫，用卓越的工作去赢得荣光。在极其简陋、艰苦的条件下，她和居里一起，提炼出了放射性物质——钋和镭。由于她在放射性研究方面成绩显著，1903年她获得了诺贝尔物理学奖。书中讲到，居里夫人在研究镭的过程中，尽管失败不断向她袭来，但她凭着执着与坚强，坦然面对一次次的失败，矢志不渝地朝着既定的目标不断努力，最终取得了成功。在烟熏火燎中，用自己艰辛的探索成就了获得诺贝尔奖的荣光。在这样一位庄严、勇敢、高雅、平和的女性面前，岁月的长河始终无法让这个伟大的名字销声匿迹，她如一朵铿锵玫瑰，不会随着岁月的流逝而枯萎凋谢，而永远在天地之间散发着幽幽的馨香，沁人心脾。因为她用自己辛勤的劳动成果给人类带来了福音和美好，让人类永远铭记了这个光辉的名字，并世世代代传承下去。人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽。居里夫人的一生是伟大的一生，精彩的一生。她用自己的劳动诠释了生命存在的价值，她用自己辉煌的劳动成果证明了劳动对于人类的意义。让我们以居里夫人为榜样，积极投身劳动，用劳动创造自己幸福的生活，用劳动创造美好的未来。习总书记多次强调“空谈误国，实干兴邦”。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。千古不变的真理告诉我们：美好的未来，需要我们以百折不挠的毅力和脚踏实地的劳动，去耕耘，去创造。人生有梦，让我们心怀希望，而筑梦的基石，则是我们每月每日、每分每秒的拼搏进取、添砖加瓦。惟其如此，梦想才会从蓝图变成巍峨的大厦，我们也才能享受到收获的喜悦和成功的欢乐。劳动是人类文明进步的源泉，是推动社会发展进步的主要力量。实现伟大的中国梦，正需要你我埋头苦干、踏实劳作，用劳动创造更美好的未来，用奋斗成就最美的梦想。爱劳动，颂劳动，勤劳动，劳动让我更精彩，用劳动成就我们的人生吧！【详解】本题考查话题作文的写作。第一，审题立意。要求以“劳动与生活”为话题，写一篇文章。“劳动”是人类创造物质财富和精神财富的有目的的活动。劳动有家务劳动、学校的义务劳动等。结合自己的经历，写出自己经过劳动之后获得的感受感悟。第二，思路点拨。应写出“劳动”对于生活的意义，如，有的人在劳动的过程中体会到了快乐，享受流过汗水后的乐趣；有的人在这里品尝了丰收的滋味，明白了有付出就有收获的道理；有的人则因为一次劳动而懂得了他人的艰辛……选择好适合的材料后，行文时还要符合“写一篇演讲稿”的要求，注意演讲稿由开头、主体、结尾三部分构成。首先提出观点，然后分析，最后深化主题，注意多用断句，能够调动听众的情绪，给听众深刻印象。格式要准确，内容和语言上也要有激励性，将记叙、议论、抒情巧妙融合，进行呼吁和号召，以达到演讲的目的。2．范文这才是少年应有的模样同学们：大家好！今天我演讲的题目是《这才是少年应有的模样》！青春是什么样子的？青春宛如一首歌，歌词的细腻华美，是我们对未来梦想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我们面对现实的拼搏。我们就是词曲的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。青春的单纯快乐就如同歌曲的前奏。听，那前奏已在耳边响起。那次联欢会上，同学们个个神采飞扬。大家围坐在一起玩着猜拳打手的经典游戏。“剪刀石头布，哈哈……你输了，快乖乖地把手放下吧！”瞧！不知是哪一个同学正幸灾乐祸着呢！记得当时一向内向的我，也抛开了淑女的形象，在同学们青春的渲染下变得风趣了许多。“哈哈。”我放声大笑，“你们要注意手啦！我的魔爪要伸向你们啦！”只见同学们个个提高警惕，屏住呼吸，教室里顿时变得鸦雀无声。突然，“啪”的一声，许多只手以迅雷不及掩耳之势缩了回去，沉默在此时顿时被打破，只见有的同学长舒一口气，好像逃过了什么大劫；有的同学则是欣喜若狂，庆幸自己没有中了我的“魔爪”。独有小可皱着八字眉，不停地抱怨：“太倒霉了，我小可英明一世，谁知竟落在你的‘魔爪’之中。”话音刚落，只见大家笑得前俯后仰，笑声在教室中回荡。如今想起那青春的快乐单纯仍温暖着我稚嫩的心房。歌曲的前奏如此美好，但高潮就蜿蜒曲折了。没错，青春的艰苦奋斗就是高潮。如今已是初三了，紧张的气氛、快节奏的生活压在我们的肩上。每晚，每当星星月亮挂在静谧的夜空，人们享受这祥和的夜晚之时，我们却还在奋笔疾书，在苦海中迷茫。我们顾不得是否已进入深夜，我们顾不得是否月光下只有我们的点点明亮，我们顾不得疲惫的身躯朦胧的睡眼。我们只是在艰难中奋斗，只是在黑暗中摸索，只是在被一道道难题所困。我们不知这样的夜晚度过多少，但这些夜晚决定着青春的希望，谱写着乐曲的高潮。乐曲的前奏是否让你倾心向往？乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕？这就是我的青春，它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响，看那词，听那曲，都是我青春的荡漾。我的演讲完毕，谢谢大家！【详解】本题考查半命题作文。审题：作文的题目是“____是半命题作文。作文的题目是“是少年该有的模样”。要注意题目中的“是少年该有的模样”是什么模样。可以补写努力上进，乐于助人，弘扬传统文化，德智体美劳全面发展、勇于担当，关注时代主旋律、怀揣理想，永葆激情，牢记使命，砥砺前行等等。具体作文时需要考生设定人物身份，构思一个主要事件，通过这一事件体现出人物的成长和转变。比如以前不懂父母的苦心，突然懂了；比如以前觉得世界非黑即白，现在突然理解了灰色地带；比如以前觉得只有学习好才是唯一的生存目标，现在觉得找到自己的人生方向才重要……都是比较好的写作方向。另外要注意，我们写的时候，文章要包含以下几个要素：之前你不成熟的状态；过了一件或者几件什么样的事情，你变得成熟了，你懂得了什么道理，人生的、社会的，都可以；再写你成熟之后的状态，对自己和对他人的影响。这样文章更加曲折生动。立意：懂得承担责任，且去践行，才是成熟的模样；坚守自己的思想，才是少年该有的模样；人格健全，才是少年该有的模样；精神高尚才是少年该有的模样。文章要求写成演讲稿，主题要鲜明，号召力要强。同时需要注意演讲稿的格式，演讲的对象，最后结尾要发出呼吁。3．亲爱的老师,同学们:大家好！今天我们在这里举行新团员宣誓仪式,在这一刻我们真正的成为了一名中国共青团团员。在这里我能作为一名新团员的代表来谈谈自己的感受,我感到万分荣幸与激动成为一名共青团员，此时我们的肩上多了份重担，因为加入共青团，不只代表荣誉，更是一种责任。在学校，我们应积极参与公益活动，努力干好自己的工作；在班里，我们要随时体现出共青团员高度的责任感，无私为集体服务，时时刻刻关心集体；严格要求自己，随时发现并改正自己的错误，不断为自己树立一个个更高的要求，才能更好地奋进。珍惜青春年华，珍惜时代赋予的的宝贵机遇，在奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真缔和生命的价值，用自己的双手担负起历史的责任，用坚定的信念撑起中华民族时代精神的脊梁，这是我们每个团员青年心中所立下的誓言！在此，我代表新团员郑重承诺：我们将永远铭记自己立下的誓言，继承发扬共青团的优良传统，以团员的标准严格要求自己。在今后的生活和学习中，艰苦朴素，吃苦耐劳，勤勤恳恳，积极进取。不断地提高自我，不断地完善自我，不断地超越自我。起模范带头作用，尽心尽力为学校、班级作贡献。热爱团组织，鉴定共产主义信仰;自觉遵守校规校纪，一丝不挂，力争成为优秀的共青团员和德才兼备的人才。在社会上，我们也要不甘示弱，乐于助人、服务社会。亲爱的同学们，当你告别天真的少年时代的时候，当你向人生的阶梯迈出新的一步踏进青春的门槛的时候，闪耀着关芒的团旗正在向你招展。希望有更多的同学能够投身团组织的怀抱里。让我们携起手来，努力使自己成为一个高尚的人，成为一名优秀的共青团员。同学们，让我们努力拼搏吧，去迎接更美好的明天！【详解】中国共产主义青年团是我们青年的先进组织，加入共青团是我们每一个学员的共同愿望。在讲演中要有如下内容：成为了一名中国共青团团员的自豪感；作为一名中国共青团团员的责任感和使命感，也就是要牢记誓言，做出表率，不负青春，不负共青团团员的光荣称号。要做出承诺，表达决心。对新加入共青团的同学提出希望等等。总之要有针对性；观点集中；条理清晰。内容现实，不能大发感慨；详略得当；感情说服等。【点睛】演讲稿的方法与步骤。第一步是字数估计，因为语速可以调整所以字数是一个范围值。字数是根据要求的演讲时间×语速而来的。比如5分钟演讲每分钟200字，那么就是1000字的样子。第二步是思考主旨和确定题目，演讲稿常常是个根据主旨的自命题作文。比如主题是青春梦想，那么就以这个为出发点去构思。青春和梦想有什么联系。青春是梦想绽放的能量，梦想是青春散发的光芒……第三步就是分段讲述了，第一段是客套话阶段。这里可以表达对听众的感谢，表达自己的心情。然后说自己演讲的题目和主题。第二段开始渲染自己的主题，也就是用比较铺陈的手法开始写主题。比如排比骈文等比较有气势一点的话语，在配上口号。演讲的时候也同样的用你的语气先声夺人。然后是引用实例的阶段，实例的话可以长可短但是最好精简易懂。引完例子又回到了最后进行说明和重申主题的阶段。最后结尾则可以表达自己的一些想法，将主题提高一点。最后的图片是一个实例当然写的不是很好，但是相对于用百度搜索现成文章再去拼接效果还是要好很多的。4．参考例文梦想需要坚持亲爱的老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是“梦想需要坚持”。记得有一首歌，歌词是这样的：“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光。插上竹蜻蜓张开了翅膀，飞到任何想要去的地方。一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖。只要你敢想，就算没到达理想，至少有回忆珍藏……”一句句歌词轻轻叩击着我的心弦，让我不由得想起了曾经拥有过的梦想，顿觉一丝无奈与怅惘。看来，很多“梦想”真的要作为一种“回忆”来珍藏了。就像曾经让我魂牵梦绕的钢琴，我进入中学之后它就一直静静地安放在客厅里。因为学业繁忙，我几乎没有时间再去触碰它。我甚至一度想要放弃弹琴这一爱好。可是，一首歌曲却激发出我重新去亲近它的愿望。那首歌的名字叫《剩下的盛夏》。它对我的作用远胜过父母的叮咛和老师的说教。暖暖的歌词完美地诠释着我们这个年龄段的人所特有的情愫——“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想闯一闯……”是的，人生就应该勇敢地朝着梦想闯一闯！从那以后，我会在周末抽出一点时间来练琴。然而因为太长时间不碰钢琴，手指与琴键之间已经非常生疏了。在很多次的尝试都无济于事后，我很没出息地哭了。泪水滴落在琴键上的声音，就像钢琴发出的叹息。也许人在最难过的时候就会回忆过去吧，我的思绪回到了很久很久以前。记得小时候看《猫和老鼠》，看到猫穿着黑色的礼服弹钢琴时，我便对钢琴产生了好奇与向往。那天晚上，我做了一个梦，梦境还清晰地印在脑海里——在一个光线昏暗的房间里，只有些许日光从百叶窗的缝隙里漏进来，落在黑白琴键上。钢琴前坐着一位身着白色连衣裙的女孩，女孩的手指有如灵蝶，在琴键上上下翻飞，手指间流淌着动听的旋律……还是8岁那年，有人问我的梦想是什么，当时的我说：“要在10年以后成为一名伟大的钢琴家。”我觉得既然有梦想就要大胆地说出来，并为之付出努力。就像电影《十年》的宣传片中所说的那样：“如果我从8岁开始坚持做一件事，那么到了18岁，我就有了10年的坚持。10年之后，即使梦想不能实现，我们离梦想也近了10年。”想起这些，心里好像不再那么难过了。我要收起眼泪，我知道，在实现梦想的道路上的荆棘越多，我就越要坚强。因为你在没有实现梦想前就放弃，那么之前所有的努力都会付诸东流，就像《少年说》里唱的那样——“就算退缩懦弱，也不会有被同情的目光，不如即刻整装，勇敢冲向梦想的彼方！”我的演讲完毕,谢谢大家！【详解】本题是一道话题作文，首先要根据自己的知识储备，确立好主题。尽量“化大为小”，缩小范围，同时要“以小见大”，深化主题。然后要依据主题，确立文体，还要注意独辟蹊径，表现个性，选择不同的角度，把文章写出新意。以“梦想”为话题写一篇演讲词，梦想就是奋斗目标，有梦想才有动力，为之努力，为之拼搏，才能圆梦。可采用夹叙夹议的写作方式，记叙文字为主体，议论文字点睛升华。点睛：写好话题作文应注意以下几点：一、把握文体。话题作文往往不限文体，但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。二、拟好题目。标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。三、善于联想。话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。5．做最好的我那些我们以为念念不忘的事情，终于在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。今日下午一个人在院子里呆了半个小时，看着这片属于我的天空。想起了我的那些朋友。那些陪我走过很多年的朋友。现在和他们的联系越来越少，可能是每个人都在忙，也可能是各自的生命里都已经有新的人填充了，但我相信感情还是存在的。真实的鲜活的在我们生命里存在过。曾经梦想着长大要做很多自己想做的事，可当自己真正觉得自己长大的时候，却对那些想做的事充满了倦怠，当你有时间时，没有金钱，有金钱了，可能没有经历，当有经历和金钱时，大概没有时间。人就是这么矛盾，矛盾的连自己都不知道自己下一站要怎么过，如何过，甚至于自己到底想要做什么?也许此刻的自己就是如此。我一直都很喜欢旅行，那么执着的想去看看外面的世界，然后记录自己听到的，看的到，想到的。我想走近那些古老的巷子，感受夕阳落寞的静谧，我想站在高山之顶，享受落日的余晖。我一直都想去海边，那么渴望的想去体验大海的广阔，然后用相机拍下自己最温馨的画面，我喜欢仰起头，微笑的看着蓝天，张开双臂，感受微风吹过脸颊的轻柔。我一直都很喜欢听着歌，没有目地的在键盘上敲打，继而写下自己内心最平静的想法。我现在的日子过得很安然，我有时多么不喜欢现在的生活，我好想出去自己一个人闯闯，却不知道该去哪儿，哪儿是安全的，哪儿可以让我像现在一样不受累，不受苦。我知道没有，只有在爸妈身边，你永远都是个小孩，他们会把你保护到很好很好。可是谁说我们一定要走别人走的路，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。我得加油。因为生活的精彩之处在于，你永远不知道下一秒等待着你的，究竟是天上掉下的馅饼，还是地上踩到的狗屎。时间会慢慢沉淀，有些人会在心里慢慢模糊，有些想法会在生活里慢慢磨灭，有些故事会在生命中慢慢消失，学会生活和适应生活，就是我们自己对自己最大的馈赠，自己的幸福需要自己成全。【详解】这是一篇命题作文，前面没有任何段提示性的语段来帮我们打开思路，只有一个孤零零的题目——“做最好的自己”，很多同学会一下没有了思路，感觉本作文写作难度很大。题目里面有两个关键性词语：“最好的”和“自己”。人的一生中，总有理想。每个人都希望自己成为自己心目中的英雄，或是科学家，或是文学家。每个人都有自己崇拜的对象，希望自己也像他们一样。可是人的天分不同，机遇不同，不是每个人的所有愿望都可能实现。我们最好的是展现自己的风采，做一个最好的自己，在自己的位置上照样可以闪光。这个社会既需要爱因斯坦、居里夫人，也需要李素丽、徐虎。可以写自己追逐梦想的过程，也可写自己成功的一瞬间，这两种思路都可以。在写作选材时，不宜多写伟人名家、明星大腕，而应多着笔于在平凡岗位上努力奋斗的普通个人与团体。点睛：此题是一篇命题作文，要认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。明确中心，选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定中心再选。还要列好提纲，确定详略。6．参考例文做最好的自己世界是丰富多彩的，人生也是这样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。

正因为有了花儿，这世界才变得芬芳；正因为有了鸟儿，天空才学会歌唱；正因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈；正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是这样。也许，你不曾拥有出众的外表，也许，你不曾拥有敏捷的头脑，也许，你不曾拥有惊人的智慧，但是，要记住，你就是你，你在这世界上独一无二的存在着。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就将是下一个奇迹！我曾听说过这样一个故事：一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊!”是棵茂盛的榕树，就不要去羡慕松树的挺拔，是棵高大的松树，就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树，是棵丰收的苹果树，就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因，不要过分的羡慕别人，从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样，不要以为世界不需要你，把自己孤立在一个单独的世界里，而应该把自己也变成世间的一份子，并努力做最好的自己，这样你便会使世界上因为多了一个你，而变得更加精彩。说到这里又有人会问，那么该怎样做最好的自己呢？首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。其次你要接纳自己，就长相，矮也罢，黑也罢，胖也罢，你就是你自己，你要满心喜悦的面对自己，能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否，你的父母是否都是知识分子，你都要承认他，坦然接受他；然后要不断完善自己，做最好的自己。当然最好不是和别人比，因为天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到那种喜悦。最好，是和过去的自己比较，努力让自己的每一今天都有新收获，有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人，因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。让我们从此刻开始，做最好的自己！【详解】这两篇作文都是考查写演讲稿。演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。（1）演讲稿的题目为《做最好的自己》，写作时要抓住关键词“最好”“自己”来思考。“最好”就是“最棒”，有一种激励、赞扬之意；“自己”决定了围绕写作的对象。这篇演讲稿意在激励大家在原有的基础上，再接再厉，争取更大的进步。写作时可结合名人事例和名人名言进行说理。（2）本小题要求是以“助人是快乐的”为题，写一篇演讲稿。文题前面有一段提示语，通过列举人们帮助他人的事例，表达了“帮助别人，我们也会收获欣慰和快乐”的主题。写作时可据此打开思路。可以列举古今中外助人为乐的事例进行论述，还可以从反面举例论述，使文章结构更严谨。最后用激励性的语言号召大家行动起来，帮助别人快乐自己。点睛：演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同，分为开头、主体、结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动，具有一定的鼓动性和感染力，因而，演讲稿范文与一般文章还是略有不同，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。开头要新颖，有趣，吸引人；结尾要有启发性，要意味深长；内容要充实，有说服力、最好用生动的事例或寓言、故事来说明道理。7．自信，成功的秘诀自信，你可否还记得我——这个曾经自卑的女孩，不过，现我可是时刻拥有你呢！有如一盏灯光耀耀的明灯，照亮了我曾经灰暗、淡然的人生之路。对此，我要对你致以最深刻的谢意！自信，你是世间最应珍视之物，你像一双巧手，打开了我繁重的心结，你似一把钥匙，打了我心灵之锁，你如一座桥梁，载我通向成功之路……还记得那次，六年级的升学都考试正悄临近，正因为这次考试关系以后中学是否被老师认可，而且在考试后还要面临与六年级好友分别，我不禁被不宁的心绪所困扰着，一连窜的烦恼涌上我的心头，在这后的日子里我都陷入了不安之中，每天上课的注意力都不那么会集中了，作业也不再认真地写了。就在这时，你如一场及时雨滋润着我，激励着我：“加油！不要被子这些烦恼所打败，绝不能向烦恼低头服输……”在你的鼓励下，我改正了自己的缺点，摒弃了一切烦恼，越来越自信，最终在考场上没有被子任何物质所干扰，取得了优异的成绩。但时，在同学朋友的羡慕中，老师的赞赏中，我却第一个想到了你——自信！是你让我努力奋发向上，是你让我改正自身的缺点，若没有你，我的好成绩从何面来？升入中学以后，你再次踏入我的生活，一而再，再而三的眷顾了我之个无名小卒。面对中学里众多的对手，一天八节课程，我曾入弃过，也曾跌入深不可测的幽谷底下，一直处在迷茫之中，但你又让我重拾信心，你像一条结实的绳索，把我再次拉了上来，重新燃起了我的希望与斗志，让我对学习生活更加自信……自信，为了使我能永远拥有你，，让我用着名诗人普希金的《假如生少欺骗了你》来自勉：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临……自信，你让我像一面三棱镜，在阳光下，折射出了我自己独特的光芒，拥胡了我独特的闪耀，经久不息，谢谢你！【详解】试题分析：写演讲词要在把握写作要求的基础上进行构思。本次写作要抓住“自信”“成功”“秘诀”几个关键词，开头结尾部分可以引用名人名言以起到画龙点睛、突出中心的作用，也可以显示演讲者的文化积淀。中间主体部分要注意段落间的自然过渡和上下文的衔接，最好能举一两个新鲜而有趣的事例来增强演讲词的说服力和趣味性。另外，在组织语言的过程中要注意文采，适当运用排比和反复以增强语言的气势。点睛：演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。演讲词有三种类型。以叙述为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思想感情，反映社会生活本质和规律。以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力的论据，进行富有逻辑性论证。正文的结构，一般开头先是针对会者的称呼，接着开始讲话，要造成一种气氛，引起听众注意，控制会场的情绪。主体部分全面展开论述，突出讲话中心，把全部所要表达的内容逐层交待清楚，给观众留下深刻的印象，结尾部分总结全文，表明态度。8．例文：青春风景可以不同她大我两岁，知道的总是比我多，于是，我便成了她忠实的“小尾巴”。当我仍是个懵懂的小女孩，她已走进那神秘又矛盾的青春期。但敏感的我总能在她的青春之路上，感受到不一样的她和仍一样的爱。从小，她钟情于做理发师，我自然被威胁加诱惑地成了她手中的“小白鼠”。当然，创新精神可嘉但实际经验尚缺。每每被折腾成“鸡窝头”时，我张嘴欲哭却立刻被糖堵住了嘴，于是便一次次“大度”地原谅了她，毕竟当我被同院的大孩子欺负时，只有她会挺身而出拯救我于水火之中。长大后，她依然是我心目中的偶像。当我对外国人长而绕口的名字晕头转向时，她却能张口“奥巴马”闭口“梅德韦杰夫”地口若悬河，听得我一愣一愣的。因此吃饭时间理所当然地成为她一个人的演讲会。尽管我五体投地地崇拜她，但她依旧习惯在吃饭前帮健忘的我摆好筷子，习惯在饭后给爱吃水果又懒于削皮的我递来削好的苹果。她一直是个大大咧咧的人，从不在意自己的衣着打扮。当青春期来临，爱美之心渐生的她开始喜欢拉着我满大街地逛商店。体会了几次她不怕累的逛街战略后，无论她如何威逼利诱，我都坚决驳回她的要求。尽管少了我的陪同，她仍然喜欢淘宝，喜欢在淘自己的衣服时，帮我也带一两件大小合身却能改变我灰头土脸形象的衣服。犹记当年，她的粗心和我的健忘一度让我们冠上了“活宝姐妹”的光荣称号。随着年龄的增长，我的毛病似乎并没什么好转，但她的粗心却随着她的逐渐成熟而日渐消失。总喜欢一起骑车外出，不过我这致命的毛病常常让我忘记拔车钥匙。后果便是我三天两头地换车并荣获“败家子”的名号。于是，因为我的这个老毛病，她便形成了每次同我外出停车时，总要看一下我的车钥匙的习惯。对于她的种种习惯，我总是不以为然而又觉得理所当然。直到现在，她升入高中，我也进入了学习紧张的初三，我们只有在节假日才能见上面。于是，少了她的生活变得一团糟。我这才明白，是姐姐用这许许多多平凡的细节浇灌出一朵对妹妹的不平凡的爱之花！【详解】本题考查半命题作文。审题立意：本题采用了“引导语+半命题”的形式，引导语创设作文情境，激发学生的写作欲望，打开并引领写作思路。引导语的主旨是每个人都是独一无二，每个人都不同于他人个性，正是因为个性的存在，这个世界才变得多姿多彩，也让每个个体有着别样的精彩。分析命题可知，命题应是一个主谓短语，空白处的内容应是主语，如：花开可以不同，你可以不同，人生可以不同，月色可以不同等等。这个命题适合创作记叙文。选材构思：可借鉴如下思路：补题为“人生可以不同”。首段由自己的苦恼说起，为文章奠定感情基调，引出下文的故事情节；妈妈一直对自己期望非常高，总是拿隔壁李叔叔家的女儿为榜样教育自己，希望自己能像她一样成绩优秀，懂事知礼，但自己是一个天性活泼的孩子，爱好运动，像一个假小子一样，自己也想变得像李叔叔家的女儿一样，但尝试了一段时间，又实在学不来，因此苦恼无比。后来自己把心中的困惑讲给了老师，老师让自己看看窗外大树的树叶，每一片树叶各有不同，从而让自己明白每个人都有着不同的个性，发扬个性，没有必要努力模仿别人的样子，反而丢失了自己；末段可用议论的表达方式点明主旨，收束全文。9．范文读书伴我成长尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“读书伴我成长”。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。读一本好书就像是在和一位智者交谈”。纵观古今中外，有多少名人的成功离得开书籍的帮助？读书可以开阔视野，读书可以陶冶情操，读书可以增长知识，读书可以培养才干，读书还可以使我们的童年变得更加美丽和精彩！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的黯淡无光。书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。我爱读书！最后，谢谢大家！希望大家也可以在书中找到自己的快乐！今天我的演讲到此结束！【详解】本题考查材料作文。第一，审题。题目要求写一篇演讲稿，目的是在为你小学母校六年级毕业生做演讲，号召他们热爱读书。材料由五句名言组成，主旨都是围绕“读书”来论述的，分别从“读书的益处”“怎样读书”两方面发表了作者的观点。我们写演讲稿时也要围绕这两个方面或某一方面发表自己关于“读书”的观点与看法，文体要求是议论文。注意要用到材料中的“读书有益”“学会读书”对观点进行支撑或证明。写作时还要注意演讲稿的写法特点：要有演讲对象（顶格），要有问候语，并在开头亮明自己的观点或演讲的题目；接着是主体部分，对自己的观点进行论证，要跌宕起伏，血肉丰满；最后是结尾，要简短有力，再次强调总结观点。第二，立意。这篇演讲稿内容应该是要围绕读书展开，表达对于读书这一爱好的赞美，同时可以表述为对于读书给我们的快乐进行表达，当然还可以就读书给我们的启发进行表述。读书这个话题可以有的立意有很多，注意具体文章的表述即可。第三，选材。根据立意，在写作时，可选取材料中的“书犹药也，善读之可以医愚”或“尽信书，不如无书”等来提出对读书的益处、要善于正确读书的观点；在分析问题时，可选取名人读书事例充当事实论据证明自己的观点，也可选取名人读书名言充当道理论据证明自己的观点，也可选取自己的读书经历来充当事实论据对自己的观点进行证明；在文章末尾不要忘了提出倡议，让更多的同学参与到其中来。10．范文生命不止，自强不息亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“生命不止，自强不息”。想必大家都对林万东的事迹有所耳闻吧。那个以713的高分被清华大学录取的山里孩子，在高考成绩发榜时，仍在工地挥洒汗水，试想，他在估分时难道不知道自己的优异成绩吗？但他没有满足于分数，更没有停下脚步，空等美好的未来，而是继续前行。因为他深知：生命不止，自强不息。自强，是向着梦想奔跑，是向着更好的自己奋斗。可是有多少人在迈上一个台阶后，便骄傲自大，止步不前，最终落得个竹篮子打水一场空。唯有生命不止，自强不息，破茧化蝶，奋力飞舞，才能拥有日后的无限可能。如果说，春蚕的化蝶是为了飞向蓝天，那么她们的自强不息无疑为人间带来了艳阳天。人们总是歆羡于这些成功人士的光鲜亮丽，却不知他们在黑暗中摸爬滚打时承受的寂寞艰辛。其实，支撑他们一路蹒跚而行的，是他们坚信：唯有踏踏实实自强不息，才能潇潇洒洒迈向人生巅峰。反观当下，多少人不是被纸醉金迷的生活迷惑了双眼从而蝇营狗苟，就是被困难挫折的现实击垮了意志从而消极隐退。不懂得自强不息的人生注定会被时代的洪流吞没，恰如一棵扎根于浅土的树苗，风雨过后注定会被连根拔起。身为自强中学的学生，我们怎能忘记自强不息的精神？同学们，不要被已有成绩织成的蚕茧束缚住，要勇敢地冲破它，你会看