2023园本培训计划总结参考6篇

第第页2023园本培训计划总结参考6篇2023园本培训计划总结篇1在当老师之前，我一直以为当美术老师会是特殊轻松的，由于在实习的时候，常常看到那个学校的美术老师轻松在上完两节课就本身做本身的事去了，那时候我好羡慕他，但等到本身真正当了美术老师后，才发觉，要想当一名轻松的美术老师，并不是相像中那么简单的，你需要把握的东西很东，不仅是专业学问，更有同学的基本情况，同学的学习爱好。你的一堂课即使准备的再充分，倘若在课堂上没有很好的体现出来的话，我觉得这堂课还是一节失败的课。这样的事我是碰到不少，不管我多认真，在我上赏识课的时候，常常看到同学们一脸烦躁的神色，他们还一个劲地说不看画，要看电影，我当时都觉得本身好失败，每次一到上美术课，我都不太乐意去上，由于看到他们厌烦的神色，我也厌烦上美术课了，我宁愿一心一意地去上文化课。参与了这个国培，我觉得其实美术课应当是一门爱好性特殊强的课，倘若上好了，当美术老师确定会很轻松。我之前上的那么累，原因还是在于我本身没能好好把握同学们的学习爱好点，没有激起他们学习美术的爱好和动力。我想，对于我这个黄毛丫头，要应付这些比我还高出半个头的中学生们，我得多下点功夫了，得多去学习一些美术教学方面的理论学问及教学阅历。倘若学校也能早些让我参与国培就好了，我想本身现在应付同学确定不会那才力不从心了。2023园本培训计划总结篇2训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?用多少资源?明确了这些问题，培训的成功就有了切实的保障。首先是“为什么要培训”，即确定培训所要达到的目标。培训目标的作用有以下几点∶①、可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的，但是培训目标必需妥当地加以揉合，以达到整体的满足效果;②、管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;③、受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作足够感、较强的自信、晋升机会等等。关于目标设定，有一点要特殊注意，即要协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性，培训目标必需顺从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中经常被遗忘。(编者：如是这样，越是成功的培训，对企业的整体管理越有破坏性。)此外，培训目标要用来引导培训政策及其程序的进展。实施培训活动经常有很多选择，选择的依据是依照该活动对培训目标的贡献大小，然后做出决策，才是正确的方法。(注:你正浏览的文章由.整理,版权归原文全部)一般来说，在目前的企业内部培训中，培训对象的确定经常是比较简单和明确的，较难的是确定培训的内容，我们下周会专题讨论。年度培训计划还要规定主持培训的人员必需完成的任务，培训目标是规定主持人员必需完成的任务，来作为他履行职责的导向。仅仅抓好培训过程是不够的，经常会导致与初衷的偏离。最终一环是培训预算的确定，国内企业有很多错误的做法，我们同样会作专题讨论。一旦年度培训计划得以全面完成，下一个步骤就是报请领导批准，然后开始执行实施。总的来说，年度培训计划的创建难度并不是很大，只要遵从科学的方法和流程，一个有效而且人人满足的计划就可顺当完成，并将为今后的圆满实施供给坚实的基础。2023园本培训计划总结篇3在湖北省“国培”领导组的领导下，在枣阳市电教站及相关部门支持下，“国培计划”中学思想品德、历史、地理、生物四科，网上远程培训工作顺当进行，实现了预期目标，收到了良好的效果，学员也基本上完成了学习任务，现将有关工作总结如下。一、成立组织细心准备自全省“国培计划农远培训项目”远程培训启动仪式后，学校立刻行动起来。成立了以校长张勇同志任组长，各校部负责人为成员的项目“国培计划”领导小组，职责明确、分工协作。领导组下设实在培训小组，由李尧锋同志负责日常培训，由教科室牵头订立学校“国培计划”实施方案，实在负责组织参培。明确了《管理员、信息员的职责》和《学习制度》。订立出了实在的“事务清单”，责任到人。为了让大家明确培训要求和培训的紧要性，我们在全体老师会上做了发动、部署与布置。鉴于部分老师年龄较大，不会操作电脑，我们采纳手把手教的方法，确保每一位老师在培训时间内，能定时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。二、认真做好培训期间的管理工作老师网上在线学习，我们面临的难题是人员分散不集中，显现的问题不能面对面的交流。鉴于此，教科室专门组建了用于交流的群，为老师之间和进修学校之间搭建交流的平台。电教管理员适时将“国培计划”的注册时间、课程布置、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供老师参考。这样，老师之间不管是日间，还是晚上都可以随时交流本身的学习体会或困惑，确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺当开展。三、重视过程讲究实效1、在开班之前举办开班国培启动仪式，张勇校长做动员报告，副校长李尧锋讲实在培训流程及要求，每位参训学员都专注收听收看，认真做好学习笔记；各位学员都积极自动参加讨论，畅所欲言。2、在“国培计划”的培训工作过程中，重视各种资料的收集。目前，收集到的资料有：培训方案，每位学员的听课笔记和作业本，学员培训心得体会等。3、在网上与参与“国培”网上学习的学员进行沟通和交流，确保网上学员学习的效果。四、保障到位，效果良好学校为参训学员供给必需的学习场所、设备、时间等保障和网络技术支持。通过培训，学校全部参培老师均合格，效果良好。五、下步工作计划1、认真执行“国培”领导组的工作布置，不折不扣地完成培训任务；2、认真总结此次培训成功阅历，做好后续研修工作，学以致用。3、进一步做好资料的收集、整理和交流工作。4、结合培训内容，做好后续研修工作，利用一个月的时间，在全体老师中，进行集体备课、研讨、说课、评课活动，达到知与行统一的目标。参与培训的老师一致认为，“国培计划”培训突出针对性、实效性、实践性和前瞻性，能与一线老师的教学实际相结合，这样有效的老师培训，肯定能够加强高素养老师队伍的建设。2023园本培训计划总结篇4今年我县被省市确定为“国培计划”项目县，接到此项任务以后，我局高度注重此项工作，立刻明确分工，落实责任，订立计划，分步实施，对整个培训过程紧抓不放，取得了良好的效果，达到了预期的培训目的。现将情况总结如下：一、细心组织，充分准备6月28日，我局接到“国培计划”任务以后，立刻回报给局领导，讨论后认为此项活动是一项层次高、便学习、省费用的培训项目，对我县来讲是一个特别难得的机会，领导指示肯定要把此项工作抓紧抓好、抓出成效。局师训办把手头工作暂时停止，全力投入此项工作中去。首先我们作了充分的准备工作，协调局电教馆负责远程设施的检修维护；紧急配备了手提电脑、数码相机等设备。然后细心策划把20xx人的培训任务共分成76个班26个教学点，涵盖全部开课专业，平均每乡镇三个班，为了便于管理，规定每班人不超过35人。7月1日我县召开了专题动员大会，各乡镇师训专干、电教员到会，会议要求各乡镇首先要检修设施保证混合学习节目开播后能正常运转，要配备认真责任、能吃苦耐劳的同志作为各班班主任，混合学习场地要有饮水机、电风扇等消暑降温设备，各教学点要每天定时把学习收视情况用移动电话短信的方式传到中央电教馆，把学习图片和学情简报报到县师训办邮箱。二、重视实效、狠抓培训质量在节目开播前，我县统一下发打印了《电视课程播放计划》下发到各教学点，要求各单位肯定要提前落实培训对象，定时组织收看。7月12日开班后，我局师训办的同志逐个教学点逐班检查，突击点名，现场采像，检查发觉各位参训学员都能认真听讲，认真做好笔记，上午学习，下午研讨，为抓紧抓实各班考勤全部采纳签到制，一天四签，两来两走。检查中通过走访老师和召集老师开座谈会，老师赞美此次培训专家的讲座的确很精彩，特殊是对课例的点评非常到位，受益匪浅，所以尽管天气酷热，广阔参训学员依然不愿错过这一难得的机会，收看特别认真。很少有迟到早退现象。各乡镇师训干部都以签到、作业薄、研讨记录为抓手把工作落实到实处。其中酒店乡为了便利老师做作业，通过电脑把每天专家留的作业下载打印出来，统一格式发给每一位老师；赵庄镇、黄口镇等单位要求每所布点学校凡是有设备的学校都组织收看，使受训人数远远超过了应学人数；祖楼、青龙、孙圩等乡镇则用大教室和多媒体设施把全乡镇老师都集中在一起收看。三、强化监督，重视服务，效果良好在此项培训过程中，我县全体师训干部一直坚守在培训现场，同广阔学员同学习、同研讨，县局则实行不打招呼，直接到点的方式，每天下乡督查，市局盛局长和王主任一行到我县检查引导工作，鼓舞了士气，广阔老师对领导畅所欲言，对此项培训交口赞美。在培训过程中我县各中心学校都非常注重为参训学员搞好服务，统一发放作业本等学习用品、安装电扇、空调等降温设施，备足饮用水，从各个细节为学员供给舒适的培训环境。参与培训的老师一致认为“国培计划”培训特别贴近教学，贴近课堂，把握老师培训需求，讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。为今后的教学工作指明白方向，对老师业务水平的提高很有帮忙，是一种非常受欢迎的培训形式。2023园本培训计划总结篇5一、引导思想：青年老师是我校老师队伍的战略后备队。目前青年老师在我校是老师队伍主体。青年老师的情形关系着我校老师队伍的将来，关系着我校的将来教育教学质量和学校的整体进展。随着教育教学改革的大潮，在师资队伍建设上，在老师整体素养上提出了更高的要求。学校高度注重青年老师的成长，为他们快速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，尽快把握现代化教学理论和教学方法，适应教学工作开展实实在在的工作，决议对35岁(含35岁)以下青年老师进行培训。为了更好地最好这项工作，进一步优化青年老师队伍的群体结构，提高老师队伍综合素养，培育、培养德才兼备的老师队伍，为我校全面提高教育教学质量，不绝提升学校办学品位，使学校加强可持续进展力，特订立青年老师培训计划。1.新老师的入格培训。重要指刚进入老师行列的青年老师。一是引导他们做好角色的转换，对他们加强工作责任心教育，以及组织本领的培训。二是狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面侧重引导。三是实行“青年老师导师制”，我们为每位新老师布置了一位富有阅历的骨干老师为师傅，在教学工作、班主任工作、共青团工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度，每学期初、期末两次常规检查，备课作业必需达到高标准。2.青年老师的升格培训重要指3年以上的青年老师。我校年轻老师多，他们是一支充足生机、发奋向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年老师的培训，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热诚关怀，为他们的成长制造良好的条件，促使他们上一个台阶。3.成立“青年老师培育工作领导小组”三、实在工作：(一)加强青年老师的思想建设，把师德修养放在首位1.组织青年老师学习国务院关于《基础教育改革与进展的决议》、《中小学老师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论，学习心理健康学问等，用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱生，放心于本身的教育教学岗位的思想观念。2.坚决不移地围绕“以人为本”“一切为了同学”的学校教育总目标和“将学校办成国家级示范学校”的办学目标，以此作为每个青年老师的工作努力探求。(二)通过教研组和学校的培育措施，提高青年老师的业务素养老师的专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和本领是做好老师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高老师的职业本领。因此，我们把培育青年老师的业务本领作为培育工作重点。我校将以“以老带新“，“以优带新“，“以学促新“，“以优促新”等方式，牵动整体老师队伍业务素养的提高。通过老老师对青年老师的跟踪培训，即引导备课——听课——评课——总结等环节，推动青年老师的业务水平(三)加强教科研培训，认真进行校本讨论提高青年老师的教科研本领。搞好教科研和重视教育、教学实际效果相结合的原则，我们提倡青年老师积极参加教育科研，激励老师出科研成果。(四)提高青年老师实施素养教育的本领和水平要将提高青年老师实施素养教育的本领和水平作为培育的立足点，结合连续教育培训的内容，强化青年老师对素养教育理论，现代教学改革听认得;激励青年老师训练把握现代教育信息技术，并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将制造条件，给青年老师铺设实践和进修学习的平台。激励青年老师积极参加教学科研，每年撰教学阅历或总结文章，在工作中勇于探究创新。使本身的实施素养教育的本领不绝攀升。(五)加强青年老师队伍中班主任的培训工作班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是对同学进行思想教育的重要责任人，有些自身素养具备的年青老师己经担起了班主任的重任，但如何更好地做好班集体的组织者，教育者和引导者，当好学校实施教育，教学工作计划的得力助手，不还需要对他们进行进一步的培训。带领他们学习各项班主任工作法规，参与学校统一组织的班主任培训班，定期学习，记好读书笔记和心得，请校内的优秀班主任做实在工作实践中的引导老师，以便理论联系实际，提高班主任工作水平。(六)实在布置2023园本培训计划总结篇6认真学习了关于《课堂察看和老师成长》一课，看完后觉得本身以前所认为的课堂察看的概念怎么那么肤浅。通过这次