外研版七年级下学期英语语法总结

外研版七年级下学期英语语法总结

1.词类：物主代词、情态动词can和方位介词短语

2.时态：一般将来时态和一般过去时态

3.句型：特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句

一.物主代词

1.物主代词：表示所属关系的代词(…属于谁的)

2.形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：

(1)形容词性物主代词：必须和名词在一起。

Myfather,yourteacher...

(2)名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。

Thisshirtismine.=Thisismyshirt.

二.情态动词can

1.含义：表达人或物的能力，能或会

2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。

3.否定形式:cannot(正式用法)=can't(口语)

4.句型结构：

(1)肯定句：主语+情态动词+动词原形+其他+。

She/Theycanswimwell.

(2)否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其他+o

She/Theycannotswimwell.

(3)一般疑问句：情态动词+主语+动词原形+其他+?

Canshe/theyswimwell?

Yes,she/theycan./No,she/theycan't.

(4)特殊疑问句：特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他+?

Whycanshe/theyswimwell?

Whocanswimwell?

三.介词

between...and...在两者之间

LinglingsitsbetweenTonyandDarning.?玲玲坐在托尼和大明之间。

among在三者或三者以上之间

MissLiisamonglotsofstudents.?李老师在许多同学之间。

四.一般将来时

1.时间状语：in+一段时间；tomorrow；inthefuture;next+时间;this+时间(表示将来时间的状语)

2.be(is,am.are)goingtodo的用法。

(1)含义:计划，打算做某事

(2)句型结构：一般将来时begoingto+动词原形

肯定句结构：主语+begoingto+动词原形+其他.

否定句结构：主语+benotgoingto+动词原形+其他.

一般疑问句：be动词提前

Be+主语+goingto+动词原形+其他？

肯定回答：Yes,主语+be.

否定回答：No,主语+benot.

注意：表示计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说begoingto+地点.

3.由shall和will引导的一般将来时

（1）含义：将会...…

（2）特点：助动词shall和will没有人称和数的变化，之后要加动词原形。

shall在一般将来时中，一般用于第一人称之后。

例如:I/WeshallhaveanEnglishlesson,我们将有一节英语课。

否定形式：shallnot=shan't；willnot=won;t

（3）句型结构：

肯定句：主语+shall/will+do

否定句：主语+shall/will+not+do（willnot可缩写成won't）

一般疑问句：shall/will+主语+do

特殊疑问句：特殊疑问词+shall/will+主语+d。

五.一般过去时

1.含义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过

去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.标志性时间状语：yesterday（昨天），lastweek（上周），lastmonth（上个月），lastyear（去年），

twomonthsago（两个月前），thedaybeforeyesterday（前天），in1990（在1990年），inthosedays

（在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。

3.谓语动词结构：V-ed

动词过去式变化规则：

①一般在动词末尾加-ed,如：pull-pulled,cook-cooked

②结尾是e加d,如：taste-tasted

③末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed,如:

stop-stopped

④以"辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如：study-studied

⑤不规则动词过去式：

lose（丢失）----lost；make（制造）----made；

mean（意思）----meant；meet（见）----met

pay（付）----paid；say（说）----said

sell（卖）----sold；send（送）----sent

sit（坐）----sat；sleep（睡）----slept

smell（嗅）----smelt；spell（拼写）----spelt

spend（度过）----spent；stand（站）----stood

teach（教）----taught；tell（告诉）----told

win（赢）----won；think（想）----thought

understand（理解）----understood；begin（开始）----began

blow（吹）----blew；break（打破）----broke

choose（选择）----chose；do（做）----did

draw（画）----drew；drink（喝）---drank

drive（驾驶）----drove；eat（吃）----ate

fall（落下）----fell；fly（飞）----flew

forget（忘）----forgot；give（给）----gave

go（去）----went；grow（成长）----grew

know（知道）----knew；lie（躺）----lay----lain

ring（按铃）----rang；write（W）----wrote

ride（9$）----rode；see（看见）----saw

show（出示）----showed；wake（弄醒）----woke

sing（唱）----sang；speak（讲话）----spoke

steal（偷）---stole；wear（穿）----wore

swim（游泳）----swam；take（拿）----took

throw（扔）----threw；become（成为）----became

come（来）----came；run（跑）----ran

4.句式变化规则：

（1）Be动词在一般过去时中的变化：

am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn't）

，

are在一般过去时中变为wereo（werenot=werent）

带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not,一

般疑问句把was或were调到句首。

（2）句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：didn't+动词原形，

如：Jimwenthomeyesterday.->Jimdidn'tgohomeyesterday.

一般疑问句：在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如：Jimwenthomeyesterday.-*DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？

如：Jimwenthomeyesterday.-^DidJimgohomeyesterday?->

WhatdidJimdoyesterday?

六.特殊疑问句

1.含义：以特殊疑问词开头的疑问句。

2.特殊疑问词总结：

①what什么（职业，姓名等）

whatday星期几Whatdayisittoday?

whatsize多大尺码Whatsizeareyourshoes?

whattime什么时间

whatcolour什么颜色

whatsize多大号

②when什么时候（就时间提问）

③where什么地方（就地点提问）

©who谁（问人的身份，姓名等）

⑤which哪一个；哪些

⑥why为什么（就原因提问，常用because回答）

⑦how怎么样

howmany多少（提问可数名词数量）

Howmanybooksdoyouhave?

howmuch?多少（提问不可数名词数量）Howmuchwateristhereintheglass?

howmuch多少钱（提问价格）

howold几岁（提问年龄）

howlong?多长（提问长度）Howlongisthisruler??这把尺子有多长？

多长时间（时间持续多久）Howlongdoyougotoschool??你去学校要多长时间？

howoften多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）

howsoon（还要多久时间才能开始或结束）Howsoonwillhecomeback??他多久才能回来？

howfar（提问距离有多远）

howheavy（提问有多重）

3.句型结构：特殊疑问词+一般疑问句？

WhydoyoulikewatchingTV?

七.祈使句

祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或

句号，读降调。

1.肯定的祈使句

（1）动词原形+其他

Standup,please.=Pleasestandup.请起立。

（2）Be+adj.

Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/当心！

（3）Let's+动词原形

Let'sgotoschooltogether.咱们一起上学去吧。

2.否定的祈使句

有be动词直接加not,没有加don't。

八.感叹句

1.由"what”引导的感叹句：what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语！

Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!

Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！

Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!

2.由"how"引导的感叹句：How+adj.（adv.）+主语+谓语！

Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀！

Howwellshesings!她唱得多好呀！

九.选择疑问句

选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句，选项之间要用连词or连接。

注意：or连接的是两种同类的事物，且回答不能用yes或no。

----Areyouadoctororateacher?你是医生还是教师？

----1'mateacher.我是一名老师。

Whichwouldyoulike,teaorcoffee?你想要哪样，是茶还是咖啡？

----1'dlikesometea.我想要茶。

短语

Module1

1、lostandfound??失物招领

??inthelostandfoundbox

??atthelostandfoundoffice

2>welcomebackto??欢迎回...

??welcometo+表示地点的名词??欢迎来某地

??welcomehome?欢迎回家

??Youarewelcome.?不用谢。

3、firstofall?首先？atfirst?firstly

4、therebe?句型中谓语动词采用就近原则

5、alotof=lotsof?许多？既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。

6、lookat?看（不一定看见）

??look?不及物动词，后面不直接加名词

??see?看见

??watch?观看，仔细地看（比赛、电视等）

??read?看（书、报纸、杂志等）

7、everyone/everybody?做主语，谓语动词用单数

8、becarefulwith?注意・・・/小心.・・

9、fromnowon?从现在开始

??fromthenon?从那时开始

10、talktosb?和某人说话（侧重主动说）

talkwithsb?和某人说话（侧重两人都说）

talkaboutsth?谈论某事

say?说，强调说的内容

speak?说，后面可以直接接语后

speakEnglish/Chinese

speaktosb?和某人说话

tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事

11>lookfor?寻找（不一定找到）

find?（偶然地）找到

findout?查明，找到（经过努力）

search?搜索，调查

lookover检查

lookafter=takecareof?照顾

lookforwardto?期盼，期待

12^getonthebus?上公交车

getoff?thebus?下公交车

13、inahurry?匆忙地

hurryup=comeon?快点儿

hurrytodosth?匆忙做某事

14、hundredsof?成百的（大约数加s,加of）

twohundred?（具体数不加s,不加of）

同样用法还有thousand>billion

15、everyday?每天

everyday?每天的（形容词，后面接名词）16、atthemoment=atthismoment二now???????????

此时此刻，现在

?atthatmoment=then?在那时

17>suchas?例如,后面不加逗号

forexample?例如，后面加逗号

18、帮助某人做某事

???helpsb?（to）dosth

helpsbwithsth

19>--whose...isthis??这是谁的...？

—It*s+名词性物主代词.

20、Arethese...+名词性物主代词？

这些.•・是某人吗？

语法：人称代词与物主代词

数人称代词物主代词

Module2

所有格，

1、play后接乐器时,

形容性名词性

乐器名词前要加the

人称主格宾格

物主代物主代词???????接球类、棋类

名词时，不加the

词

??playthe

第一my（我

我Imemine（我的）piano/violin

人称的）playtable

第二tennis/footbal1/bas

单你youyouyouryoursketball

人称

数2、rideabike?骑自

他hehimhishis行车

第三

她sheherherhers3、thenewclubsfor

人称thisterm

它itititsits

这学期的新俱乐部

第一我4、wouldlike=want

weusourours

人称们??wouldliketodo

sth二wanttodosth

第二你

youyouyouryours想要做某事

人称们

??wouldliketo

复他be二wanttobe?想要成

为..・

数们

??wouldlike

第三她

theythemtheirtheirssth=wantsth?想要某

人称们物

它5、join加入（团体、

组织），并成为其中

们

一？？？???？？员

??joinin?加入活动

??takepartin

参加加入活动（侧重发挥积极作用）

Attend?出席会议,到场,上课等

6、whataboutyou?=howaboutyou?=and????you??你呢？

??whataboutdoingsth?二howaboutdoingsth?做某事怎么样？

7、因为because所以so不能同时出现在一????个句子中

8、that'sall?仅此而已，就这么多

9、worryabout=beworriedabout?担）心...

??don,tworry?不用担心

10、teachsbsth=teachsthtosb?教某人某事

11、favourite=like...best?最喜欢

12>really?副词，修饰形容词或动词

13、runreallyfast

real?形容词，修饰名词？realstory

14、thestartof=thebeginningof??...的开始

15、geton/along?we11/badly?withsb

和某人相处的好/不好

16>workhard?努力学习

17>be/getreadytodosth?乐于做某事，准备好做某事

18、选择...作为

???choose...as

choose...for

19、promisetodosth?承诺做某事，保证做某事

20、marry做不及物动词，意为“结婚”.

做不及物动词，意为”嫁，娶，与……??????????结婚.（marrysb.）

在非正式英语中，一般用get?登记maried或bemarried来表示结婚这件事.这两个短语后

都可接介词to,意为"和……结婚”

21>enjoy后面接名词或动词ing形式

22、between?在两者之间

23>begoodat=dowellin?擅长

24>getthebestscore?得到最好的分数

25、docleaning?打扫卫生

dosomeshopping?买东西二goshopping

docooking??做饭

doreading???看书

26>tidy?整洁的--（反）untidy

tidy?（it）up?整理

27>besure?确信

28>everybodywouldlike（喜欢）

29>acleanclassroom,justlike（像）.

???just?就，仅仅

30、makesb/sth+形容词（或介词短语）？??????使某人/某物怎么样

makeourclassroombeautiful

maketheclassroomjustlikehome

makesbdosth?使某人做某事

31、bekindtosb?对某人友善

32>trytodosth?尽力做某事

trydoingsth?尝试做某事

33>flyakite?放风筝

31、whatcanyoudo?

语法：can

肯定句结构?主语+can+动词原形+其他.

否定句结构?主语+can't（cannot）+动词原形+其他.

一般疑问句？把can?提前

肯定回答？Yes,主语+can.

否定回答?N。，主语+can't.

Module3

]makeplans?制定计划

??makeaplan

2、attheweekend?在周末

??at+时间点/节假日前

??on+具体某一天？onSaturdaymorning

??in+时间段,

??inthemorning/afternoon/evening泛指一天的上午、下午或晚上

3、goover?复习

4、doone'shomework?做作业

5、helpwithsth?帮忙做某事

??helpwiththehousework

6、seeamovie?看电影

7、whoelse?还有谁??else?其他的

??whatelse?还有什么

8、haveapianolesson?上钢琴课

9、comewithsb?和某人一起来

??with连接两个主语时，谓语动词用就远原则

10^haveapicnic?去野餐

11、-wouldyouliketodo...?

--Yes,lfdloveto.

12^stayathome?待在家里

13>alone=byoneself?单独，独自

14、don'tbesilly?别傻了

15、no=notany

16>人spend时间/金钱?（in）doingsth.

9999999^^99999999999Onsth

???????度过????????表示地点的介词短语

物/事情？cost?人+金钱/时间.

It/事?take（s）?人?+时间.

人pay?（金钱）for?物.

17^I'mnotsure.?不确定.

18>lookforwardto?后接代词、名词或动名词

19、makefriendswithsb?和某人教朋友

20、wear?穿，（强调穿着，状态）宾语是衣服

puton?穿上，（强调动作）宾语是衣服

dress?穿衣，（强调动作）宾语是人

dresssb./oneself给某人/自己穿衣打扮

21>hopeforsth?希望...

hopetodosth?希望做某事

hope+that?从句？希望...

注意：有wishsb.todosth.的用法，hope?没有这种用法！

22、win后面接比赛、游戏等

winthematch?赢得比赛

23>enjoyoneself=haveagoodtime=havefun????玩儿得愉快

24、getup?起床

25>takeawalk=go?(out)forawalk去散步

26>bedifferentfrom?与...不同

bethesameas?与...相同

27、summercamp?夏令营

28、gosightseeing?去观光

goshopping?去购物

goboating?去划船

goswimming?去游泳

29>dosomesports?做运动

30>see/visitfriends?看望朋友

31、It'stimeforsth.=It'stimetodosth.该做某事了.

语法：一般将来时?begoingto+动词原形

??????一共四个要素，一个也不能少！

肯定句结构：主语+begoingto+动词原形+其他.

否定句结构：主语+benotgoingto+动词原形+其他.

一般疑问句：be动词提前

???????????Be+主语+goingto+动词原形+其他？

肯定回答：Yes,主语+be.

否定回答：No,主语+benot.

注意：表示计划到某地去，谓语动词g。与going重复，一般只说begoingto+地点.

Module4

1、inthefuture?在将来

??infuture?从今以后

2、chalk、paper为不可数名词

??apieceof+chalk/paper

3>in+一段时间，句子用将来时

???对in+一段时间提问，用?Howsoon

4、maybe?可能，也许?一般放句首

??maybe?可能?放句子中，may是情态动词，be?是谓语动词，用原形.

5、use...todosth??用...做某事

6、ontheInternet?在网上

??byInternet?通过网络

??by+交通工具？bybus

7、beableto=can?后接动词原形

???注意：can只有could和原形两种形式

????????beableto?可以有各种时态

8、not...anymore=no...more?不再...

9、answerone'squestion?回答某人的问题

10、needtodosth?需要做某事，need是实义动词，有形式变化

??need?做情态动词用时，后接动词原形，无变形

11、job?指具体的工作，为可数名词

work?工作，为不可数名词

12^cometrue?实现？常与dream、idea连用

13>meansth?意味着

meandoingsth?意味着做某事

meantodosth?打算做某事

14、kind?种类

???????akindof?一种

???????allkindsof?各种各样的

kind?友善的，形容词

kindly?友善的，副词

15>lightrain?小雨一(反)heavyrain

16>物做主语时，用expensive或cheap

????价格(price)做主语时，用high或low

17>notonly...butalso...不仅...而且...

???also可省略

连接两个主语时，谓语动词就近原则

18>trafficjam?交通堵塞?复数展jams

19、haveto?不得不?相当于must,用法同情态动词

20、carry?拿，带?不强调方向

bring?带来

take?带走

21、change?可做名词，也可做动词

changeAintoB?把A变成B

语法：一般将来时?will

肯定句结构：主语+will+动词原形+其他.

否定句结构：主语+willnot?+动词原形+其他.

一般疑问句：will提前

???????????Will+主语+动词原形+其他？

肯定回答：Yes,主语+wilL

否定回答：No,主语+won't(willnot).

注意：begoingto?表示自己打算做某事，计划做某事或有意做某事

?????will?则表示对未来的猜测？

Module5

1、buysbsth=buysthforsb?为某人买某物

??makesbsth二makesthforsb?为某人做某物

??cooksbsth=cooksthforsb?为某人做..・

2、onMother*sDay?在母亲节

3、购物相关句型

??WhatcanIdoforyou?

??CanIhelpyou?

??Whatcolourdoesshelike?

??Whatsizedoesshetake?

??MayItryiton?

??ThereJsasaleontoday.

??Howmany/muchwouldyoulike?

??Howmuch+be+sth?

??T11takeit.

??I'vegotsomefoodtobuy.

4>Whatabout...?=Howabout...?...怎么样？

5、tryon?试穿

??puton?穿上

??trunon?打开

??holdon?等一下（电话用语）二waitaminute

??comeon?加油

6、Certainly.=Sure.=0fcourse.当然。

7、toomuch?太多（修饰不可数名词）

??toomany?太多（修饰可数名词）

??muchtoo??太（修饰形容词）

8、halfakilo?一斤

??halfprice?半价

9、Whatelse?还有什么

??Whoelse?还有谁

10、五个半系动词，（五个起来）后面接形容词

look、smellssound、taste>feel

11>afamilymember?家庭成员

12、onlineshopping?网上购物

13、oneof......之一，后接名词复数

14>afewdayslater?几天后

afewdaysearlier?几天前

15Nadvantage-反义词disadvantage

16、atanytime?在任何时间

17、campareAwithB?把A和B做比较

18>savemoney?省钱

makemoney?赚钱

save?还有“保存，拯救”的意思

19>payovertheInternet?网上支付

20、wayoflife?生活方式

21、oneday?一天，可以指过去，也可以指将来

??someday?一天，只可以指将来

22、noone?做主语，谓语动词用单数

23、beableto=can?能

24、because?后面接句子

becauseof?后面接名词或名词性短语

25>andsoon?相当于省略号

语法：特殊疑问句?相当于特殊疑问词加一般疑问句

what??什么

whatcolour?什么颜色

whatsize?多大号

whattime二when?什么时间

howmany?多少，对数字提问

howmuch?多少，提问价格或不可数名词

howoften?提问频率

howsoon?多久（以后）

howlong?多长

howfar?多远

howhigh?多高（多用于问不与地面接触的东西）

howtall??人，动物，树木等有生命的东西，多高

which?哪一个

who?谁

whom?谁（宾格），一般情况下可用who代替

whose?谁的

where?哪儿

why?为什么，？多用because?回答

Module6

1、问路相关句型

Couldyoutellmehowtogetto...?

Canyoutellmethewayto...?

Canyoushowmethewayto...?

Istherea...nearhere?

HowcanIget/goto...?/getthere?

HowdoIgetto...?/getthere?

Whereisthe...?

2、getto=reach二arriveat（小地点）/in?（大地点）？？到达

3、infrontof?在（外面的）前面

??inthefrontof?在（里面的）前面

4、goacross=cross?穿过（横穿）

5、goalong=godown=walkalong=walkup=follow??沿着

6、turnleft?向左转

??turnaround?转身

7、atthethirdstreet?在第三条街

8、overthere?在那儿

9、ontheright/left?在右边/左边

10>opposite...在...的对面

11>tour?旅游一tourise?游客

12、besure?确信

I'mnotsure.我不知道。

13>Whynotdosth?二Whydon'tyoudosth?

14^anundergroundstation?一个地铁站

15、take+?冠词（a、the）交通工具？to+地点=goto+地点？by?交通工具

16>Thanksalot.=Thanksverymuch.

17>(in)themiddle/centreof(在)・・・的中心

18>walkalong...to?沿着...到

19>above...?在...的上面

20、mostof...？？大部分的

21>onaclearday?在晴朗的一天

22>thebestwaytodosth?做某事最好的方式

23、near=nextto=closeto?在...的附近

24、as?可以相当与when?当・・・时

25、getoff?下车、船

geton?上车、船

26>over二morethan?超过

over900yearsold

27>gopast=pass?路过、走过

28>turnleftinto?向左转进入

29、finishsth/doingsth?完成某事/做某事

30>needtodosth?需要做某事

31、betweenAandB?在A和B之间，between用在两者之间

32>partof......的一部分

33^learnabout?了解

34ontheotherside?在另一边(两边中的另一边)

常用于one...theother?表示两者中的一个...另一个・・・

35、on?表示处于??之上，强调与表面接触。

over表示在某人或某物的正上方，反义词是under。?

above表示位置高于某人或某物。但不一定是正上方，反义词是below。

36、onthecorner?(of)...？在...的拐角处

MODULE9LifeHistory

R?attheageof?在…岁时

attheageof+?基数词

二基数词+yearsofage

二基数词+yearsold

2、aroundtheworld?世界各地

3、finishschool?完成学业

4、bedifficultfrom?与…不同

5、月份：

???一月：January

???二月：February

???三月:March

???四月:April

???五月：May

???六月：June

???七月:July

???八月：August

???九月：September

???十月：October

???_|-一,月：November

???十二月：December

6、findout?找出，查明。强调过程，指通过观察，探索、调查等努力发现或搞清楚一些具

体或抽象的东西。

??find???发现。强调结果，通常接较为具体的东西作宾语。

7、ontheInternet?在网上

8、Children'sDay?儿童节

NationalDay?国庆节

Women*sDay?妇女节

NewYear,sDay?新年

Teacher*sDay?教师节

LabourDay?劳动节

SpringFestival?春节

9、aswellas也，同样

10>becomefamousfor…？以…而变得出名

befamousfor??因…而着名

befamousas???作为…而出名

11、leaveschool?退学，离校

12^atschool?在学校

13>inmanyotherlanguage?

???????用许多其他的语言

14、halfanhour?半小时

15、halfpastfive?五点半

16>beworthdoing?值得做

17>get/bemarriedtosb.??结婚

???marrysb.？???与某人结婚

18、writeabout?写…，写有关…

19>takethename?取名

20、die:死，去死，其过去式为died,现在分词为dying,形容词为dead.

l）die,dead,dying区分

die?动词，强调“死”这一瞬间的动作，非延续性动词。

dead?形容词，强调“死”的状态，意为“死的，无生命的”

dying?是die的现在分词，也可作形容词，意为“垂死的，临死的”

2）die?表示瞬间动词，是终止性动词，不能和表示一段时间的时间状语连用。出现一段时

间的时间状语时可用bedead（去世，死去的）来代替动词die.

固定搭配：diefrom?由于…而死，一般用于外伤，衰老而死

dieof???由于…而死，一般用于疾病，情感而死

dieout?（家族，物种等）灭绝，绝迹

dieaway?逐渐停止，逐渐消失

?????????dieoff???相继去世

21>beworthdoing?值得做…

beworth+n.???值，价值

MODULE10AHolidayJourney

1、gothere?到那里

2、gobacktoourfamilyhome?回到我们家

3、goswimming?去游泳

4、getthere?到那儿

5、excited??感到兴奋的、激动的，表示人的心理感受，作表语时，主语为人。

exciting????令人兴奋的，表示某事(物)给人的感受，作表语时，主语为物。

6、moviestar?电影明星

7、aspecialholiday?一个特殊的假期

8、attheairport?在机场

9、thedaybeforeyesterday??前天

thedayafteryesterday???后天

10>PacificOcean?太平洋

11、thisyear?今年

12>haveagoodtime?玩得高兴

13、bewithsb.?和某人一起

14、onholiday?度假

onsale?出售

onduty?在值日

onleave?在休假

onfire?着火

1、byplane?坐飞机

2、worksofart?艺术作品

3^havedinner?吃饭

4^haveto?不得不

16、suchas?例如

17>atthestation?在车站

18、dodifferentthings?做不同的事情

19>spendallday?花整天时间

spend?与take

spend?主语必须是人，常用于spendtine/moneyonsth."?在…上花费时间/金钱”，

或spendtime/money(in)doingsth.“花费时间/金钱做某事”。

take?常用句型为：Ittakessb.+时间+todosth,表示“做某事花了某人多少时间”。

20>?takelotsofphotos?照许多照片

21>gowithsb.？与某人一起去

22、takeawalk?散步

23>streetmarket?街头市场

24、doshopping?购物

25、allday?整天

26>waitinline排队等候

cutinline?插队

27>atthetopof?在…顶端

28、howlong?表示“多久，多长时间”，用来提问时间的长短，常用“for+一段时间”或

"since+时间点/一段时间+ago"或"since+从句”作答。

如：---Howlonghaveyoulivedwithyourgrandparents??你和你的祖父母在一起住了

多久？

---Forthreeyears./Sincethreeyearsage.三年了。

howoften?“多久一次”，用来提问动作频率

howfar?“多远”，用来提问两者之间的距离

howsoon?“多久（以后）”，回答多用“in+一段时间”。

29、drivesb.to…？?？开车载某人去…

30、rightnow?①现在，目前，此刻。等同于atthemoment,常用于一般现在时或现在进

行时。②立刻，马上。等同于atonce,innotime.

justnow??表示“刚才”，等同于amomentago,用于一般过去时态。

1、interesting?表示“令人感兴趣的”多用???????????????来修饰物

interested??表示“感兴趣的”，多用来修饰人或有生命的东西

beinterestedin…？？？？对…感兴趣

2、arrive、get和reach

abive?不及物动词，后接介词in/at再接地点，大地点用in,小地点用at。当接here,there,

home等地点副词时必须省略介词。

get??不及物动词，后接介词to,再接地点；接地点副词时，省略to

reach?及物动词，直接接宾语。

MODULE11BodyLanguage

1、bodylanguage?身体语言

2、touchnoses?碰鼻子

3^nodhead?点头

4、bestfriend?最好的朋友

5、shakehands?握手

??Shakehandswith…?和,•-握手

6、That'sbecausepeopledodifferentthingsindifferentcountries.

indifferentcountries在不同的国家

because引导的是一个表语从句，表语从句的引导词根据句意来确定。且because和why都

可以引导表语从句，但because表示的是“因"，“why”表示的是“果”。

如：Wedidn,tgoforapicnic.That'sbecausetheweatherwasbad.

我们没有去野餐。那是因为天气很糟糕。

Theweatherwasbad.That'swhywedidn'tgoforapicnic.

天气很糟糕。那就是我们没有去野餐的原因。

7、filmstar?电影明星

8、eachother?互相

???所有格形式：eachother?s

??eachof?后面接复数名词或代词复数，但做主语的时候，谓语要用单数。

???如：Eachofboyshastotakeone.

每一个男孩必须拿一个

9、touch?作动词是，意为：接触、触摸、打动

作名词时，意为：接触、联系、关系

be/getintouchwith

和…保持联系

keepintouchwith

和…保持联系

getintouchwith

和……取得联系

10^foreignstudent?外国学生

11、standcloseto?站得近

12、talkto?与……交谈

talkwith???和...交谈

talkabout

13>notatall??一点也不

14、saygoodbye?道别

saygoodbyeto??向…道别，向…分手

sayhelloto??