教科版六年级下册科学期末测试卷（典型题）

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.发生日食时，太阳、地球、月球的位置：（）

A.三者在同一直线上B.只有太阳和地球在同一直线上C.只有太阳和月球在同一直线上2.下列建筑物属于薄壳结构的是（）。

A.铁架桥

B.大坝

C.体育馆3.化石能保存生物的（）。

A.骨骼

B.肌肉

C.内脏4.我们当地居住的房屋房顶结构大多是（）。

A.尖顶

B.圆顶

C.平顶5.将下列化石按在地层中出现的年代由早到晚的次序排列，依次是（）。

①最早的爬行类

②最早的鱼类

③最早的哺乳类

④最早的两栖类

A.②-④-③-①

B.②-④-①-③

C.②-①-④-③6.下列现象中，属于可遗传变异的是（）。

A.长在暗处的玉米矮B.经常练习举重的人，胸肌发达C.都是单眼皮的父母生出双眼皮的孩子7.小智同学想要设计建造自己的高塔并检验高塔承受压力的能力。下列方法中，按操作的先后顺序排序，正确的是（）。①测量高塔的高度和承受力

②画出设计草图

③选择制作材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法A.②①③

B.②③①

C.①②③8.半根铁钉进入水中，半根露在空气中（）部分最容易生锈？

A.空气中

B.水中

C.空气和水交界处9.中华文明灿烂辉煌，下列古代的发明和创造只发生物理变化的是（）。

A.制作石器

B.粮食酿酒

C.使用火药10.每年的9月22日是“世界无车日”。“无车日”活动的推广，从环境保护的角度看，这有利于减少（）。

A.大气污染

B.石油污染

C.白色污染二.填空题(共10题，共36分)1.生物连同（

）叫做生态系统。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（

）。2.铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（

），都运用了（

）的原理。3.生态系统的平衡是一个（

）的状况,属于一种（

）,并不是一成不变的。4.建立（

）是保护生物多样性的有效方法，它为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。5.（

）最引人注目的地方是环绕其赤道的巨大光环。光环主要是由一些冰、尘埃和石块混合在一起的碎块构成的。6.第一个进入太空的人是苏联宇航员（

），第一个进入太空的中国人是（

）。7.生物多样性是指地球上生物圈中所有的生物，即（

）、（

）、（

）。8.以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星，矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫（

）。9.生物多样性指地球上生物圈中所有的生物，即（

）、（

）、（

），以及它们所拥有的基因和生存环境。10.（

）是太阳系的恒星。三.判断题(共10题，共20分)1.太阳系里有八大行星，太阳是太阳系唯一发光的恒星。（）2.双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（）3.同样的一张A4纸，都搭成28cm长的梁时，抗弯曲能力几乎相同。（）4.树叶变黄，这是形态的变化。(

)5.在牛奶中加入柠檬汁，牛奶没有变化。（

）6.我们的相貌是唯一的，世界上能找到两个相貌完全相同的人。（）7.全班同学中存在着各种各样的长相特征，这是由于各个家族的遗传基因造成的，也是人种变异的结果。（）8.1970年，“东方红一号”人造地球卫星发射成功，标志着中国人昂首跨入航天时代。（）9.现在人们能用最先进的天文望远镜观察宇宙的边缘。（

）10.“世界上没有完全相同的两片叶子”说明植物之间也存在变异。（）四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列科学家或国家名称与他们的科学成就用直线对应连接起来。

五.简答题(共3题，共12分)1.哈雷彗星上次出现的时间是1986年，那下次在地球上出现的时间是什么时候？一个小朋友10岁时曾看到哈雷彗星，当他第二次看它时是多少岁？2.什么是化石？3.写出几条保护家乡生物多样性的措施？六.综合题(共4题，共28分)1.学校要在操场建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。小明小组根据学校的要求对塔台进行了设计。在完成设计后，小组根据设计图进行了制作，且对模型进行了测试评估，发现了一些问题。请根据你所学的知识，完成下列问题。（1）制作塔台模型时，小明不小心将一根吸管折弯了。他又将这根吸管恢复成直的。此时这根吸管是否还能拿来做承重的立柱？为什么？（2）在制作模型过程中，小明发现设计有问题，下列做法正确的是（）。

A.小明马上对模型进行修改B.小明与小组成员研讨后直接对模型进行修改C.小明与小组成员研讨后，先改图纸再修改模型（3）在测试塔台模型高度时，应测量（）

A.紧贴侧柱的高度B.顶面到地面的垂直距离C.立柱的高度（4）在测试塔台抗风能力时，小组塔台抗风能力得分较低，下列做法可行的是（）。

A.调整塔台的位置，离风扇远点B.减少塔台底部的钩码C.调整底部结构，增加底部面积（5）在测量塔台承重时，塔台只放了一本本子的重量就变形塌了。请你根据塔的设计图，分析原因并在设计图中进行改进。设计图分析问题并在图上修改

2.分类是研究生物的基本方法。科学家主要根据植物的特征对植物进行分类。下表是一些常见植物的分类表，仔细查阅表格回答问题分类标准类别植物名称根据生活环境水生植物荷花陆生植物荷花玉兰

大叶黄杨

小叶女贞

凤仙花

葱兰

苦苣菜

圆柏

牛筋草

小叶黄杨

雪松

铁线蕨根据是否落叶常绿植物雪松

圆柏落叶植物荷花玉兰

大叶

苦苣菜

凤仙花

小叶女贞

葱兰

牛筋

草

小叶黄杨

荷花

铁线蕨根据茎的不同草本植物苦苣菜

凤仙花

葱兰

牛筋草

荷花

铁线蕨木本植物荷花玉兰

大叶黄杨

小叶女贞

小叶黄杨

雪松

圆柏根据是否开花开花植物荷花玉兰

大叶黄杨

小叶女贞

凤仙花

葱兰

苦苣菜

圆柏

牛筋草

小叶黄杨

雪松

荷花不开花植物铁线蕨（1）铁线蕨在表格中的哪里出现过？为什么它可以被分配在不同的组别里？（2）你还想到其他的分类标准了吗？请你选择生活中常见的几种植物按你的分类标准进行分类。（3）请说出植物所具有的共同特征。3.指出下列每组生物中，哪一种生物跟其余两种不属于同种生物类别，并说明理由。示例：鱿鱼、鲤鱼、鲍鱼鲤鱼，因为鲤鱼是鱼类，而鱿鱼、鲍鱼都属于软体动物。（1）蘑菇、木耳、乌鸦（2）铁线蕨、苔藓、香樟（3）松树、梨树、桃树（4）乌龟、甲鱼、鲨鱼4.在“校园生物大搜索”的活动中，我们发现了下面的生物。

A.向日葵

B.狗尾草

C.苍蝇

D.毛毛虫

E.蒲公英

F.蜻蜓（1）上面的生物中，属于植物的有（

），其中（

）的果实就是我们经常吃的“瓜子”。（2）上面的生物中，属于动物的有（

），其中会飞的有（

）和（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.A10.B二.填空题1.环境；生态平衡2.三脚架；三角形具有稳定性3.相对稳定；动态平衡4.自然保护区5.土星6.尤里·加加林；杨利伟7.动物；植物；微生物8.太阳系9.基因多样性；物种多样性；生态系统多样性10.太阳三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.哈雷彗星的公转周期是76年

1986+76=2062年10+76=86岁2.化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残影或潜远如:骼、外壳、叶子、脚印等。

3.一、建立自然保护区。二、迁地保护。三、开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策。四、开展生物多样性保护方面的宣传和教育。六.综合题1.（1）不能，折弯的吸管承重力减弱（合理即可）

（2）C（3）B（4）C2.（1）铁线蕨在表格中的陆生植物、落叶植物、草本植物、不开花植物4个组别中出现过。按不同分类标准分类时，同一种植物会被分到不同组别里。（2）可食用的植物：白菜、萝卜、油菜、番茄等。可药用的植物：人参、蒲公英等。（3）植物都生长在一