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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一日三餐的进食原则是(
)。A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱
B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量
C.早餐不重要,中餐晚餐重要2.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(
)。A.减轻车身重量
B.减少小车的动力
C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力3.鞋底的花纹主要作用是(
)。A.美观
B.坚固
C.增大摩擦力4.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是(
)。A.蛋白质
B.糖类
C.脂肪5.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(
)。A.坚持体育锻炼
B.多吃各种水果蔬菜
C.多睡觉6.我们唱歌能发出声音,是因为(
)。A.声带在振动
B.空气在振动
C.嘴唇在振动二.填空题(共6题,共14分)1.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(
)。2.(
)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。3.尺子伸出桌面(
),发出的声音高;尺子伸出桌面(
),发出的声音低。4.我们的各项生命活动都与(
)有关。5.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(
)摩擦力。6.我们的发声器官是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。(
)2.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(
)3.小食品含有丰富的营养,应该多食。(
)4.我们只能靠饮食从外界获得能量。(
)5.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(
)6.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(
)四.连线题(共1题,共11分)1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。五.填表题(共1题,共9分)1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?六.简答题(共5题,共25分)1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?2.举例说说生活中哪些物体存在能量。3.请说一说火箭是靠什么飞行的?4.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。七.材料题(共2题,共11分)1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?2.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。八.综合题(共2题,共24分)1.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。(1)每天人摄取最多的食物应是(
)(
)类食物。(2)每天人摄取最少的食物应是(
)(
)类食物。(3)青少年每天应比成年人多摄取含(
)多的食物,即金字塔第(
)、(
)层的食物。(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(
)层的食物,适当多吃第(
)层的食物。2.人体消化系统。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.A二.填空题1.反冲力2.舌3.短;长4.食物5.增大6.声带三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉六.简答题1.用大小不同的力拨动同一根弦,弦的音调不变,振幅变化,改变了声音的高低。2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。4.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。5.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼,可以使得我们的肺功能更加强大。七.材料题1.对方讲话的声音是通过棉线传到听话人的耳朵里的;可以将棉线替换成金属线。2.因为相对液体、气体来说,声音在固体中传
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