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文档简介
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.纯净水是(
)。A.蓝色的
B.白色的
C.无色的2.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(
)。A.这些食盐继续溶解在水中
B.这些食盐不能溶解在水中
C.无法判断是否溶解3.-31℃读作(
).A.负三十一度
B.零下摄氏三十一度
C.零下三十一摄氏度4.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(
)。A.用糖分离
B.用水分离
C.用手检出沙子
D.以上都可以5.下列变化过程不同于另外三个的是(
)。A.棍子断了
B.玻璃碎了
C.食物发霉
D.水变成冰6.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(
)。A.
B.
C.7.使地球变热的主要因素是(
)。A.月球
B.火星
C.太阳8.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(
)。A.可以被加热
B.可以帮助燃烧
C.会流动9.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(
)。A.冰块会立刻融化成水
B.冰块会慢慢融化成水
C.冰块不会融化成水10.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(
)。A.很难推动
B.推到0刻度
C.推到一定程度推不动二.填空题(共10题,共46分)1.冰在(
)过程中,要从周围(
),热量是使水的状态发生变化的重要因素。2.空气会(
)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(
)。3.水的温度下降到(
)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(
)℃。4.(
)是以风每秒行进多少米来计算的。(
)是测量风速的仪器。5.当环境温度高于(
),冰的温度升到(
)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(
)热量,(
)是使水的状态发生变化的重要因素。6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(
)受热(
)会把乒乓球顶回原形。7.阳光明媚,只有少量的云,可以记录为(
)。8.水(
)变成水蒸气,水(
)成冰,冰(
)成水,这些是水的三态变化。9.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(
)对齐,读数时视线要与液面(
),单位是(
)。10.酒精灯的火焰中(
)温度最高,加热时我们要用(
)加热。三.判断题(共10题,共20分)1.零下五摄氏度写作-5℃。(
)2.水只有达到100℃才会蒸发。(
)3.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(
)4.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(
)5.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。(
)6.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(
)7.天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(
)8.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(
)9.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(
)10.只要有云,就一定会下雨。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.填图题将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。坚硬液体
石头不透明
水气体
空气看不见五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。六.简答题(共5题,共28分)1.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。2.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。3.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?5.云主要有哪三种基本形态?七.综合题(共3题,共27分)1.完善下列表格。2.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,临海市西南范围内飘起了小雨。1.如图所示,11月17日的气温应该记录为(
)。2.降水量的单位是(
)。A.毫米
B.毫升
C.厘米3.干冰升华的过程要(
)。A.放热
B.没有热量的变化
C.吸热4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知,当时的风向是(
)。5.作为小学生,面对旱情应该怎么做?3.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(
)。A.
B.
C.2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(
)。A.雨伞
B.墨镜
C.围巾3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(
)。A.南方
B.东南方
C.北方4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(
)。A.气温计
B.雨量器
C.风速仪5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(
)。A.毛毛雨
B.阵雨
C.降雪参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.A二.填空题1.融化;吸收热量2.占据;鼓起来3.0;1004.风速;风速仪5.0℃;0℃;吸收;温度变化6.空气;膨胀7.晴天8.蒸发;凝结;融化9.内部底端;水平;毫米10.外焰;外焰三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。2.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸没有湿,原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。3.晴天。4.水加热沸腾后,水面会出现许多气泡,会产生大量水蒸气
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