陕西省渭南区解放路中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
陕西省渭南区解放路中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
陕西省渭南区解放路中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
陕西省渭南区解放路中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
陕西省渭南区解放路中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省渭南区解放路中学2025届物理高一下期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后,最终成功进入环月工作轨道。如图所示,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道α上运动,也能到离月球比较远的圆轨道b上运动,该卫星在a轨道上运动与在b轨道上运动比较()A.卫星在α轨道上运行的线速度小B.卫星在α轨道上运行的周期大C.卫星在α轨道上运行的角速度小D.卫星在α轨道上运行时受到的万有引力大2、(本题9分)如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链固定在水平面上,轻杆靠在一个高为h的物块上,某时刻杆与水平方向的夹角为θ,物块水平向右运动的速度为v,则此时A点速度为()A.LvsinθC.Lvsin23、(本题9分)下列说法中正确的是A.1号干电池与5号干电池的电动势相等、容量相等B.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量C.电动势公式E=中的W与电压U=中的W是一样的,都是非静电力做的功D.电动势就是电源两极间的电压4、(本题9分)一物体从某高度以初速度v0水平抛出,落地时速度大小为v1,则它运动时间为()A. B. C. D.5、(本题9分)下列物理量为矢量的是A.功 B.动能 C.电场强度 D.电流6、如图所示,自由下落的小球,从它接触到竖直放置的轻质弹簧开始,一直到弹簧被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是A.小球的动能先增大后减小B.小球在刚接触弹簧时动能最大C.小球的机械能守恒D.小球的动能和弹簧的弹性势能之和不变7、(本题9分)如图所示为大型电子地磅电路图,电源电动势为E,内阻为r0。不称重物时,滑片P在A端;称重物时在压力作用下使滑片P下滑,滑动变阻器接入电路的阻值发生变化,通过电流表的示数即可显示被称物体的重量值。已知P的滑动过程,弹簧始终未超出弹性限度,则闭合开关S后A.不称重物时电流表的不数为零B.达到最大称重值时电路中的电流为I=C.电流表示数越大,则说明所称物体越重D.所称物体越重,电源的总功率越大8、(本题9分)如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打击弹性金属片,使P球沿水平方向弹出,Q球同时被松开而自由下落,则A.P、Q两球同时落地B.Q先落地,P后落地C.下落过程中,两球的重力平均功率相同D.下落至相同高度时,两球的重力瞬时功率不同9、(本题9分)如图所示,一质量为M的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内;套在大环上质量为m的小环,从大环的最高处由静止滑下,滑到大环的最低点的过程中,(重力加速度大小为g)()A.小环滑到大圆环的最低点时处于失重状态B.小环滑到大圆环的最低点时处于超重状态C.此过程中小环的机械能守恒D.小环滑到大环最低点时,大圆环对杆的拉力大于(m+M)g10、(本题9分)如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点,若以2v速度抽出纸条,铁块仍掉落在地上,则(不计空气阻力)A.落点仍在P点B.落点在P点左边C.两次下落时间不同D.两次下落时间相同11、“套圈圈”是许多人都喜爱的一种游戏.如图所示,小孩和大人直立在界外同一位置,在同一竖直线上不同高度先后水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体.假设小圆环的运动可视为平抛运动,则A.小孩抛出的圆环速度大小较小B.两人抛出的圆环速度大小相等C.小孩抛出的圆环运动时间较短D.两人抛出的圆环,在相同时间内的速度变化量相同12、(本题9分)关于圆周运动,下列说法中正确的是A.做匀速圆周运动的物体,在任何相等的时间内通过的位移都相等B.做匀速圆周运动的物体,在任何相等的时间内通过的路程都相等C.做圆周运动的物体的加速度一定指向圆心D.做圆周运动的物体的加速度不一定指向圆心二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中为了验证“加速度与物体质量成反比”的猜想,采用图象法处理数据.下图是四个小组描绘出的不同图象,你觉得能够准确验证上述猜想的图象有()A.B.C.D.14、(本题9分)如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因数,其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,使电容器带电后与电源断开(1)上移左极板,可观察到静电计指针偏角______(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)本实验利用C=Q(3)下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有_______A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况C.静电计可以用电压表替代D.静电计可以用电流表替代15、(本题9分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,所用重物的质量为1.0kg.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上前两个点间的距离分别为0.19cm(甲)、0.20cm(乙)和0.26cm(丙),可看出其中有一个学生在操作上有不恰当之处.选出一条按实验要求正确操作的纸带如图所示(相邻两点之间的时间间隔为0.02s),回答下列问题:(1)有不恰当操作的同学是___________(选填“甲”“乙”或“丙”).(2)从打下的第一个点O到打下B点的过程中,重物重力势能的减少量ΔEP减=_______J,重物动能的增加量ΔEk=________J(均保留两位有效数字).三.计算题(22分)16、(12分)质量为60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,使他悬挂起来;已知弹性安全带的缓冲时间是1.2s,安全带长5m,(安全带伸长量远小于其原长)不计空气阻力影响,g取10m/s2。求:人向下减速过程中,安全带对人的平均作用力的大小及方向。17、(10分)(本题9分)如图所示,AB段是半径为R的光滑1/4圆弧轨道,其低端切线水平,BC段是长为163R的水平轨道,其右端紧靠长为2R、倾角θ=37º的传送带CD,传送带以u=2gR的速度顺时针匀速转动.在距B点L0=43R处的的水平轨道上静止一个质量为m的物体Q.现将质量M=3m的物体P自圆弧轨道上的A点由静止释放,并与静止在水平轨道上的Q发生弹性碰撞.已知物体P和Q与水平轨道及传送带间的动摩擦因数均为μ=0.25,不计物体P(1)物体P到达圆弧轨道B点时对轨道的压力;(2)物体P、Q碰撞后瞬间Q的速度大小;(3)物体P、Q从开始运动到第一次速度减小到零的时间.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

人造卫星绕地球做匀速圆周运动,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,根据万有引力提供向心力,有:解得:①②③④A.由可知轨道半径小的速度大,则在α轨道上运行的线速度大,故A错误;B.由可知轨道半径小的周期小,则卫星在α轨道上运行的周期小。故B错误;C.由可知轨道半径小的角速度大,则卫星在α轨道上运行的角速度大。故C错误;D.同可知引力与距离有关,距离大的力小,所以卫星在α轨道上运行时受到的万有引力大,故D正确。2、C【解析】

根据运动的效果可将物块水平向右运动的速度,沿垂直于杆和沿平行于杆的方向分解成v2和v1,如图所示。根据平行四边形定则可得v1=vcosθ、v2=vsinθ,根据几何关系可得LOB=hsinθ,由于B点的线速度为v2=vsinθ=LOBω,所以ω=vsinθLOB=3、B【解析】

1号干电池与5号干电池的电动势相等但是容量不同,所以A项错误;电源是把其他形式的能转化为电能的装置,电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小,所以B项正确;电动势公式E=中的W与电压U=中的W是静电力做功,所以C项错误;电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,但两者意义不同,不能说电动势就是电源两级间的电压,所以D项错误.4、D【解析】

将物体落地的速度进行分解,如图所示:则有:又由小球竖直方向做自由落体运动,有:vy=gt得:A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论相符,选项D正确;故选D。5、C【解析】

A.功只有大小无方向,是标量,选项A错误;B.动能只有大小无方向,是标量,选项B错误;C.电场强度有大小和方向,是矢量,选项C正确;D.电流有大小虽然有方向,但是不满足平行四边形定则,是标量,选项D错误.6、A【解析】

AB.从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中,开始时重力大于弹力,小球向下做加速运动,在下降的过程中弹力增大,加速度减小,当加速度减小到零,速度达到最大,然后重力小于弹力,向下做减速运动,到达最低点速度为零,可知,小球的动能先增大后减小。故A正确,B错误。C.由于弹簧的弹力对小球做负功,所以小球的机械能减少,故C错误。D.对于小球和弹簧组成的系统,由于只有重力和弹力做功,则系统的机械能守恒,可知,小球的重力势能一直减小,则小球的动能和弹簧的弹性势能之和一直增加,故D错误。7、CD【解析】

A.不称重时,P在A端,接入电路的电阻最大,电流最小,但不为零,故A错误;B.达到最大称重值时,滑动端到达B端,此时滑动变阻器接入电路的电阻为零,则电路中的电流为I=EC.所称物体越重,P越向下,接入的电阻越小,电流越大,故C正确;D、总功率P总=EI,E不变,所称物体越重,电流I越大,则电源的总功率越大,故D正确。8、AC【解析】

AB.根据装置图可知,两球由相同高度同时运动,P做平抛运动,Q做自由落体运动,P竖直方向的分运动也是自由落体运动,因此两球将同时落地,故A正确,B错误;C.由于两球同时落时,且重力做功相同,根据,所以重力做功的平均功率相同,故C正确;D.由于落地时竖直分速度相同,根据P=mgvy,所以两球落地时的重力做功的瞬时功率相同,故D错误。9、BCD【解析】

AB.小环滑到大环的最低点时,有竖直向上的加速度,由牛顿运动定律可知小环处于超重状态.故A错误,B正确;C.由于大环固定不动,对小环的支持力不做功,只有重力对小环做功,所以小环的机械能守恒,故C正确;D.小环从最高到最低,由动能定理得:,小环在最低点时,根据牛顿第二定律得:,联立得:F=5mg,对大环分析,有:T=F+Mg=5mg+Mg>(m+M)g,故D正确.10、BD【解析】抽出纸带的过程中,铁块受到向前的摩擦力作用而加速运动,若纸带以2v的速度抽出,则纸带与铁块相互作用时间变短,因此铁块加速时间变短,做平抛时的初速度减小,平抛时间不变,因此铁块将落在P点的左边,故B、D正确,A、C错误;故选BD.【点睛】解答本题的关键是正确分析铁块在纸条上的运动过程,求出铁块与纸带分离时速度的大小,根据平抛运动规律即可判断铁块的落地点.11、CD【解析】

AB.水平方向位移x=vt=v2C.设抛出的圈圈做平抛运动的初速度为v,高度为h,则下落的时间为t=2D.在相同时间内的速度变化量:△v=g△t,与初速度无关,所以两个人抛出的圆环,在相同时间内的速度变化量相同;故D正确.12、BD【解析】

AB.做匀速圆周运动的物体,速率不变,在任何相等的时间内通过的路程都相等,相等的弧长对应相等的弦长,所以相等时间内位移的大小相等,但方向不同,所以相等时间内发生的位移不同,故A错误,B正确;C.做匀速圆周运动的物体,其向心加速度一定指向圆心,选项C错误;D.匀速圆周运动的合外力指向圆心,向心加速度一定指向圆心,变速圆周运动的加速度不指向圆心,故D正确.故选BD.【名师点睛】此题考查了圆周运动的特点;要知道做匀速圆周运动的物体,速率不变,速度时刻改变,匀速圆周运动的合外力指向圆心,变速圆周运动向心力指向圆心,但合外力不指向圆心.二.填空题(每小题6分,共18分)13、BC【解析】

若加速度与物体质量成反比,在a-m图象中应该是双曲线,但是实验得出的各组数据是不是落在同一条双曲线上是不好判断的,但是的关系是正比例函数,若画出图象是过原点的倾斜的直线,则说明加速度与物体质量成反比,若画出图象是过原点的倾斜的直线,则也能说明加速度与物体质量成反比,故选BC.【点睛】用图象法处理数据时,若画出的是曲线,不好说明一定成反比例,但如果是过原点的直线,则一定能说明成正比,据此分析即可.14、变大认为电容器的带电量不变A【解析】

(1)电容器带电后与电源断开,电容器电量不变,上移左极板,正对面积S减小,由C=εS(2)实验利用C=Q/U研究平行板电容器电容的变化,实验原理中使用了一个近似,该近似是认为电容器的带电量不变;(3)A、B静电计可测量电势差,根据指针张角的大小,观察电容器电压的变化情况,无法判断电量的变化情况.故A正确,B错误;C、D静电计与电压表、电流表的原理不同,不能替代.静电计是一个电容器,电容量基本不变,其电荷量与电势差成正比.而电流表、电压表线圈中必须有电流通过时,指针才偏转.故CD错误.故选A.15、丙0.490.48【解析】(1)从数据中看出,甲、乙的数据较为接近,而丙的数据明显偏大,可以推知丙的重物在打下1、2两点时的速度较大,可知丙先放开纸带后接通电源.所以有不恰当操作的同学是丙,(2)从起点O到打下计数点B的过程中重物下落的高度为0.050

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论