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文档简介

微专题4光合作用和细胞呼吸的综合分析1.光合作用与细胞呼吸的物质和能量转化(1)物质转化。①C:②H:③O:(2)能量变化。(3)光合作用与有氧呼吸中有关NADH、NADPH、ATP的来源与去路。2.自然环境与密闭环境中一昼夜内光合速率曲线的比较(1)自然环境中绿色植物一昼夜内CO2的吸收与释放速率曲线分析。光合作用强度的一昼夜变化过程中,限制光合作用的主要因素有光照强度和温度。(2)密闭环境中绿色植物一昼夜内CO2含量的变化曲线分析。分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。(3)光(CO2)补偿点、饱和点及其移动问题(结合坐标曲线分析)。①光(CO2)补偿点B:曲线与横轴的交点。②光(CO2)饱和点C:最大光合速率对应的光照强度(或CO2浓度),位于横轴上。③条件改变。a.若环境条件改变导致呼吸速率增大,光合速率减小,则光(CO2)补偿点B右移,光(CO2)饱和点C左移。b.若环境条件改变导致光合速率增大,呼吸速率减小,则光(CO2)补偿点B左移,光(CO2)饱和点C右移。1.(2022·高考全国卷乙)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一实验现象,下列解释合理的是()A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率解析:选D。在适宜且恒定的温度和光照条件下,密闭容器中的小麦会同时进行光合作用和呼吸作用,初期光合速率大于呼吸速率,导致容器内的CO2含量逐渐降低;由于密闭容器内的CO2含量有限,随着光合作用持续进行,CO2逐渐被消耗,其含量降低,进而光合速率减小;当CO2含量降低到一定水平时,小麦的光合速率和呼吸速率相等,此时净光合速率为0,容器内的CO2含量保持相对稳定,D项合理。2.(2024·汕头一模)光合作用与细胞呼吸相互依存、密不可分,各自又具有相对的独立性。下图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图,其中Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~⑤代表过程。下列叙述错误的是()A.图中Ⅶ被相邻细胞利用至少需要穿过6层生物膜B.图中Ⅱ和Ⅴ、Ⅲ和Ⅶ分别是同一种物质,Ⅰ和Ⅳ是不同物质C.图中①~⑤均伴随着ATP的合成或水解,其中③合成的ATP不能被②利用D.光合作用的产物脂肪、糖类、蛋白质的合成或分解都可通过细胞呼吸联系起来解析:选C。题图中Ⅶ为CO2,其被相邻细胞利用至少需要穿过线粒体(2层膜)、细胞膜(1层膜)、相邻细胞的细胞膜(1层膜)、相邻细胞的叶绿体(2层膜),A项正确;题图中Ⅱ是O2,Ⅲ能与C5结合形成C3,为CO2,Ⅴ是O2,Ⅶ为CO2,Ⅰ是NADPH,Ⅳ是NADH([H]),B项正确;①表示CO2的固定,②表示C3的还原,③表示细胞呼吸第一阶段,④表示有氧呼吸第三阶段,⑤表示有氧呼吸第二阶段,其中①过程既不消耗也不生成ATP,②过程伴随着ATP的水解,③④⑤过程伴随着ATP的合成,C项错误;光合产物蛋白质、糖类和脂肪的代谢都可以通过细胞呼吸过程联系起来,D项正确。3.(2024·茂名高三期中)将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列说法错误的是()A.图甲中的C点之前植物已经开始进行了光合作用B.图甲中的F点对应图乙中的g点C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加解析:选B。图甲中在C点和F点处,光合速率等于呼吸速率,分别对应图乙中的d点和h点,C点之前植物已经开始进行光合作用,d点时玻璃罩内的CO2浓度最高,A项、C项正确,B项错误;比较图甲中A点和G点可知,经过一昼夜之后,玻璃罩内的CO2浓度降低,说明植物体的有机物含量会增加,D项正确。4.某科研小组用图甲中试管Ⅰ与试管Ⅱ敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻O2产生量的影响,试管Ⅰ的结果如图乙曲线所示。据下图分析,下列叙述正确的是()A.Q点的O2净释放量为零,是因为此点光合作用强度为零B.P点为负值的原因是细胞呼吸消耗O2,适当降低温度,P点将下移C.在图乙上绘制试管Ⅱ的结果曲线,Q点应右移D.降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置Ⅰ的结果曲线,R点应右移解析:选C。Q点时O2净释放量为零,是因为光合作用强度等于呼吸作用强度,A项错误;适当降低温度,与呼吸作用有关的酶的活性降低,呼吸作用强度降低,P点将上移,B项错误;试管Ⅱ中小球藻生活在缺镁的环境中,合成的叶绿素较少,吸收的光能较少,光合作用强度较低,需要增加光照强度才能使

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