新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（全优）

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（

）。A.溶解于水

B.不溶解于水

C.无法判断2.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（

）。A.尽量在每天的同一时间进行观测

B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录

C.尽量在不同地点进行观测3.观察一个物体，可以采用许多方法，下列不属于观察的是（

）。A.用眼睛看，用手摸

B.用耳听，用鼻闻

C.用脑思考，用心感悟

D.用鼻闻，用口尝4.风扇可以给我们送风，主要是因为（

）。A.风扇可以让周围的空气流动

B.风扇可以压缩空气

C.空气没有质量

D.空气质量轻5.叶动红旗展是（

）。A.5级风

B.1级风

C.3级风6.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（

）。A.纸团不湿

B.奔跑时感觉凉快

C.转动的风车7.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（

）。A.晾在通风的地方

B.晾在有阳光的地方

C.晾在既通风又有阳光的地方8.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是（

）。A.蜘蛛结网

B.蚯蚓出土

C.蜻蜓低飞9.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（

）。A.清晨

B.上午

C.下午2点左右

D.傍晚10.当风向标的剪头指向东时，风向是（

）。A.西风

B.东风

C.有风的天气二.填空题(共10题，共36分)1.水结冰后体积（

）。2.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（

）。3.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（

）。4.水变成水蒸气的过程叫（

），雨过天晴，地面上的积水变干就是（

）现象。5.（

）是用于分离水和食盐的仪器。6.溶解是指物质（

）、稳定地分散在水中，不会（

），也不能用（

）的方法分离出来。7.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（

）、（

）等。8.（

）或（

）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（

）、（

）和（

）。9.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（

）的存在。10.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（

）2.在制作雨量器时，选什么形状的容器都可以。（

）3.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（

）4.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（

）5.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（

）6.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（

）7.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（

）8.在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。（

）9.一天中气温最高的时刻在中午12点。（

）10.所有的液体都能溶解在水中。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方。五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题，共28分)1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？2.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？3.人们利用空气可以做哪些事情？4.用气温计测量气温需要注意什么？5.什么是溶解？七.综合题(共3题，共27分)1.根据表中记录的气温数据准确分析。（1）最低气温出现在（

），最高气温出现在（

）。（2）推测上午10时的气温大约是：（

）。（3）气温一天的变化规律是（

）。2.测量水温的方法：（1）手拿温度计的（

）。（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。（3）视线与温度计液面（

）。（4）在液面不在上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。3.如图，在空气占据空间实验中，我们完成了以下三组实验。实验①：杯底放有纸

实验②：杯子漏气

实验③：打气筒打气1.在这三组实验中，杯子放入水中的角度都是（

）。A.倾斜的

B.竖直的C.一会儿倾斜一会儿竖直2.在实验①中，我们看到杯底的（

）。3.在实验②中，我们看到杯底打个小孔后，水挤占了（

）。4.在实验③中，我们看到用打气筒往小孔中打气后，（

）又把水占据的空间给挤占了。5.从上述三组实验可以得出（

），而且水和空气占据空间是可以相互转换的。6.如下图，瓶内的气球怎么吹也不大，是因为（

）。要想吹大气球，可以（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.变大2.热胀冷缩3.风4.蒸发；蒸发5.蒸发皿6.均匀；沉淀；过滤7.酒精灯；三脚架8.小水滴；小冰晶；晴天；多云；阴天9.空气10.瓶中的水三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会六.简答题1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。2.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。3.答：（1）做饭时利用空气可以燃烧；（2）用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳；（3）把空气装进充气玩具里；（4）人们利用空气流动来发电。4.气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取