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北京顺义牛栏山一中2025届物理高一下期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)牛顿在1687年提出万有引力定律后,首次比较准确地测定引力常量的科学家是:A.开普勒 B.伽利略 C.卡文迪许 D.牛顿2、(本题9分)如图所示,A、B两物体质量分别为mA、mB,且mA>mB,置于光滑水平面上,相距较远.将两个大小均为F的力,同时分别作用在A、B上经过相同距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将()A.停止运动 B.向左运动 C.向右运动 D.运动方向不能确定3、一物体从空中某点以一定的初速度v0做平抛运动,落地时的水平位移为s,记录下该平抛运动的轨迹,并按照1:1的比例制作成了一条钢制抛物线轨道,如图所示。现让一个铁环从抛物线轨道顶端从静止滑下,不计运动过程中摩擦阻力和空气阻力,重力加速度为g,当铁环滑落到抛物线轨道末端时,下面说法正确的是A.铁环的水平速度等于B.铁环的竖直速度等于C.铁环的末速度等于D.铁环的末速度等于4、(本题9分)如图所示,质量均为m的木块A和B,用一个劲度系数为k的竖直轻质弹簧连接,最初系统静止,现在用力F向上缓慢拉A直到B刚好要离开地面,则这一过程中力F做的功至少为A. B. C. D.5、(本题9分)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系6、(本题9分)关于下列运动说法正确的是()A.平抛运动是匀变速运动 B.平抛运动是非匀变速运动C.匀速圆周运动是匀变速运动 D.匀速圆周运动是匀速运动7、(本题9分)如图所示,完全相同的三个金属小球a、b、c位于距离地面同一高度处现以等大的初速度使三个小球同时开始运动,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,忽略空气阻力。以下说法正确的是()A.落地之前,三个小球均做匀变速运动B.三个小球在落地时的动能不相等C.三个小球在落地时动量相同D.落地之前,三个小球在任意相等时间内动量的增量相同8、(本题9分)如图所示,小球用轻质细线拴着在水平面内做半径为的匀速圆周运动,当小球运动到左侧时,在小球的正上方高度为的小球水平飞出,飞出时的速度大小为.不计空气阻力,重力加速度为。要使小球在运动一周的时间内与小球相碰,则小球的向心加速度大小可能为()A. B. C. D.9、(本题9分)把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。把几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若节动车加节拖车编成的动车组的最大速度为;现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为,则此动车组可能()A.由节动车加节拖车编成的B.由节动车加节拖车编成的C.由节动车加节拖车编成的D.由节动车加节拖车编成的10、(本题9分)如图所示,两个完全相同的金属小球A、B,其中B固定在绝缘地板上,A在离B高H的正上方由静止释放下落,与B发生碰撞后回跳的高度为h,设碰撞中无能量损失,空气阻力不计,则(

)A.若A、B是不等量异种电荷,则h>HB.若A、B是等量异种电荷,则h>HC.若A、B是等量同种电荷,则h=HD.若A、B是等量异种电荷,则h=H11、(本题9分)如图所示,在平面直角坐标系中有一等边三角形OPC,O点位于坐标原点,OC与x轴重合,P点坐标为,A、B分别为OP、PC的中点,坐标系处于匀强电场中,且电场方向与坐标平面平行,已知O点的电势为6V,A点的电势为3V,B点的电势为0V,则由此可判定A.C点的电势为3VB.场强方向一定与PC边垂直C.电场强度大小为300(V/m)D.电场强度大小为12、(本题9分)某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型,用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升,已知升降机的质量为m,当升降机的速度为v1时,电动机的电功率达到最大值P,此后电动机保持该功率不变,直到升降机以最大速度v2匀速上升为止,整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力,重力加速度为g,有关此过程下列说法正确的是()A.升降机的速度由v1增大至v2过程中,钢丝绳的拉力不断减小B.升降机的最大速度v2=C.钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功D.钢丝绳的最大拉力为二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)用下图甲所示装置做验证机械能守恒定律的实验。(1)下列做法中,正确的是___A.重物应选开密度小的物体B.两个限位孔应在同一竖直线上C.实验中必须测出重物的质量D.应先接通电源,后释放纸带(2)若重物的质量,重物带着纸带下落,在纸带上打出一系列的点如图乙所示,为第一个点,为相邻的点,相邻点的时间间隔为,长度单位为,取,求从点到点的过程中,重物重力势能的减少量___,动能的增加量__(结果均保留两位有效数字)。14、某同学设计了如图装置来验证碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上,放置两个小球a和b。其中,b与轻弹簧紧挨着但不栓接,弹簧左侧固定,自由长度时离桌面右边缘足够远,起初弹簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面边缘,球心在地面上的投影点为O点。实验时,先将a球移开,弹簧解除锁定,b沿桌面运动后水平飞出。再将a放置于桌面边缘,弹簧重新锁定。解除锁定后,b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出。重复实验10次。实验中,小球落点记为A、B、C。(1)若a球质量为ma,半径为ra;b球质量为mb,半径为rb。b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出,则______。A.ma<mb,ra=rbB.ma<mb,ra<rbC.ma>mb,ra=rbD.ma>mb,ra>rb(2)为了验证动量守恒,本实验中必须测量的物理量有____。A.小球a的质量ma和小球b的质量mbB.小球飞出的水平距离xOA、xOB、xOCC.桌面离地面的高度hD.小球飞行的时间(3)关于本实验的实验操作,下列说法中不正确的是______。A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,说明实验操作中出现了错误C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D.仅调节桌面的高度,桌面越高,线段OB的长度越长(4)在实验误差允许的范围内,当所测物理量满足表达式:__________,即说明碰撞过程遵循动量守恒。(用题中已测量的物理量表示)(5)该同学还想探究弹簧锁定时具有的弹性势能,他测量了桌面离地面的高度h,该地的重力加速度为g,则弹簧锁定时具有的弹性势能Ep为_______。(用题中已测量的物理量表示)15、(本题9分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、_____(填测量工具)和_____(填“交流”或“直流”)电源;(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是_____A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是_____A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的_____部分进行测量(根据下面所示的纸带回答).三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)一质量的物块静置于水平地面上.某时刻起给物块一个与水平方向成斜向上的拉力,物块从静止开始沿直线运动已知物块与水平地面间的动摩擦因数,重力加速度的大小,,,求物块向前运动时的动能.17、(10分)(本题9分)“嫦娥一号”是我国首次发射的探月卫星,它在距月球表面高度为200km的圆形轨道上运行,运行周期为127分钟,已知引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2,月球的半径为1.74×103km,利用以上数据估算月球的质量(结果保留两位有效数字)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

牛顿在1687年提出万有引力定律后,首次比较准确地测定引力常数的科学家是卡文迪许.A.开普勒.故选项A不符合题意.B.伽利略.故选项B不符合题意.C.卡文迪许.故选项C符合题意.D.牛顿.故选项D不符合题意.2、C【解析】

由动能定理:,可知撤去力时二者有相同的动能,两物体发生碰撞前的动量,可得动量,碰撞后(取向右为正方向)由动量守恒定律:,则方向向右.故C正确,ABD错误.故选C.3、C【解析】

设铁环落地速度为,根据机械能守恒,,钢制轨道的高度可根据平抛运动规律求得,,,因此铁环落地速度。速度方向与水平方向的夹角:,则;A.铁环的水平速度等于,选项A错误;B.铁环落地的合速度等于,选项B错误;C.铁环的末速度等于,选项C正确;D.铁环的末速度不等于,选项D错误.4、B【解析】开始时,A、B都处于静止状态,弹簧的压缩量设为x1,由胡克定律有;物体B恰好离开地面时,弹簧的拉力等于B的重力,设此时弹簧的伸长量为x2,由胡克定律有,这一过程中,物体A上升的高度,根据能量守恒可知,力F做的功等于A的重力势能的增加量,所以,故B正确,A、C、D错误;故选B.【点睛】用力F向上缓慢拉A直到B刚好要离开地面的过程中,动能不变,弹性势能不变,根据能量守恒可知,力F做的功等于A的重力势能的增加量.5、B【解析】

伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,并运用数学方法得出了落体运动的规律,但没有建立惯性定律.故A错误,B正确.伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,这个理论不是牛顿最早提出的,故C错误.胡克发现了弹簧弹力和形变量的关系---胡克定律,故D错误.6、A【解析】AB、平抛运动只受重力作用,所以加速度是恒定的,所以平抛运动是匀变速运动,故A正确;B错误;CD、匀速圆周运动的速度大小不变方向时刻改变,所以不是匀变速运动,也不是匀速运动,故CD错误;综上所述本题答案是:A7、AD【解析】

A、三个球初始高度相同,三个小球都是只受到重力的作用,加速度都等于重力加速度,所以都做匀变速运动,A正确;B、小球运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,则有:,由于三个小球的质量m、初位置的高度h和初速度v0大小都相等,则落地时动能大小相等,B错误。C、三个球初始高度相同,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,落地时速度的方向不同,所以动量不相等,C错误;D、三个小球的质量相等,根据动量定理可知,三个小球在任意相等时间内动量的增量△P=mgt.也是相等的,D正确;8、AD【解析】

B做平抛运动,在竖直方向,有得则水平方向的位移为若要使小球在运动一周的时间内与小球相碰,根据几何关系可知,当A运动或时恰能与B相碰,则有或又向心加速度,联立解得或故选AD。【点睛】根据B做平抛运动的特点,求出B的水平位移,结合几何关系,分析A与B相碰的时间,求出A运动的周期,再根据即可求解。9、AD【解析】

设每节车的质量为m,所受阻力为kmg,每节动车的功率为P,1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为,可得:设最大速度为的动车组由x节动车加y节拖车编成的,则有:联立解得:对照各个选项,选项AD正确,BC错误。10、ABC【解析】试题分析:带电小球要分同种还是异种电荷,同种等量电荷相碰后,电荷量不变,电场力整体不做功,相当于只有重力作用.若A、B球带等量同种电荷,碰撞时没有电荷的转移,所以根据能量守恒,反弹高度也为H,即h=H,A错B对;若A、B球带等量异种电荷,碰撞时电荷中和,因为下落过程电场力做了正功,所以使得机械能增加,反弹时电场力又不做功,故反弹高度大于H,即h>H,C对D错;所以应该选BC.考点:电荷的中和能量守恒定律【名师点睛】带电小球要分同种还是异种电荷,同种等量电荷相碰后,电荷量不变,故从下落点再返回到该点,电场力不做功,重力也不做功;若A、B球带等量异种电荷,碰撞时电荷中和,下落时电场力做正功,而返回时,无电场力,无电场力的功.11、BD【解析】

O点的电势为6V,A点的电势为3V,则由可知,P点的电势为0V,因B点的电势为0V,可知PC为等势线,即C点的电势为0,选项A错误;电场线与等势面垂直,则场强方向一定与PC边垂直,选项B正确;,则场强大小,选项C错误,D正确;故选BD.12、ABD【解析】

A.升降机速度由v1增大至v2的过程中,电动机保持功率不变,由P=Fv知,钢丝绳的拉力不断减小,故A正确;B.升降机的最大速度时,拉力等于重力,故有,故B正确;C.对整个过程运用动能定理得,钢丝绳的拉力对升降机所做的功大于升降机克服重力所做的功,故C错误;D.匀加速提升重物时钢绳拉力最大,且等于匀加速结束时的拉力,由P=Fv得,故D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)BD(2)0.48,(3)0.47【解析】

(1)重物应选体积小密度大的物体,以减小相对阻力,选项A错误;两个限位孔应在同一竖直线上,以减小纸带与打点计时器间的摩擦,选项B正确;要验证的表达式为mgh=mv2,重物的质量从两边消掉了,则实验中没必要测出重物的质量,选项C错误;应先接通电源,后释放纸带,选项D正确;故选BD.(2)重力势能的减小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0486J≈0.48J

;动能的增加量△Ek=mvB2=×1×(0.97)2≈0.47J.14、AABBmb•OB=mb•OA+ma•OCEP【解析】

(1)[1]为防止碰撞后入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:应该使mb大于ma(2)[2]要验证动量守恒,就需要知道碰撞前后的动量,所以要测量两个小球的质量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平抛运动,速度可以用水平位移代替,所以需要测量的量为:小球a、b的质量ma、mb,记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC,故AB符合题意;(3)[3]A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同,可以保证b能够获得相等的速度,故A项与题意不相符;B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,不是实验操作中出现了错误;可以用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置,故B项与

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